高中家长会家长发言稿(3)

时间:2021-08-31

  高中家长会家长发言稿4

尊敬的老师、各位家长、各位同学:

  大家好!我是本班王XX的妈妈。首先非常感谢陈老师给我提供这么好的一个机会,让我能够站在这里与各位家长共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。在此,请先允许我代表全体家长,向所有为孩子们的成长倾注了热情与汗水、爱心与智慧的学校领导、老师道声"辛苦了"!感谢你们为孩子们的辛勤付出和谆谆教诲!

  对于孩子的教育,我没有什么特别的经验可谈,我觉得每个孩子的个性不同,教育的方式也不一定相同,在座的家长可能做得比我更好。在这里,我只是想把自己一点不成熟的想法和做法说出来,希望与大家一起交流切蹉,取长补短,共同提高。

  其实我的孩子学习成绩在班上并不拔尖,平时也有贪玩、懒散等很多缺点,但令我欣慰的是,他的学习态度端正,能正确认识到学习的重要性,有自己的人生目标,并为此在不断地进步、提高。更重要的是,他在行为习惯和个人品行方面的表现一直很好,是个让人省心的好孩子。

一、我认为孩子的教育应该采取鼓励为主,教育为辅的手段。

  虽然,他现在只是一个普通班的孩子,成绩也不是特别理想,但我从来没放弃过对他的期望,并鼓励他,只要肯努力,每个孩子都是有希望的,我也会跟他一起努力。我经常会跟他讲解一些身边熟悉的孩子的例子,告诉他谁家的孩子以前成绩不是很好,但通过自己的努力,后来考上了很不错的大学,他听了,觉得自己也是有希望的,也就有了学习的动力。同时,我们作为父母,也尽可能地在为他作出努力,当他提出想要好好学习,但希望有一个更好的学习环境,让我们在外面租一个房子给他陪读,我和他爸考虑再三,同意了他的想法。到现在为此,他走读也快一年了,学习和生活上都有比较明显的进步。虽然陪读是一件很辛苦的事,但我认为还是值得的。

二、我认为多与孩子沟通是一件十分重要的事。

  我听很多家长说过,孩子上高中以后越来越不爱说话了,一回家就钻到自己的房间不出来,家长问他什么话也是一副不耐烦的样子。其实,在高中这个重要的时期,孩子的心理会出现很大的变化,这些反应都是正常的,他们即将迈入成年人的行列,内心敏感又脆弱,渴望接触来自外界的新鲜事物,但又缺乏足够的辨别能力。在这样的关键时刻,如果没有老师、家长的正确引导,就很容易养成很多坏毛病,严重的甚至走上歧途。我的做法是,与孩子象朋友一样地相处,经常与他谈心,了解他的思想动态,但绝不会一味地说教或打骂。我很尊重孩子的意见,家里有什么大事也会说给他听,让他谈谈自己的看法和建议;而他不管跟我说起学校里的任何事,我都会表现出很感兴趣的样子,并适当地发表我的意见。现在我与我的孩子相处得非常好,他有什么开心的、烦恼的事都很乐意与我分享,这也是家庭教育的一种方式吧,至少他愿意与家长交流,我们才有机会对他进行正确的引导吧。

三、关注孩子的身心健康。

  高中阶段是孩子成长的一个重要阶段,身体的健康尤其重要。如果没有健康的体魄,学习成绩再好也坚持不到最后。我平时给孩子做饭很注重营养搭配,即使不能做饭的时候也总是嘱咐他买健康营养的饭菜,少吃垃圾食品。在监督他学习的同时,我的任务就是合理安排他的作息时间,该学习的时候让他学习,该休息的时候就得让他休息,并督促他多吃水果、多喝牛奶。孩子爱打篮球,我从不阻拦,并鼓励他热爱运动、热爱生活,因为我希望自己的孩子不只是一个学习机器,而是一个德智体全面发展的优秀少年。

四、营造良好的家庭氛围,做合格的家长。

  家庭教育对孩子的影响是巨大的,特别是对于走读的孩子来说,每天与家长相处的时间较多,家长的言行举止、家庭的环境氛围会对孩子造成直接的影响。我们平时会特别注意这点,只要在孩子学习的时间,我们都绝不会看电视、玩电脑或打游戏,平时也没有打牌、酗酒的不良嗜好,尽可能地为孩子创造一个轻松、愉悦的环境,让他在学习压力下紧绷的神经能得到放松。跟孩子交谈的时候也总是向他灌输一些正能量的东西,尽量少谈金钱、利益的话题。作为父母,即使有矛盾也不要在孩子面前争吵,和睦融洽的家庭关系会增加孩子的安全感和幸福感,并且有助于增强孩子的自信心,提升学习的动力。

  以上几点是我对教育孩子的一些粗浅的看法,说得不对的请老师和各位家长指正和包涵。最后祝老师和各位家长工作顺利!身体健康!也祝愿我们每一位孩子学习进步!20xx梦想成真!

  我的发言结束了,再次感谢大家!

  高中家长会家长发言稿5

各位家长朋友:

  大家下午好!

  首先,请允许我代表高三年级组全体老师对你们的到来表示热烈的欢迎!你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,可以看出你们对自己子女的关心和对我们学校的工作的支持。我同时还要代表全体高三学生感谢大家的到来,对学生来说只要自己的家长在其中,来参加会议这就是骄傲就是幸福,就会转化为不竭的力量源泉。但我又不想说感谢!

  各位家长,时间过得很快,你的孩子已经到高三了,高三是人生的一个十字路口,对我们的每一位学生来说都至关重要。今天距离高考300天,他们现在正处在攀登的艰苦困难时期,在这个关键的时候,我们请各位家长来是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们这一届高三学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长积极参与到学生的教育管理中来,共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况,给他们以适当的帮助和推动,使学校、学生,家庭三方形成合力,争取在明年的高考中最大限度地发挥他们的水平,考上理想的大学,实现我们共同的目标。这是我们今天召开家长会的主要目的。

  下面我讲三个方面的问题:

一、本届高三基本情况

  今年我校共组建了12个高三教学班,其中理科有7个班,文科有5个班。

二、采取的措施

  1、在上学期末学校以高三教师进行了调整充实加强,确保高三教师队伍的整体素质。目前看来,高三教师群体整体上是好的,他们对学生负责,对家长负责,对学校负责,也对自己负责,工作积极,敬业奉献,团结合作,思想上、行动上与学校保持高度一致,以乐观向上

  的生活态度、积极奋进的工作态度,脚踏实地,科学备考。这一点请家长们放心。

  2、我们充满信心。一是学生的纪律;二是教师的水平和态度;三是近年一中高考成绩。

  3、严格管理,保证时间。

  对学生:我们让每一个学生都树立目标,让每一个层次的学生都能达到尽最努力考上理想的学校,我们不放弃每个学生,不放弃每一个学生是我们的理念。

  对教师:8月2日就开学,教师们放弃假期休息的时间,一开学全部教师和学生就进入紧张的复习状态。严格工作纪律,对教师的教学和上课情况进行全面的检查。这一个月来,我们采取了许多措施加强了教学管理和检查力度,学校教务处、政教处每天要对教师的教学、班主任的管理进行考核,做到每天有考核、周周有公布、月月有总结。

  4、重视教学过程,加强过程管理。学校主要从教学常规管理入手,集中精力抓好教学过程,抓落实、抓实效。

  三轮复习,逐步提高。

  周考、月考,查找问题,不断改进。

  尖子生辅导、后进生跟踪辅导、领导联系班级、进行教学调研、名师见面会等活动,学生的复习也逐渐进入正轨。

  3、阶段分析,反思改进。升入高三后一周我们已经组织了一次考试,每次考试我们都认真地进行分析总结,从班主任、任课教师、备课组、年级组、学校等各个层面进行分析总结,发现问题,反思教学中的得失,及时提出整改措施,调整复习策略。例如对于存在薄弱学科的临界生,在课堂上有重点地提问、利用课余时间进行个别辅导,把每次考试作为最好的调整时机。

三、给高三家长的几点希望

  1、要有让孩子考一个大学的一个信念。高三对于每个孩子和每个家庭来说是一个转折和机遇。家长和学生要有明确的目标,考什么样的大学。要有让孩子考出去的一个信念。高考是国家选拔人才的方式,是最公平的选择拔方式。华坪地处偏远的山村-----给孩子找好出路的不要过早告诉孩子,让他坚持好这一年。注重鼓励为主,要激励孩子去考一所好的大学。不要过早地给孩子安排后面的生活,要教育子女热爱学习,只有读书才是他们的出路,学习好,读高中、读大学、子女将来才会有出息。

  要针对不同水平的孩子提出不同层次的要求。适合的才是最好的。

  2、关心孩子的学习、生活。

  家长要了解学校对学生的要求,加强同学校、老师的联系、沟通,了解自己子女在校学习、纪律、思想情况,积极配合学校做好工作。

  家长要经常与老师联系沟通,了解学生学习成绩、在校表现、外围交往等,督促孩子学习,施加家庭影响,要给子女讲清道理,讲念好书的重要性。“一个人受教育程度的高低会决定一个人一生的发展”,“一个人的成才事关三代人的命运”。 希望家长每天、每周、每个月抽出那么一点点时间来关心孩子的学习生活,不要考完后才算帐。平时多费一点心神,高考后就少一些烦恼与惆怅。多提高一分成绩,就会多增加一次选择的机会。

  3、要为孩子的成长营造良好家庭氛围。

  最好的家庭教育就是, “言传身教”,我的看法是“身教”胜过“言传”,一个和谐的家庭一定会培养出有教养的孩子,相反,一个整天吵闹中长大的孩子自然个性偏执;为人父母要作出正的表率---工作、家庭、生活

  ① 父母不唠叨

  ② 不聚众在家里玩牌或麻将

  ③ 不在家里常会客

  ④ 不看电视到深夜

  ⑤ 星期天和孩子在家的时间多陪孩子,那怕是听孩子说说话、散步,少去山庄。

  3、要加强平时的管理和督促。(高三家长几种不正确做法)

  那么平时我们家长应该抓好哪些事情呢?

  (1)饮食注意一日三餐的饮食营养和卫生十分重要,早点-----。

  (2)交通安全。我们家长务必要时常教育、提醒孩子在上学和放学回家的路上都必须严格遵守交通规则,千万马虎不得。晚晚辅导的学生家长一定要接,在接孩子的路上就是交流的最好机会,听孩子说,有疑问问老师。

  (3)心理健康:要注意孩子的心理情况。到了高三,对于学生来说就是考不完的试,有时考得好,有时考不好,有时努力了不见效,有时不努力又有运气,总之,这是对学生意志力的考试,脆弱的学生精神压力很大。多一些心平气和的交流,有特殊情况先向班主任和教师了解情况,想好了再说。

  (4)交往圈子(老师、朋友、同学、舍友)

  (5)要坚决杜绝各种影响学习的行为,一旦发现以下行为一定要极早制止。

  高三学生的几种不良行为:

  4、高考的过程分数很重要,但在复习备考中孩子的学会的拼搏吃苦的精神更重要。孩子终身受益,让孩子吃点苦,受点挫折。

  5、要经常与班主任和教师沟通。

  家长与共同关爱学生成长。高三学生的学习是很辛苦的。学生学习需要足够的营养,不要用方便面和垃圾食品对凑。家长要适当增大对学生的教育投入,要关注学生学科特长、薄弱科目。学校在竭尽全力尽自己的教育之责,也希望各位家长尽自己的养育之责,只靠某一方面是不行的。家长千万不要认为把学生送到学校,就把学生的一切交给了学校。前几天,我们有个高二的学生病了,老师想把学生送到医院,跟家长联系,这位学生家长居然说:我把孩子送到学校,你们要负责任,你们自己送到医院去!我无法理解这位家长是怎么想的,也不知道他是怎样承担做父母的责任的,要知道,学校的责任是教育,而不是养育。

  孩子一次考不好,要冷静分析原因,不要一味地责备孩子,更不要怪罪老师,老师不是神,有点金术,不管怎样的学生都教得好,有些时候教师和学生都尽了百分百有努力,但结果不尽如人意,每个学生都有一定的基础,只要他在原来的基础上有所提升就是最好的,对孩子对老师都不能超过常的要求。有些家长遇到人就埋怨老师教不好,殊不知,老师倒没什么,但你把孩子误了,因为,孩子听你这么一讲,他就再也不会去尊重老师,我们讲亲其师信其道,如果孩子不尊重教师,他怎么会尽心尽力地学。

  家长们:各位家长!总之,只要我们家校联谊,共同寻找适合你们小孩特点的高效的管理教育方法,我们就一定能把你们小孩送上一所理想的大学,我们20xx届高三高考也一定能够再创辉煌。

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