新的寒假开始了,我打算写一份计划,来规划我的完美寒假,计划如下:
1.学习. 寒假里要有学习才是最重要的,我打算借姐姐的五年级下册的语文书与数学书,每日背诵需要背诵的课文并读一篇课文,掌握一个数学公式,拼读一遍英语单词,每日学习时间不超过一个半小时。
2.游戏. 当然也不能学习太久,要有适当的时间游戏,放松身心。我要做到学一会儿,玩一会,每日游戏的时间不超过2小时。
3.睡眠. 据专家统计,全国三分之二的中小学生睡眠时间不达标。 23.5%的中小学生晚上难入睡。调查显示,小学生中每日睡足10小时及以上的为33.4%,初中生每日能睡足9个小时及以上的共有22.9%。教育部对中小生睡眠时间曾经有明确的规定:小学生的睡眠时间应该要超过9个小时,初中生应该达到9个小时,高中生的睡眠时间要达到8个小时,按照这样的规定,我国约有2/3的小学生和3/4的初中生睡眠时间严重不足。因此,我要晚上8:00入睡,早上6:00起床。
我要做到以上的事情,充分度过我的完美寒假!
一、学习目的
为进一步深化学习型组织建设,促进教师继续学习,不断提高教师业务水平与自身素质。
二、学习时间
xx年1月x日——xx年2月x日
三、学习对象
xx小学45周岁(含45周岁)以下的教师。
三、学习内容及要求:
(一)读一本教育教学书籍,撰写1篇读后感上传至校本研究网,并上传至学校邮箱网盘。
(二)撰写教学叙事1篇上传至校本研究网,并上传至学校邮箱网盘。。
(三)教师参与QQ论坛主题活动,人人实名跟帖,字数不少于200字,主题为:如何提高练习设计的有效性?
(四)更新博客:梳理自身的学习成果,更新博客。如20xx年7月至12月每月已经更新博客教育日志,假期可不再更新;如没有,请老师们补齐。请进入“伍家岗小学教师博客”(打开学校邮箱页面,点击“博客热点”栏下“进入我的博客”,再点击“进入我的主页”进入“伍家岗小学教师博客”),将个人博客链接(链接方法:点击“收藏”,打开“RSS目录”“添加RSS”目录,“RSS”项填博客名称,“地址”项复制个人博客地址链接,“描述”项填写个人实名)。
(五)青年教师(20xx年和20xx年新进教师)学习并完成相关练习。
1、语、数教师通读本年段(两个年级)教材,完成课后习题。
2、英语教师通读本年段(两个年级)教材,完成《活动手册》上内容。
3、信息技术教师通读所有年级教材,做二门学科的课件各一个。
4、音乐教师通读所教年级教材,练习熟练弹奏教材曲目。
5、体育教师摘抄《体育新课标》相关内容,设计所教不同年级课例各一个。
(六)45岁以上教师阅读有关教育教学书籍。阅读所需书籍可向学校借阅,借阅地点:校办。
四、交流与评价
开学之前,以年级组为单位上交教师读后感、教学叙事以及博客更新情况统计表,学校组织进行优秀读后感、教学叙事、优秀博客、优秀青年教师寒假练习的成果交流活动并予以奖励。
期末考试结束,13日下午返校拿成绩。这几天也算是放假了,就开始我们的寒假计划吧!
其实也没有刻意写寒假计划,只是简单跟雪娇商量了一下
上午:8:00--9:00英语听力(要看雪娇几点起床,起得早,听得多;起得晚,听的少。)
9:00做第四本《立体王》
9:30做HOPK的趣味装。----相当于复习。(争取用一个星期结束,然后开始Grade1)
10:00英语阅读。
10:30学习结束。
下午:还没想好。本来想开始《声律启蒙》,像格玥学习用吟诵的方式。可跟着格玥的视频看了好多遍了,我还没学会,怎么能教雪娇呢?再考虑一下。
晚上,争取继续看几集PEPPAPIG的动画片。
一、第一天
6:45 起来跑步。
7:20 洗漱完毕
7:20 吃饭
7:45 开始写作业
9:25~11:25 试卷一份
11:25~11:45 看报 、课外书
11:45~13:00 吃饭 午休
13:10~14:10 语文(字、词、音)
14:25~15:25 英语复习
15:40~16:40 地理
16:40~晚饭前 自由时间
晚饭后:家长检查作业
21:00~21:30 电视、电脑、课外书
21:30 睡觉
二、第二天
6:45 跑步
7:20 洗漱完毕
7:45 开始做作业
9:15~10:55 试卷一份
11:00~11:45 生物(复习)
13:10~14:10 语文(作文、文言文)
14:25~15:25 数学
15:40~16:40 历史(复习)
16:40~5:30 自由时间
晚饭后 家长检查作业
21:30 睡觉
三、第三天
6:45 起床跑步
7:45 写作业
11:00~11:45 英语
13:10~14:10 语文(阅读、摘抄)
14:25~15:25 地理(复习)
15:40~16:40 政治复习
21:30 睡觉
以上计划三天一轮回,这个寒假就能反超!
四、注意
1.每天必须保证足量学习6小时,内容包括:寒假各科作业、语文阅读、
数学练习、英语复习等。
2.保证中午一小时的休息时间,下午在家里学习,或者外出进行体育活动
3.在复习期间如果遇到不会的问题要标记出来,打电话请教老师或同学,千万不能一概而过。
4、以上计划安排适用于没有参加课外补习的学生,如有课外补习,可替换或顺延来执行以寒假计划。
一个学期的学习即将画上圆满的句号,随之假期即将来临,我们根据幼儿的年龄特点和发展水平,通过寒假实践向幼儿进行持续性的幼小衔接教育引导工作,为进入小学做好准备。具体安排如下:
活动准备:
1、请家长对每周的班级博客进行及时的关注和反馈
2、按时填写幼小衔接假期记录表,开学交回
3、给孩子每人准备一本日记本(要求以绘画的方式记录)
4、帮助每位幼儿准备视力绳和握笔器,学习正确的坐姿和书写
5、自行下载打印寒假小达人记录表。
活动内容:
1、继续进行播报天气预报活动,每天一名幼儿(2月1日开始,全班幼儿依次按照学号在每天早晨9点左右进行播报。)
2、每天记录一篇日记,家长关注孩子的坐姿和书写姿势,以及收拾整理书包的能力。(开学后统一交回来)
3、开展以春节和元宵节为主题的绘画活动(要求两幅作品绘画在A3纸上,开学后统一交回)
4、每天进行阅读活动20-30分钟要求拍照片上传微信。(每周五将照片组合后发送到群里。)
5、继续进行讲故事活动,要求将视频上传到班级微信群里
(寒假期间每位幼儿在2月13日到2月28日发送两个视频)
6、识字内容:指读《弟子规》全文,在阅读的过程自然习得文中的汉字,初步感知《三字经》内容
7、书写内容:(书写数字1----10,每周书写两次,每个数字各1行,开学交回)
8、根据孩子的兴趣,初步感知拼音
(教师会将拼音视频链接发到微信群中)
9、家长每天填写寒假小达人的记录表格,开学交回。最后请家长总评并且签名(家长可以采用多种方式记录。如:划勾、贴红花等)
10、寒假正好赶上春节元宵节到来,让孩子参加适当的家务劳动。鼓励孩子主动招待亲朋,锻炼孩子的社交能力。
家长:如何利用寒假帮助孩子提高学习能力?
教育专家:学习能力不是一朝一夕就能提高的,它是依靠良好的习惯,经过长时间的磨练和积累,渐渐由量变到质变,最终发生能力上的提升。在寒假,我们强调,不要因为放假、不要因为过年就打破之前养成的良好的作息习惯和学习习惯,更不能让孩子沉浸在电视和网络的安乐中。明智的家长不仅应该让孩子延续在上学期养成的良好的生活和学习习惯,更应当为孩子新学期的学习早做准备。
家长:如何利用寒假为新学期做好准备?
教育专家:那这就要看孩子的实际情况了,如果你的孩子面临升学,那么就要注重锻炼孩子的应试技巧,并关注孩子的应试心态,比如可以多参加一些社会认可的考试;多获取一些临场考试的经验,如希望杯、星级考试等等。这样既可以让孩子累积考试经验,还锻炼了其临考前心态调整的能力,并且手上还多了一张证书,为升学加分。
若是你的孩子年龄偏小,则可以让他参加学校里寒假组织的活动如冬令营,或是一些提高能力的培训课程,这样既丰富了他的团队合作的经验,又能提高他的学习兴趣和学习能力,也不至于在家里做个沙发土豆,破坏已经养成的习惯。
家长:如何兼顾上班与照顾孩子,并达到理想效果?
教育专家:家长可以选择一些你值得信任的老师或是有品牌、规模大的培训机构,把孩子托管在那里,并且根据你的目标,为孩子正确选择课程。这样既解决了无人托管的烦恼,又解决了孩子寒假期间的学习安排,同时还能在寒假中有所收获,取得能力的提高和升学所需的证书。
例如在沪上享受盛誉的绿光教育在今年寒假推出了“冬令进补”计划。绿光教育强大的师资力量和科学的课程设置将让孩子得到全面的收获,作为家长你还在犹豫什么?
培养孩子良好学习习惯的窍门
1.课前预习:初步弄清楚知识的来源,知道知识的重点和难点所在,适当完成课后练习。并能划出不理解的地方以备于课堂上询问老师,最终做到深度理解知识点并能灵活运用。
2.课中听讲:上课认真听讲,积极举手回答,锻炼自己的自信心和表达能力;积极参与课堂上的互动环节,表现自己的实力以及锻炼自己的团队合作意识。
3.课后复习:作业必须认真完成,包括硬性和弹性作业(阅读、书写、朗诵、搜集资料等);多做拓展练习,拓宽阅读面、强化写作、学会收集信息等。
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