教师节老师发言稿

时间:2021-08-31

教师节老师发言稿(精选5篇)

  在不断进步的时代,发言稿对我们的作用越来越大,发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。还是对发言稿一筹莫展吗?下面是小编整理的教师节老师发言稿(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  教师节老师发言稿1

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家上午好!

  在这个充满喜悦的收获季节里,我们共同迎来了第xx个教师节。能在这个特别的日子里,做为优秀教师代表发言,我感到十分荣幸。首先,请允许我代表全体教师向一直关心、支持我们教育事业的政府领导、社会各界,表示衷心的感谢和崇高的敬意!也借此机会,衷心祝愿所有的教师,节日快乐!身体健康!事业顺利!

  国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关系未来。近年来,《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的颁布、中小学校舍安全工程的实施、各级政府和领导的关心,才使我们的教育蒸蒸日上;也正是因为有各位领导的正确引航和全体同仁的共同努力,才使我们的事业更加辉煌。

  马克思在表达对教师职业的理解时曾说过:“我们的事业并不显赫一时,但将永远存在。”这段话深深地触动了我,烙印在我的心灵深处。10年前我走上讲台,10过去了,这句话仍然在我耳边回荡!教师的职业是神圣而伟大的。

  世上很少有像教师这样的职业,与民族的兴衰息息相关,这就决定了我们的工作每时每刻都不能有丝毫懈怠,责任重于泰山;世上很少有像教师这样的职业,承载着千家万户的希望和梦想,这就决定了我们的工作虽然充满艰辛,但必须甘于平凡;世上很少有像教师这样的职业,需要用良心和智慧去塑造人的心灵,这就决定了我们首先必须充满爱心与责任,并不断地自我完善。教师以培养人才、教书育人为己任,被誉为人类的灵魂工程师,这既是我们作为教师的无上光荣,也让我们深感任重而道远,责任在肩。

  作为一名教师,我们真的很幸福!这种幸福感首先源自于国家、社会对教育的重视。这种幸福感来自于政府领导对广大教育工作者的关爱与关怀。这种幸福感源自于教育局和学校“尊重教师,依靠教师,为了教师”的人本气氛。这种幸福感更在学生的健康成长中凝聚。每当我认真地工作,用一路的辛苦收获沉甸甸的硕果,我的幸福就在其他人的赞赏中;每当一天下来,细细品味一天的工作,我的幸福便在心窝里?我享受着这份职业,也更享受着今天这美好的生活!

  同时,教书是严肃的、讲台是神圣的,绝不能稍有懈怠。教学上,就要不惜投入教育情感,转变教育观念,更新教学方式,增加教学艺术性。育人中,就要奉献爱心、增强责任心,立足化育人心,行为养成。坚持用正确的思想引领人,用道德的力量教育人,用高尚的精神塑造人,做到爱而不宠,严而不厉;严中有爱,严中有章,严而有度,用良心和智慧去塑造人的心灵,让更多的学生成为有道德的人。

  时代的号角已经吹响,终生学习的时代已经到来,迎接新课改的挑战,就要做好各方面的准备。我爱我的事业,我会把认真负责作为自己的座右铭,力争把各项工作都做得更好,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我要为学生的成功以及自己的人生幸福不断地完善自我,在照亮学生的同时努力照亮自己。

  总之,在新的起点上,我们将“因应形势、不辱使命、回报期待、不负重托”,继续用行动见证理想,用耕耘换取芬芳,共同为我市教育事业更加美好的明天贡献我们的智慧和力量!

  最后,祝各位领导、老师们身体健康,工作顺利!

  谢谢大家!

  教师节老师发言稿2

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  非常高兴在教师节,这个属于我们老师自己的节日里,大家欢聚一堂;非常荣幸能有机会作为教师代表,站在这里发言。值此教师节来临之际,向各位辛勤耕耘在教育教学一线的同仁说一声:节日快乐!

  今年的教师节,是我在我们学校度过的第二个教师节,还记得去年的今天,我们是挤在半露天的简单会场,庆祝我们的节日,今天我们坐在全新的多功能会议室里了。还记得去年九月之初,学校搬迁之时,几天时间,变化之大,有目共睹:崎岖的泥路,变成了干净整齐的水泥道;裸露的黄泥土,铺上了青青的绿草坪;徒有四壁的空屋,变成了设备齐全的教室和办公室;荒坡上的工地,脱颖出环境优美的校园;遗弃的废墟,蜕变成莘莘学子求学的乐园……那时,我在心里感慨,这就是人们所说的深圳速度吧;那时,我在心里赞叹,这就是我校领导高效率的.办事作风吧。

  今年的教师节,也是我进入我们学校工作整整一年的时间。这一年,是我从高职教育向中职教育转型阵痛的一年。初入学校,虽是一名从事高职教育十余年的老教师,面对新的工作,面对新的环境,内心还怀有几分忐忑不安的心情。庆幸的是,有开明豁达、极富人文关怀的校长,为我顺利解决工作调动问题,解除了我的后顾之忧,使我能在深圳安居乐业;庆幸的是,有一帮好领导,你们为我创造了良好的发展平台;庆幸的是,有一群好同事,你们的关心和帮助,让我时时充满暖意;庆幸的是,加入了计算机组,这个阳光和谐的团队,让我享受协作成长;当然也庆幸十余年教学一线的苦练,让我能快速适应新工作。

  我深知,在深圳这座日新月异的城市,要做一名合格的职业教育教师不容易,所以我关注国家和深圳在中职教育方面的政策,潜心学习中等职业教育新理念,研究和实践中职教育教学改革。2009年9月开始,撰写了《中职教学评价要在企业化上做文章》、《软件外包专业现状、前景的分析及人才培养的思考》、《做新时期的职业教育人》等论文,均已在相关刊物上公开发表;2009年11月,协同郑校一起完成了深圳市教育学会“十一·五”教育教学规划课题的申报,申报的《新经济下的中职教育模式的实践与探索》课题已作为重点课题立项;2010年5月,带着我们计算机组全体同仁的厚望,参加了首届“校长杯”教学竞赛,获得了专业组第一名的好成绩。

  说到今年的“校长杯”教学竞赛,这应该是我们学校举行的第一次大型的教师技能竞赛活动,更是学校给老师提供的一个展示自己的舞台,是一种促进教师成长和专业发展的好方式。当组长把任务交给我时,我还犹豫不决,因为组里年轻人太多,他们更有干劲。霍老师鼓励我,“你一定行的!”,最终让我欣然接受任务,并以积极的态度准备。赛前,组里的全体同事,和我一起讨论方案、设计课程,那种同事间亲密无间的团结合作,让我感动,那时我就在心里暗暗下决心,一定要好好表现,因为我不是代表个人,更多的是代表我们计算机组;比赛中,陈校和各位评委认真听课、评课,那种一丝不苟的作风,让我印象非常深刻;赛后,学生纷纷和我兴奋地谈起那节课,他们都迫不及待地问我,“老师,我们的配合,我们的表现,你还满意吧?”那一刻,我感觉到我们中职学校的学生,其实是那么可爱。

  所有的成绩和荣誉,已成过去,那是大家对我过去的肯定,更是对我将来的鼓励和鞭策,它将指引我,继续努力做好自己的各项工作。