各位家长:
大家好!
首先,我代表五年级的全体任课教师对你们的到来表示感谢!因为你们的行动不仅表示了对学校工作的理解支持,更表示了对孩子的关心,对他们来说这就是前进的无穷力量。今天召开这次家长会的目的在于加强老师与家长之间的联系,相互交流一下孩子们在校及在家的情况,以便老师及时调整工作,提高教育教学质量,同时使家长真正参与到学生的教育管理中来,为进入下一阶段的学习打下扎实的基础,实现家长、孩子、以及学校老师三者共同的心愿。总之一句话,就是“一切为了孩子,为了孩子的一切”。让我们携起手来,同心协力,把我们的孩子培养成最优秀的人才。
在学校领导、各位家长的关心、帮助下,全体课任老师共同努力,孩子们逐渐成长;目前的五年级,班风正、学风浓,是一个优秀的班集体。
一、下面我对本班的班级情况作一个简单的介绍
我们班共有65个学生、原来的一班二班合并,加上转过来的新生高佩翔。我认为我班大部分学生学习上进,也很懂事。有许多同学表现优秀,他们有的学习努力,有的作业完成认真,有的课堂回答问题积极,有的书写端正一丝不苟,有的酷爱读书、知识面丰富,有的劳动积极,有的工作能力强。面对他们的点点滴滴的进步,我感到由衷的欣慰。
当然,“金无足赤,人无完人”,还有个别同学上课精力不集中、小动作太多。回答问题不够踊跃,作业不能按时完成,还有个别同学的家庭作业不能按时独立完成(尤其是星期日),这些直接影响到他们的学习成绩。
二、本学期班级工作
1、始终把学生的安全放在第一位,学生在校一分钟,安全工作六十秒。
2、65名学生按照前后桌分为16个小组,每个小组选一个表现优异的同学担任小组长。小组长在第一时间了解该组组员作业完成情况并及时向老师汇报。组员有不会的题可以向组长请教。
3、设立值日干部,从周一到周五,每天都有值日生值日,有两个卫生班长监督,确保班级工作落到实处。如我们班的:王海棋,大刘浩,他们以身作则,帮老师管理卫生,是老师的好帮手。
三、期中考试分析
本次考试,我们80分以上的同学有:王权慧,任文娇,李沭潾,唐梦娇,孔令晨,侯志映,孔令冰,范佳怡,对这几名同学特提出表扬。期中最高分90,任文娇同学。
分析试卷:五年级已进入高年级阶段,这次试卷明显增加高年级的题型。纵观这次考试,题量加大,题型灵活,课外知识增加。这次考试完,很多学生反映时间紧迫甚至不够用,有两个平时程度不错的学生作文没写完,还有几名学生有空题。另外,在这份试卷中,3次出现去年学过或者考过的内容,学生只往今年的课本上想,思路打不开,造成失分。这次考试课外知识明显增多,涉及到很多课外的成语。
这次考试不仅给学生敲响警钟,也给我自己敲响了警钟。中年级向高年级过渡,不仅要求学生掌握本册内容,还要注重已学知识的整合,以及课外知识的拓展。课堂上还要训练学生做题的速度。
四、给家长一些建议和要求:
1、做一个认真、严格、负责的家长。对孩子,不要说管不了。老师说请家长,孩子也害怕。家长要想办法,要有必要的手段。注意孩子行为习惯、做人品质的培养。不要袒护孩子、为孩子讲情;要和学校拧成一股绳,形成合力。让孩子做事情,在此过程中培养孩子的责任心、自立意识和自理能力。
2、请家长每天坚持检查孩子的学习情况,及时查漏补缺,做到坚持不懈,检查完作业后签字。作业不合格(不整洁,错题多)的要求重来。
3、移动校讯通,争取加入,方便沟通。家长要能第一时间看到老师给你的信息。
4、注重教学方法。要多激励,多引导,严要求,切忌增加压力,或放任自流。家长要真正地关心孩子,不能以工作忙为借口,将孩子托付给老人。要注重良好的学习习惯、态度、方法的培养。
5、加强与老师的联系和沟通。有对学校、班级工作或老师本人不理解的要主动沟通,避免不必要的误解及麻烦。经常沟通,有效的交流能让你更加了解孩子,知道怎样帮助孩子,有助于孩子的健康成长。
6、多与孩子交流,多关注孩子在校学习生活情况,常检查孩子的作业。看到孩子试卷的时候,别光盯着分数,希望你能帮助孩子一起分析错误原因,薄弱环节,找到下一步努力的目标。限制零食、零花钱,不要养成大手大脚花钱的习惯。
7、玩手机问题。班里有个别学生喜欢玩手机游戏,希望引起家长重视。玩手机对孩子视力不好,严重者,会造成成绩下降注意力不集中的后果。
总之,我将和各位家长一道共同教育好你的子女,我的学生。我们的共同目的是将您的孩子培养成为优秀的人才,说得不当之处,敬请批评指正。
谢谢。
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