优秀教师教学总结(3)

时间:2021-08-31

  优秀教师教学总结篇5

  光阴荏苒,岁月如梭。时光给我们的感觉永远是,不注意不知道,回头吓一跳,多少当时风云事,今朝概叹空回首。还是痞子蔡形容得妙,光阴就像肉包子打狗,一去不复返啊。

  似乎才刚刚开始新教师充实地岗前培训,似乎还在努力地思考新学期第一节课怎么上,蓦然回首,却已是一学期即将结束之时。

  作为对自己的要求,我一直使自己处于一种充电状态,持续地保有对知识的渴求和欲望。通过不断地自学、与人交流和实践,初步形成自己对教育教学各层面的看法和感悟,只是尚缺乏真正的实践和历练,很多看法和感悟都还只是停留于纸上谈兵,也不够全面不成系统。因此,这一学期的教育教学工作实战中,我感受颇多,尤其在把一些理论或想法付诸于实践方面,既尝试到了成功的喜悦,也走了一些弯路,并有半途而宣告失败的尝试。

  优秀教师教学总结篇6

  一、教育教学工作。

  1、“科学”学科的教学。科学是我本学期所任学科的主要学科,所以我要把主要精力放在本学科上。在教学中,我打印了电子教案并认真做了二次备课,做到了课课有反思。除了认真备课、写教案,我做到三个力求:力求走出课堂;力求做好实验,力求更多的应用多媒体教学。教学效果较好,在学区讲了节磁铁有磁性的研讨课。

  2、“品德与生活”学科的教学。二年级的品德与生活是非考试科目,在教学时我将品德教育与生活紧密的结合起来,利用生活中的事例对学生进行品德教育。并将游戏带如课堂,做到将品德教育融汇在在游戏中。

二、教研科研。

  1、认真参加学校组织的教研活动。本学期我能按要求做到课课有反思,在博客中共发表了四个反思、四个评课报告、两个教学案例、两个教育叙事、完成一个教学论文(转变评价理念,落实素质教育),校内、学区内各讲了节教学研讨课(物质的变化、磁铁有磁性),在听专家课活动中,我们“科、品、英”小组得到了学校领导的肯定。

  2、我申报的科研课题小学各学科实施多元化学业评价的策略。能按预计的实施步骤进行着,建立了教研档案(包括:组织领导,学习材料,评价表,学习笔记,实施过程论文等)。

  3、积极参加区、学区、学校举办的各种教研活动。

  4、参加了“长春市环境教育优秀教案和课件”评比活动。

三、远程教育接收管理工作。

  1、能按时接收远程教育播发的课程资源。并做好接收记录和使用记录。

  2、在教师运用网络资源出现问题时,给予帮助。为讲课教师制作教学课件。

  3、积极为学校打印各种计划、方案、材料。为各班布置板报提供帮助。

  4、为学校维修打印机输墨管。

  5、建立学校装备账目,并建立电子档案上传。

四、个人进修学习。

  1、按时参加学校的政治、业务学习,并能自学教育教学理论。

  2、自学了建博客的相关知识,为电脑做系统知识。

  3、参加了长春市组织的“农远培训”。

五、其他方面。

  1、学习建博客知识,为老师建立新浪博客并为老师做新浪博客相关知识的辅导。

  2、响应党和国家的号召,“双日捐”捐款160元、助残捐款5元。

  3、遵守学校的考勤制度,坚持出满勤。

六、工作中存在的问题。

  教学时,实验做的少,远程教育资源运用得还不够到位,四年级的科学成绩还很不理想。今后在教学中要努力创设条件,争揉做实验,多使用远程教育资源进行教学,提高教育教学质量。

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