高三百日誓师大会冲刺誓词

　　人生有多少个三年，但有多少个三年会比高中的三年更让人难忘呢?13班的同学们，三年的烈日熔铸了我们的身躯，三年的寒冬淬炼了我们的体魄，三年前的我们锋芒过盛 高中历史，三年后的我们大巧不工，我们在这三年里塑造出了让人刮目相看的自我!是的，高考来了，我们真正的战场来了，但我们会胆怯退缩吗?不会的，我们磨刀霍霍，披坚执锐，不就是要在这最后的战场上披荆斩棘，所向披靡吗?即使没有人为我们擂鼓助威，我们依然英勇无畏;即使没有人为我们击掌喝彩，我们依然绽放光彩;即使没有人为我们洞悉天机，我们还是会竭尽全力!百日誓师誓百日，我们高三最后的一百天能做什么?一百天可以筑起长城一角，一百天可以让红军长征八千里，一百天可以环游世界。13班的同学们，整整一百天呀，足够我们创造出新的奇迹了!我们可以任由汗水浸湿我们衣裳，我们可以任由黑发褪成银丝，但我们不能让时间从指尖流逝，不能任由一分在我们的试卷上被吞噬!在高考来临之前，我们竭尽全力，在高考的三天里，我们，竭尽全力!

高校校长共谈“自主选拔” 要与高中进一步打通渠道

　　中新网上海10月23日电(记者 邹瑞?)23日，上海交大、中国科学技术、西安交大、南京大学、浙江大学和清华大学的领导及全国100多所中学的校长齐聚上海交通大学闵行校区，就高水平大学自主选拔的工作进行了深入的研讨。与会人士表示，高水平的大学和高中要进一步打通选才渠道。

　　上海交通大学校长张杰在会上指出：大学的使命是培养创新人才，要注重学生的能力建设、知识探究和人格养成。高水平大学要加强招生方式和生源质量的研究，突破招生工作瓶颈问题。他强调，高校和高中在人才选拔方面要进一步加强沟通与合作，建立有效的机制，使高水平大学能够真正选拔到拔尖创新的苗子。

　　吉林延边一中副校长千钟燮说，中学和大学面对面的沟通、探讨如何选拔创新人才非常难得，非常有意义。“自主选拔”的机制比较科学，可以人尽其才。作为少数民族学校，延边一中能参与“自主选拔”机制更好地体现了教育均衡和公平。

　　据介绍 高中学习方法，2010年，除浙江大学外的五校共同委托考试机构举行了自主选拔合作测试，这项对高校自主选拔的探索实现了“招”“考”分离，保证了选拔的公平公正性。2011年，这项通用测试正式定名为“高水平大学自主选拔学业能力测试”，浙江大学也将加盟，通用测试成绩将被六校彼此互认，面试时间也将尽量协调，使学生有更多选择机会。

　　清华大学招办主任孟芊认为，一次测试成绩多所大学承认，降低了考生的成本;采用高校委托专业机构命题、招考分离将进一步提高考试的公信力。

　　据悉，今年通用测试的时间将稍晚于往年，部分科目将进一步突出对能力的考察，而整体的试题难度则有所下降;代科测试会更看重学生的阅读量、思考问题的深度和多学科知识的应用能力，纯粹性的内容将继续缩减。

高三要求理智复习 不求盲目过度

　　高考复习已进入关键阶段，很多学校进度已经进入所谓形式化的“第二轮”复习。要想在这段时期内取得较高的学习效率，要求学生把高考知识系统化、条理化，并且能较为灵活运用知识。从时间上看，离高考还不到四个月 高中物理。再过几天，很多班级的黑板上会出现“离高考100天的倒计时”，很多学生看到后难免有一些紧张，既然时间非常宝贵，我们必须要明确自己应该做什么事情，不应该做什么事情。这里列举了第二轮复习中切忌的几种盲目的`事情。

盲目做题

　　很多人觉得成绩上不去，就是做题量不够，只要多做题就会提高成绩，其实，如果一个人“消化”能力有限，吃得再多也很难摄取到自己需要的营养。学习也是如此，学生面对一堆试卷，各种各样的题目，不可能、也没有足够的时间把每道题都系统的做一遍，一定要根据自己的实际需要，有针对的做题，例如你在某块知识点掌握上存在不足，或者在某个题型上没有把握，那么就可以针对实际情况，通过做题来归纳和总结，而千万不能看到题目就做，不管你需要的还是不需要的都尽力做。

盲目自信

　　高考是选拔性的考试，竞争强度很大，一直对班上学生强调：“备战高考，要进行最好的准备，最坏的打算。”其实只要备考过程充实了，结果应该会很好的，但是现实中很多人把这句话倒过来了：“最好的打算，最坏的准备。”多数人宁愿相信曾经说过多少遍的话：“只要高考还没有考，什么都有可能发生”话是对的，但是凭什么奇迹就发生在你的身上呢?要是每个人身上都发生奇迹的话，那么就不叫奇迹了。因此我建议大家还是先别想着结果，好好的准备过程，我们可以踌躇满志，但是一定要在科学高效的复习、夯实基础、规范答题的前提下。陪着几届考生走过来，我觉得不是你努力了就一定取得成功，还要看你的方法科学不科学，你的方向与高考方向是否一致?盲目自信更让自己看不清自己，那么连自己都看不清，还能辨别方向吗?

盲目完成作业

　　面对大量的作业，多数学生都是以应付老师检查为出发点，把自己最宝贵的时间全部放到完成作业上，结果成绩没有取得什么进步，相反把自己弄得身心疲惫，被动的学习，被动的听课，被动的完成作业，很多学生上学期就是这样渡过的。这学期时间很短，自己都要上大学了，更应该清醒一些了，能按时完成作业不一定就是好学生，老师眼中“好学生”“听话的学生”不一定能让你拥有一个很好的未来。要知道作业是为大家准备的，老师从整体上去安排的一种教学形式，不一定适合你的实际情况。不管你面对多少作业，一条复习定律永远不会变：把最清醒的时间，留给自己最应该做的事情。根据自己的实际情况去合理的安排时间，说真的，我留给班上学生的题目绝对都是高质量的题目，并且这些题目都是知识点集中，命题思路广，题型新颖适合高考要求，但是我从来不查作业，因为我相信，他们只要觉得有用才会去做，只有内心想做，有做题的欲望，才能高效的做题。而不是搞一刀切，应该根据每个人情况去做要求。盲目的利用时间

　　觉得高考复习就是和时间赛跑，于是自己能安排的时间全部安排出去，忽略了锻炼，忽略了休息，更严重的是忽略了思考。整天机械的学习，机械的做题，机械的考试，这样下去觉得高三就是一个字——累。其实仔细想想，要是没有了健康的身体，想做什么事情都力不从心;人要是没有适当的思考，不对自己做过的事情总结、评判，那么肯定会走很多弯路。因此说，备战是效率战，不是题海战，更不是时间战，要想在高考中取得更好的成绩，健康的身体，清醒的头脑，合理的方法是关键。建议学生安排学习计划的时候，一定要留给自己锻炼身体的时间和思考问题的时间，要不就是浑浑噩噩的备战高考了，结果不会很好。

盲目的猜题和押题

　　对题目很敏感，觉得每个题目都有理由，并且有可能考，结果弄得自己草木皆兵，抓不住主干。更有很多考生期望有一套能猜题和押题的资料，直接拿过来用。其实在现实教学中，对命题思路的把握，学生很难做到，这些都是老师们应该做的事情，如果说老师对命题思路把握得不透，还是照本宣科的话，学生肯定会走入误区，因为不信任，因为摸不到规律，因为看不透未来，所以只好盲目的猜题押题了，甚至轻信谣传。其实备战高考只要把知识点吃透了，并且合理的运用，加上合理的练习，对题型把握全面，那么面对高考这就足够了。现在高考试卷，由于受到题量和考试时间的限制，在考查的知识面上，既不追求知识点的全面覆盖，也不追求章节的高覆盖率，因此说主干知识始终是考试重点内容，抓住了主干，高考就成功了大半。

　　盲目的做模拟卷

　　海淀学生考完本区的试卷之后，还得把东城、西城、朝阳的试卷都考一遍，重合着考试、讲卷、考试再讲卷，可是一模考试在四月初，二模考试在五月初，这样把各区试卷都考一遍，结果一个月时间全部被考试、讲卷耗费了，导致什么都没有学到，再说平时的模拟考试是高中老师命题，而高考是以大学老师命题为主，盲目的做各区试卷不一定合理。相反浪费了很多学生自学时间，因此建议学生以一两套试卷为准，总结考试中的不足之处，然后去完善。

　　面对高考，我们始终坚信：做对的事情，比把事情做对更重要。

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