绘本亲爱的小鱼读后感

时间:2021-08-31

绘本亲爱的小鱼读后感

  《亲爱的小鱼》有一个很好听的书名,和一个十分别致的封面。封面的背景只是相接的水与天,全以不调匀的幽静的蓝,刷成深浅不一朦朦胧胧的一片;在这个背景上,衬了一枚静静的满月,和一个十分特别的吻。下面由小编给大家整理绘本亲爱的小鱼读后感,欢迎大家阅读参考!

  绘本亲爱的小鱼读后感1

  《亲爱的小鱼》是一本十分有趣的绘本故事。与它结缘是在2010年,那一年从北京的吴琳老师那,我第一次听到了这个有趣的故事,现在每隔几天我就会跟宝贝分享这个故事。这个故事很简单,十四句话,写了一只猫爱着一条鱼的故事。

  “亲爱的小鱼,我好爱你。我喂你面包,你要快快长大。”猫咪这么想。不只如此,“每一天我都会亲亲你,我答应你,永远不会忘记。”猫咪每天就这么细心呵护小鱼,可是小鱼一天天长大,鱼缸总有一天住不下,到时候该怎么办?故事由此转折,猫咪开始想象尚未发生的事。令人赞叹的是:猫咪并非想到找来更大的鱼缸让小鱼住,而是告诉小鱼:他会把小鱼放回辽阔的大海,让他在海里畅快呼吸。然而这么一来他们不就要离别了吗?猫咪说:他会日日夜夜,端坐海滨,等着小鱼回来。我们从这种种情意铺陈可以读出作者对爱的完整诠释:猫咪先是付出、期盼,继之松手、等待。而小鱼呢?最终的确由亮灿灿的海岸一角现身。他们愉快嬉戏,已长大的小鱼甚至可以载着猫咪远游,直到夜幕低垂,他们傍着月光亲吻、互道晚安。整个故事其实全是“我”对于小鱼的爱的承诺与独白,而最后那个甜蜜特别的吻,既是一种爱的回报和证明,也表达了"我"对于爱的一种理解和希翼。爱是什么?我觉得爱应该是陪伴,是自由,是期待,更是用爱回报爱。

一、爱是陪伴

  “亲爱的小鱼,我好爱你。我喂你面包,你要快快长大。每一天我都会亲亲你,我答应你,永远不会忘记。”

  每次读到它,我就会想到:作为父母,爱孩子那是毋庸置疑的,除了给孩子提供良好的物质生活,我们更需要的是陪伴孩子成长的过程。

  去年6月看到一则新闻,贵州毕节4名留守儿童在家中服农药自杀,经抢救无效死亡。春节后网上流传的一张令人揪心的照片,是一个七岁的男孩在面对返城务工的父母时哭得稀里哗啦,大喊“你们不能这么对我!”这样的新闻每每触动人心。是的,如今的人们,尤其是广大的农村,有的为了家庭生计,不得不抛家弃子,在外打拼,将孩子留在家中由老人照顾,他们的孩子成为了留守儿童。这些留守儿童的数目更是令人惊讶,全国每五个孩子中就有一个是农村留守儿童。这些孩子缺乏的不仅仅是丰富的物质生活,良好的学习环境和教育资源,更重要的是父母的陪伴。没有父母的陪伴,如何会有健康快乐的童年呢?

  看着身边活蹦乱跳,爱唱爱笑的亲亲宝贝,我最能够为她做到的就是无论生活多么的忙碌,无论多么辛苦,我一定要把她留在身边,我一定要陪伴她成长的每一一个阶段,不要缺席孩子的进步。每天不管怎么忙碌,面对孩子时,我们应该用爱的目光注视着孩子,用爱的微笑面对孩子,用爱的心情倾听孩子,用爱的语言鼓励孩子,陪伴她一起成长。

二、爱是自由

  “亲爱的小鱼,你越长越大,总有一天,再也住不下小鱼缸。我会带你到海边,让你自由。”

  猫在养育小鱼的时候,想象着小鱼长大后的情景,并且计划着它长大后的生活,那就是放进大海,给它自由,让它去追求自己想要的生活。这让我想起一句话“父母之爱子,则为之计深远”。现在的父母,为了孩子,那真是付出了很多很多。在孩子年幼时,甚至尚在腹中时,就开始进行早期教育,希望能让孩子受到熏陶。然后又是各种文体才艺的培养,盼望着孩子们能有一技之长,以便长大后在社会上更好地立足。只是,孩子虽然是我们的,可我们并不能决定他以后的生活,在孩子长大后,我们是否应该将选择的自由还给我们的孩子,让他自由选择自己想要的生活。

三、爱是期待

  “尽管你是那么开心地离开,亲爱的小鱼,我会想你的。我会在白天一直等你,看你会不会游回来。我也会在夜里继续等待,希望早点看见你回来。哦,我会把我唯一的帽子扔进大海,看你会不会把它带回来。”

  读到这,我突然想起我上学时的经历。小学五年级,我就开始了住宿生活,每到周日,我就要从家里返回学校。每次,妈妈总会送我到车站,看着我上车离去,我欢欢喜喜地走了,却不知背后留下的身影以及那份深深的担心。我越走越远,回家的机会越来越少。再后来,我上了大学,一个人从祖国的南端穿越大半个中国,到遥远的北方上学,我带着父母积攒了很长时间的积蓄离开了,带着他们的牵挂走了,然而现在我也没能回到他们身边,陪伴他们左右,有的只是隔三差五地电话问候和一年两三次短暂的相聚。

四、爱是用爱回报爱

  “看到你带着它回来,我会是多么地开心。你的背是我最喜欢的小船,我们可以一起去远航。穿过小河,越过大海,来到有棕榈树的小岛。我们可以一起玩耍,天天玩儿“接帽子”的游戏。我知道你也爱我,我让你自由,你却回来了。”

  这次回家,看着妈妈的头发中夹杂的白发,看着她布满黄斑的脸,看着她那粗糙的双手,我的心里很难受。妈妈看着我回来,却很高兴。爸爸虽然话不多,可是陪他打他喜欢的字牌,他的心情就格外好。眼睛越来越深陷又看不清东西的奶奶,则拉着我的手,摸着我的手腕,看看我是否长胖了一点,然后问我这问我那,话里全是对我的关爱。一生节俭的爸妈、奶奶最大的愿望不是我们带着他们周游世界,而是我们经常回到这个养育我们长大的家园,多陪陪他们,听他们话话家常,跟他们唠一唠自己在外的故事。为人子女的我们,在享受了父母给予的爱的自由的同时,更不应该忘记给予我们这份自由的那份天涯咫尺的爱。

  绘本亲爱的小鱼读后感2

  今天我向大家介绍的绘本有一个很好听的书名《亲爱的小鱼》,它还有一个十分别致的封面。封面的背景只是相接的水与天,全以不调匀的幽静的蓝,刷成深浅不一朦朦胧胧的一片;在这个背景上,衬了一枚静静的满月,和一个十分特别的吻:一只猫,蹲坐在水平线上,闭着眼睛,低头深情地吻着水面,透过水面那一团团的涟漪,我们可以看到水里有一条泛着淡红色的大鱼,这条鱼大约有那一只猫的两倍大,睁着天真的大眼,也吻着水平线上的那只猫。依照自然生态及以往看过的故事,总让我们养成一个既定的概念,认为鱼是猫的食物,所以鱼和猫的关系当然是敌对的。因此,当我们看到封面上,猫和鱼如情人般接吻的画面时,当然会觉得很奇怪,接着便产生好奇心,想要探索这到底是什么样的故事!或许这就是作者选择这一幅画当封面的目的吧!接下来我们一起

  欣赏一下这个故事。

  《亲爱的小鱼》这本绘本的作者兼绘者安德烈·德昂(AndréDahan)是知名的法国作家和插画家,他1935年出生于阿尔及利亚,后来到巴黎留学,德昂虽然很晚才开始他的绘本创作生涯,于五十二岁才推出第一部绘本作品《月亮,你好吗》(My Friend the Moon),但其作品一向以故事情节、色彩、构图以及情境设计的独树一帜为人称道和赞叹。强烈吸引了读者的目光。所以他已发表的二十多部作品在全世界广受欢迎,已于十几国推出译本。

  今天我们所欣赏的这本绘本《亲爱的小鱼》十分适合在安静的晚上,爸爸妈妈和孩子一起分享的图画书,我也曾经给班上的孩子们讲过。这个故事很简单,十四句话,写了一只猫爱着一条鱼,这条鱼也爱着那只猫的故事。小孩子在看这《亲爱的小鱼》的时候才不会费心考虑那么多的“实际情况”,孩子们一下子就进入了故事,在他们的小脑袋里,猫和老鼠就是可以做朋友,猫也完全可以爱上一条鱼。这则故事虽然情节简洁、登场角色单纯,却包含丰富的想象与诠释空间,故事中传达的温柔与理解,值得所有读者细细揣摩,这也是这本绘本所吸引我的地方。

  在《亲爱的小鱼》这本图画书中,为我们讲述了一个单纯、快乐,又带有一丝说不出的感伤的故事:"我"在鱼缸里养了一条小鱼;"我"用面包和吻向小鱼表达爱意,还会在小鱼长大的时候,忍痛把它送到开阔的水里;而当获得自由的小鱼在"我"的期盼中仍然游回到"我"的身边时,"我"也将因此得到最好的爱的回报。事实上,故事一开始,我们就已经从画面里"读"到,这位情意绵绵的"我",原来是一只虎斑花纹的小猫。

  对于这则故事的理解,有一点很重要。尽管"我"把小鱼出游和回来的场景描绘得具体而生动,但事实上,从"我"的叙述语态来判断,全部情节不过是"我"坐在鱼缸前想象的结果。从第一页到最末一页,现实时间几乎没有发生什么变化,小鱼仍然是鱼缸里的小鱼,不过"我"的思想却已经在很遥远的时间和空间里走了一圈。对着鱼缸喂食面包的猫,在慷慨抛进大块大块面包粒的同时,一面微笑望着小鱼,一面倾诉他对小鱼的深深喜爱。“亲爱的小鱼,我好爱你。我喂你面包,你要快快长大。”猫咪这么想。不只如此,“每一天我都会亲亲你,我答应你,永远不会忘记。”猫咪每天就这么细心呵护小鱼,可是小鱼一天天长大,鱼缸总有一天住不下,到时候该怎么办?故事由此转折,猫咪开始想象尚未发生的事。令人赞叹的是:猫咪并非想到找来更大的鱼缸让小鱼住,而是告诉小鱼:他会把小鱼放回辽阔的大海,让他在海里畅快呼吸。然而这么一来他们不就要离别了吗?猫咪说:他会日日夜夜,端坐海滨,等着小鱼回来。我们从这种种情意铺陈可以读出作者对爱的完整诠释:猫咪先是付出、期盼,继之松手、等待。而小鱼呢?最终的确由亮灿灿的海岸一角现身。他们愉快嬉戏,已长大的小鱼甚至可以载着猫咪远游,直到夜幕低垂,他们傍着月光亲吻、互道晚安。这一刻他们或许暂时道别,回到各自的居所,但是合上书页,我们可以预期因为彼此相系,他们将会再度见面,这一段我们可以诠释成友情、爱情或亲情的浓密情谊,不会轻易消散。

  这样来看,整个故事其实全是"我"对于小鱼的爱的承诺与独白,而最后那个甜蜜特别的吻,既是一种爱的回报和证明,也表达了"我"对于爱的一种理解和希翼。爱是与自由相伴的;真正的爱是"我"愿意把自由送给所爱的小鱼,而小鱼也愿意在自由的选择中仍然回到"我"的身边。然而当我把爱与自由一道送给小鱼时,"我"又是那么深切地盼望着来自它的自由的"爱"。作家有意设置的独白的叙述语气,给整个故事染上了一层说不出的感伤气氛,而当我们看到在夜的淡蓝和静谧中,"我"与"我"的帽子一道背对读者,面朝大海,孤独地等待着小鱼归来的画面时,我想每一个人都会被深深地感动,不管他(她)认同自己是故事中的"我",还是那条被爱的小鱼。

  最后,当我们把这本书推荐给爸爸妈妈和孩子们的时候,特别想再说一句:亲爱的父母们,爱小鱼,就请给小鱼自由;亲爱的小鱼,请在自由的时候,也仍然记得曾经予你自由的那一份最为宽广深切的爱。