一年级预备班家长会发言稿(2)
时间：2021-08-31一年级预备班家长会发言稿3
尊敬的各位家长朋友们：
大家上午好！在此，首先对大家的到来表示热烈的欢迎，其次，对各位家长对我们预备班工作的理解、支持和帮助，表示衷心的感谢！
这个学期只有短短的4个月，是宝贝们在预备班生活的最后一学期，也是宝贝们进入小学前最重要、也最关键的一个学期，作为老师，我们不仅要进行正常的教学活动，还要做好幼小衔接工作，我们将更耐心、认真、仔细，尽自己最大的努力培养孩子们各方面的能力，有效地完成幼小衔接的工作。
首先，简单总结上学期各项工作的完成情况。上学期，对宝贝们来说是个转折期，通过一个学期的学习，宝贝们的进步是非常大的，每位宝贝都在自己原有的水平上取得了一定的进步，具体表现在宝贝的生活自理能力明显提高，大部分的宝贝能自己正确的穿脱衣服、鞋子，会保管自己的学习用品，会自觉地取放教室中的公共学习工具和材料，宝贝们的课堂注意力也从原来的无意注意转变为有意注意，宝贝们在自己的努力和各位家长的支持下，圆满完成了上个学期的各项任务，我们在本学期余下的两个月时间，还会继续对宝贝们的生活习惯、学习习惯进行培养，为宝贝们顺利适应小学打下基础。
本学期我们班的总人数为36人。经过预备班上一学期的学习，宝贝们更加的听话懂事了，各方面的进步都很大。尤其在自理能力方面，我们提倡“自己的事情自己做，不会的事情学着做，别人的事情帮着做”的原则：宝贝们不仅能够自己穿衣穿鞋，午睡起床后的叠被，还有每天放学后的自己整理课桌，自己摆放椅子等，这些事情宝贝们很乐意做，并从中体会到了成就感。
在礼貌方面：宝贝们更加讲文明了，见到老师能主动问好，同伴之间也能友好相处，同时同伴之间还会互相监督，例如谁说脏话了，大家就会提醒指出。
在常规方面：能自觉遵守各项规章制度，听从教师的指示，上课能大胆积极的举手发言，比如：曾晗芮、李金蔚、梁翊珊等，相比上个学期来说，进步非常快。
在卫生习惯方面：宝贝们也能愉快进餐，吃饭挑食的现象没有了，每位宝贝都能吃完自己的饭菜，吃饭的速度也比以前快了许多，并且餐后能将自己的餐具和桌面整理好。经过预备班一个学期的学习，我发现宝贝们的语言表达能力进步了很多，能较完整的说出自己的想法，并且都很有自己的见解，例如：韦景瀚、陈泊羽、张盛杨、吴泊慷、李雨霏、陈欣、黄婉琪等。还有我发现宝贝们在社会交往方面，变得更有爱心，会爱护自己，爱护他人及爱护动植物，对待别人也更有礼貌，能理解接纳别人，例如谢思语、金诗琪、杨博雯等。
但与此同时，也有一些不良习惯未完全改正，例如：个别宝贝上课坐不好，喜欢翘椅子，上课时喜欢抢嘴，有的宝贝平时很开朗，可一到上课回答问题时就很没自信或者不善于思考。因此，我们平时在进行教学活动的同时，也有把常规教育渗透到一日活动的各环节中去，保证每位幼儿都能养成良好的行为习惯与学习习惯。本学期余下的两个月，我们会根据这些情况，加强对宝贝们的引导，鼓励每位宝贝更有自信！
最后一项，是需要家长支持和配合我们工作的事项，为了我们的宝贝，希望家长认真听一下，并可以积极配合咱们做好。
1、请家长按时接送宝贝，给宝贝养成一个良好的习惯。宝贝如有特殊情况不能来校，请家长及时通知我们老师，因为我们经常带宝贝活动，可能没办法随时接听到您的电话，您可以发短信告知我们，收到后我们会及时回复。
2、如果宝贝在家出现情绪不稳或身体不适时，请您在送宝贝入校时及时告诉我们，以便我们能更多的关注宝贝。请需要服药的宝贝家长向老师说清服药的时间、剂量，最好是随药品，附带一张用药的纸条，以防服错药品的现象发生。
3、有些家长总是说自己的宝贝不如别的宝贝学的多，在这里需要提醒一下家长，我们每位宝贝都是一个独立的个体，每个宝贝的参照物就是以前的自己，而不是身边的人，我们应该考虑到宝贝之前的不会的东西，再看现在，是不是每个宝贝都是在进步呢？所以家长不要与别人比，我们每个宝贝都是最棒的自己。
最后一点，就是我们在平时的工作中，可能也会有一些考虑不周的地方，所以有什么意见或是好的建议，希望家长及时告诉我们，打电话也行，发短信也行，我们一定会积极听取合理的意见或建议，为每位宝贝考虑周全，努力把我们的工作做得更好。
我们预备6班的每一项工作，都离不开各位家长的积极配合，我相信咱们班的家长都会一如既往的支持配合我们的工作，无论是爸爸妈妈还是老师，我们都希望得到别人的肯定，而对我们肯定的原因，是来自于我们的宝贝，所以希望我们共同努力，来为宝贝的将来打好坚实的基础。谢谢大家！
一年级预备班家长会发言稿4
尊敬的各位家长：
大家上午好!首先感谢您百忙之中前来参加家长会。关心、帮助、督促孩子健康、全面发展是我们共同的心愿。 同时，为保证家长会秩序，请各位家长将手机调至振动;有电话时到外面接听。 谢谢合作!
学校管理模式，全封闭的寄宿管理;引用小组合作学习，一帮一，兵帮兵，将帮将，共同进步，共同提高。目的是想提高学生成绩，进一步提高我校的声誉。
初二(6)班62人，21位女生，41位男生。
一、班级教学理念：
关注每一个学生。不仅追求学习成绩，更重要的是品德修养，不看中一时成绩，希望每个人都有进步。
二、关注孩子几个方面
(一) 家长应注意的问题
1、多关注孩子的学习，尽量-经常检查一下作业。
2、保持家庭氛围的和谐;少冲孩子发火。
3、给孩子的零花钱要适中;引导孩子少吃零食—生活垃圾。
4、不要在学生面前过多的议论老师，尤其是诋毁老师。
5、保持孩子良好的饮食和作息习惯。
6、关注孩子安全、交友情况—自行车的锁、闸。
(二)家长适当的期望值
父母对孩子期望值的高低直接影响孩子将来所取得成就的大小。应该有一定的期望值，尽量要恰到好处。期望值过高：孩子拼命按家长的意愿生活、学习，父母感到满足，但孩子生活得较为压抑，甚至影响心理健康;尽力后仍达不到家长的要求，双方均失望，可能导致孩子自暴自弃。期望值过低或没有：尚不自觉的孩子缺少外在精神支持， 认为不重视、无所谓。 适当的期望值：在原有基础上适当拔高， 不操之过急，不应定得高不可攀。
(三) 初二阶段的学生刚好是处于人生的第二次断乳期(心理断乳期)，其生理特征已进入青春期，在心理上自我感觉已是成年人，但由于知识、生活实际能力还欠缺，所以这个阶段的孩子最容易出现问题，若过渡不好将影响其一生。
(四)青春期学生变化、独立性开始增强
孩子的独立性增强了，总想摆脱对教师和家长的依赖，总认为自己不是孩子了，有事不愿和父母及师长交流。所以希望各位家长能因势利导为学生安排一些学生力所能及的家务事，一方面满足学生要求独立的心理变化，另外一方面又能培养学生的责任感。一个人责任感的培养将在他未来的一生中发挥巨大的作用。
(五)变化———好奇心增强
青春期学生在心理上这一时期的他们精力充沛，好奇心强，任何事总想试一试(包括对异性的好奇)，是典型的好奇宝宝。心理上的表现是容易兴奋和冲动，神经敏感，产生了爱情萌芽，大多数早恋孩子是发生在这一时期(尤其女生)，在这一时期，作为家长要高度重视，决不能有不良的刺激对孩子产生影响，要注意从家庭生活到电影，电视节目，网络的影响，一定要有适度的选择。 所以，希望各位家长首先不要给学生配备手机，其次要注意你们的子女和别人通话的方式和时间。
(六)青春期学生变化——逆反心理增强
这个时期学生逆反心理比较重。而逆反心理的增强一部分原因来自于学生独立性的增强，另外一方面也因为学生被要求的东西变多。学习任务增加，使得学生玩的时间变少，心理上不满开始增多。因而，从这个阶段开始，各位家长的教育模式应该向着与他们讨论的方向转变。最好由学生自己讲出他们自己错误的地方，由学生自己来规定自己要接受惩罚。 我个人认为家长就要这样做：
1、定期了解子女的各方面情况(学习、生活、身体状况等);(关心)
2、营造和谐的家庭氛围，为子女提供良好的学习环境;(职责)
3、及时与任课老师取得联系，帮助子女补好薄弱学科，使成绩得到总体提高;
4、注重言传身教，避免孩子出现一些不良倾向。(个别学生不尊重老师)
5、加强自身的学习，重点做好子女的心理调节工作，要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，及时给予鼓励，鼓励为主，批评为辅，使之以良好的心态进行每天的学习。
6、家长要培养孩子的处事能力，要让孩子自己管理自己。
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