期末考试动员发言稿

时间:2021-08-31

期末考试动员发言稿范文(通用11篇)

  在我们平凡的日常里,我们都可能会用到发言稿,发言稿可以提高发言人的自信心,有助发言人更好地展现自己。写发言稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的期末考试动员发言稿范文(通用11篇),欢迎阅读与收藏。

  期末考试动员发言稿1

各位老师、各位同学:

  早上好!

  随着学期进入尾声,期末考试又将来临。今天我利用升旗仪式的时间,就本次考试的时间安排和考试的注意事项作如下说明:

  一、考试时间和科目

  高一年级:下周一~周三

  语、数、外、理、化、生、政、史、地九门学科。其中语文两个小时,其余科100分钟。

  高二年级:下周一~周三

  也是语、数、外、理、化、生、政、史、地九门学科。语、数、外、选修按高考要求,学业水平测试学科考试时间为75分钟。

  高三年级:下周一~周三

  语、数、外、选修,按高考要求。

  二、考试要求

  同学们并非第一次参加考试,对于高三同学来说本次考试均为南京市高三期末统一质量检测,通过这次考试可以确定你在全市的位置,所以每一场考试必须认真分析试题,先以后难,争取做到基础题不丢分,中等题那足分,难题多拿分。

  考试是一次行为规范、做人品行的检测,对于考试的纪律同学们是清楚的、明白的。但是我仍旧要重申一下考试纪律和要求:

  (1)每场考试须提前10分钟进入考场,开考30分钟后以后,迟到学生不得进入考场。该门考试作旷考处理。

  (2)领到答题卡和试卷后,核对试卷科目与考试科目是否一致;清点试卷页码是否完整;检查试卷有无破损、漏印或字迹不清;若有异常及时向监考老师说明。

  (3)自带必要的文具用品,其他物品如书籍、资料、手机、小灵通、电子词典、计算器、涂改液、修正带等物品严禁带入考场。尤其是手机,一经发现带入考场视为作弊论处。

  (4)进入考场后听从监考老师安排,按指定座位就坐,开考前五分钟,在试卷、答题卷和答题卡规定的位置正确填写自己的姓名、班号、学号。答题卡上准考证号码的填写:高一年级:00001+ 班号+学号;高二年级:00002+班号+学号;高三年级:流水号

  (5)考试期间不得做与考试无关的事,如喧哗、交头接耳、左顾右盼、打手势、做暗号、夹带、抄袭或有意让他人抄袭等行为将以考试作弊论处。

  (6)考试期间无特殊情况一律不准上厕所,考试结束后不准提前交卷,否则将取消下场考试。

  (7)考试总了信号发出后,必须立即停笔,由监考老师统一将试卷收齐后,依次退出考场。不准有意将试卷、答题卡带出考场,若有出现本场考试成绩以零分计算,并以作弊论处。

  (8)对于考试作弊者除本科目以零分处理以外,学校将严肃处理,希望同学们不要因小失大,从维护自身良好的形象出发,维护我校良好的校风出发,自觉遵守考场纪律。本次考试将加大监考的力度,使用金属探测器以杜绝手机作弊现象得发生。

  还有一个星期就要进行期末考试,希望同学们在这个星期中认真复习,查漏补缺,争取取得优异成绩。

  一份耕耘,一份收获,最后,祝同学们在本次考试中取得优异成绩。

  谢谢大家!

  期末考试动员发言稿2

老师们,同学们:

  早上好!

  光阴易逝,转眼间一学期就要结束,我们也将迎来这学期的期末考试。

  考试是检测我们这一学期的学习成果,所以我们要高度重视,不要掉以轻心。但也不要有过重的心理负担。造成精神上的压力,可能对考试还会产生不好的影响。我们只有做好充分的准备,增强自己的自信心,打一个有备之战,我相信,在你的努力下,一定会取得成功。

  那怎样才能发挥出最佳水平,考出优异的成绩呢?建议大家做到以下几点:

  1、有效复习知识,查漏洞补不足。

  全面梳理本学期所学的知识,结合平时作业、练习找到自己知识上的漏洞,为自己制定一个复习计划,明确自己复习什么,复习的重点是什么。课上我们跟着老师认真复习,课外,能力强的同学可采用自学的方式进行复习,学习基础薄弱的同学可请老师进行个别辅导,也可请同学互助,把知识上的漏洞弥补上。

  2、养成良好习惯,提高学习质量。

  课上学会听讲,注意力集中,积极参与学习活动,敢于质疑,敢于提问。课下养成良好的复习习惯,中高年级的同学可以把重点的和不理解的问题记在笔记本上,及时向老师、同学请教,弄懂为止。

  对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。特别是平时学习成绩不理想的同学,更要加强学习的自觉性,把更多的时间投入到学习中来,不看或少看一点电视节目,改掉懒懒散散的老样子,只要你付出努力,一定会有所改变,复习得越扎实,越能大大提高学习的质量。

  3、劳逸结合,科学用脑。

  因为持续、紧张的生活和学习,会使自己处于高度紧张状态。导致整天疲乏无力,思考问题变得缓慢,记忆力明显下降,致使学习时间长而效率低;有的人情绪不稳、焦虑、烦躁;如果使大脑得到适当的休息,会收到事半功倍的效果。

  4、不要做激烈的运动,保持平和心态,克服急躁心态。

  尤其是课间不打闹,不做一些危险的游戏,使我们大家的校园安静下来,为大家创造一个静心复习的良好环境,避免安全事故的发生。梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。只有付出辛勤的汗水,才能获得丰富的回报。

  最后,我希望同学们好好复习,在考试中能取得优异的成绩。

  谢谢大家!

  期末考试动员发言稿3

亲爱的同学们:

  你们好!

  时光飞逝,不知不觉,在这寒冷的冬日,我们快迎来了新的一年!

  期末马上就要来临了,本学期将接近尾声,期末复习的任务也加重起来了,为了更好的督促同学们进行期末复习,我们在这里召开期末动员会,总结过去,展望未来,为即将到来的期末考试鼓劲加油!

  为此,我想在这次大会上向全体同学们提出几点建议:

  一、明确个人目标,制订学习计划

  美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们可不可以把它写下来呢?”结果只有4的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4的人拥有的财富居然超过那96的人总和。那些没有明确人生目标的96的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!

  我希望同学们要尽快确立自己的人生目标和期末考试目标,并把它写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。同时,制订详细而科学的学习计划;把每天的任务写在小纸片上,一项一项的完成。(行胜于言)

  二、全力以赴刻苦学习。

  我们还是学生,我们的首要任务就是学习,学习就必须要刻苦。大家可以回顾,古往今来所有的成功人士,包括我们的父辈,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的没有经过刻苦学习?为什么要刻苦学习?因为专家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。

  当然,学习成绩并不是一个学生地唯一,条条大路通罗马,相信在将来,无论成绩好坏,大家都会在生活中找到一个自己地位置,但我依然想说,尽你所能地去学习吧,人生地路其实是一段段地,你们现在正处在学业路上,下一段路是怎样地,无从得知,那么就着眼前,活在当下,边走边看吧!游戏生活是容易地,尽情玩乐也是痛快地,可是,当我们挥手告别学生生活时,心中空空洞洞地,不也是一种遗憾吗?而且更为让人痛心地是,时光既过不会再回头!也许有时,我们觉得太累了,那就发发牢骚吧,不管怎么样,还是要尽力去学;也许有时,我们地付出没有得到相应地回报,那就叹息一下上帝地不公正吧,不管怎样,还是要尽力去学;也许有时,忽然觉得迷惘,这样苦学有多大意义?那就发几句感叹吧,不管怎样,还是要努力去学;有时忽然取得了自己意想之外地成绩,那就为自己地幸运窃喜吧,不管怎样,还是要尽力去学。没有办法,这就是我们人生中地一段经历。(孔子对人生地规划)

  播种过,也许依然不会有好的收成,但不播种,绝对不会有收成;努力过,也许得不到相应的回报,但我们仍然要努力去做。就是这样,天上不会掉馅饼,生活也没有多少捷径可走,记得一定要常常告诫自己:努力去做,尽力而为!是的',努力去做,尽力而为,也许你想要的`就会不期而至!努力去做,尽力而为,也许某些年后,也许某一时刻,当一个大馅饼砸到你头上,你可以摸摸发瞢的脑袋说:哦,原来成功就在这里!

  三、学习要讲究方法。

  学习要有好的方法。有一个学生谈自己的学习体会时说的话,他说:优秀学生在学习上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。这“三先三后”的学习方法是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。这说法,同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意老老实实去实践,嘴巴喊难,行动懒惰,不去尝试,当然没有收获。其实,实行“三先三后”的学习方法,突出表现为我们学生对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种自学能力一旦形成,学习的被动局面就有可能改变,学习成绩就有可能上升。

  良好的学习方法和习惯的形成,也必将为你今后学习的深造与事业上的发展奠定基础,它将使你受益无穷。“三戒三倡”是:一戒把学习当做是苦差役,缺乏学习兴趣,提倡对知识的追求,对智慧的启迪。这要求我们亲近知识,热爱学习,多想想和同学一起研究问题的乐趣,多回忆几次老师的表扬,多感受几次解出难题后的心情,你会觉得,原来学习是这么幸福!二戒过多地、单纯的死记硬背,提倡以掌握事物本质和规律的理解记忆为主。上课认真思考,积极回答问题,把知识最大限度的进行吸收,这样记忆起来,不但时间很快,而且记得牢固。三戒解题模式化,提倡勤于思考,提高思维的灵活性。一道题可以有不同的解法和思路,做题时多想想,完后多和周围的同学交流,对照自己和别人的方法,分析哪种最好,时间一常,你的思维就会多元化、开阔化。

  记得一位名人曾经说过“好的学习方法是成功的基石”,同学们,让我们从现在做起,在刻苦努力的基础上,多和老师沟通,勤与同学交流,不仅仅向他们请教知识,更重要的是,学习他们获取知识的方法。

  每次大考结束后,总有些同学预估分和实际分有差距,自以为应该有个好分数,但实际得分却不理想,其中重要地原因就是试卷规范化不够,失了“卷面分”。问题表现在试卷上,根源却出在平时地训练中。由于平时只动口,不动手,导致考场上“一看就会,一做就错”,做练习不讲究格式、步骤,写字连笔,做图随意,卷面乱涂乱划等等,久而久之,习以为常,不足为怪,就形成了习惯,到考场想改正,但已经力不从心,无力回天了。

  要想在考试中给阅卷老师留下好印象,拿到卷面分,获得高分,功夫应该下在平时,从写好每一个字,练好每一道题,做好每一张卷子做起。

  就规范性地问题,今天我想向我们同学强调五点:

  1、抓好书写。

  即把字写清楚,符号数字写准确。这是个基本功问题,字及符号的书写尽量工整、规范,少连笔或不连笔,要训练迅速工整的书写能力。

  2、抓好格式。

  格式即一定的规格式样。做题的格式就是做题的规矩。如:每段开始空两格;数理应用题中的解、设、答等都有固定的格式。格式不对,就使人感到别别扭扭,考试时容易失去“感情分”。这就要求在平时的训练中,讲究格式,做到格式规范、正确。

  3、抓好步骤。

  解题的过程也是一个推理的过程,基本的要点步骤必须齐全,不仅自己心里明白,更重要的是让阅卷老师感到顺理成章,思路清晰连贯。高考中是按步得分,关键性的要点、步骤少了,就会扣分。平时训练中,要注意总结每一类型的题目的解题思路和方法,力求解题步骤、要点齐全完整。

  4、抓好简练。

  就是要做到语言简明扼要,要做到关键环节的式子突出,让答卷一目了然,每一段的段首句,力求能归纳出这一段的核心意思,并紧扣考题,解数、理、化题,若需要文字说明,要简练,能用一句话说明问题不用两句,能用一个字的就不用两个字。

  5、抓好整洁。

  即卷面整洁规范。首先应讲究卷面的整体性,在规定的位置答题,用统一颜色的笔迹,字的大小均匀,排列整齐有序,整体上安排合理。另外,做大题时思路清晰了,答案明确了再往卷纸上写,切忌不要把卷纸当草纸,想到那写到哪,确实做错了的题要用一条线划掉,不要“胡乱涂抹”,然后在余下的地方改上正确的,卷面的整洁与否,直接影响到阅卷人的心理和情绪,潦潦草草,涂涂划划,甚至难以辨认,马上就给人一种不好的印象,不知不觉之中已失了几分,而试卷整体上美观、整洁,则让人有赏心悦目的感觉。

  “劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。花堪折时直须折,莫待无花空折枝。”总之,就是从现在开始,戒除一切与学习和考试无关的活动,全身心地投入到学习当中去。希望同学们加强自我管理,自主学习,发挥潜力,通过努力用自己的实力来证明自己的能力。

  同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过此次大会,能够激发同学们争先创优的意识,掀起竞争学习的高潮。

  最后,祝全体同学学习进步。

  谢谢大家!