学习计划(3)

时间:2021-08-31

学习计划 篇7

  新的学期即将到来,为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科,在此做新学期的打算,如下:

一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:

  1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;

  2、列写出这节的内容提要;

  3、找出这节的重点与难点;

  4、找出课堂上应解决的重点问题。

二、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:

  1、要有明确的学习目的;

  2、听课要特别注重“理解”。

三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:

  1、笔记要简明扼要;

  2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

四、做作业。

  1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;

  2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;

  3、明确解题思路,确定解题方法步骤;

  4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;

  5、及时经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;

  6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;

  7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。

五、课后复习。

  1、及时复习;

  2、计划复习;

  3、课本、笔记和教辅资料一起运用;

  4、提高复习质量。

  做好以上五点是不容易的,那需要持之以恒,我决心做到。

学习计划 篇8

  好的方法,好的安排,会让你跟上好学生的步伐;会治好你的“考试恐惧症”;会让你知道原来学习并不难。这次,就让你们看看我一天的学习安排:

  NO1早上6:00起床,背一会儿英语课文或语文的重要语段、日积月累等,千万不要在床上背,因为这样会重新把瞌睡虫勾起。如果无法保持清晰的头脑,我教你一个办法——拿一个用凉水涮过的毛巾,狠狠地往脸上捂或擦,这样冰凉冰凉的水就会把瞌睡虫全部赶走。

  NO2中午放学回家后,就把早上所背的内容再复习一遍,这样会把所要记的内容记牢记熟。再想一想,老师在学校布置的任务还有哪些没有完成,整理一下,如果作业还有很多的话,就在家里完成一些,到学校就不用急着赶作业了。

  NO3晚上到家后,就立马写作业,写完作业后再写几道自己不太会的类型题,接着就是读书了,看半个小时或一小时的书(以前,老师每天晚上还布置读书这一项,只要老师一不说,就以为她忘了似的,你们就也跟着“忘了”)。“学而时习之”预习重要,复习也不可轻视。尽量抽出时间复习旧的知识。遇到自己不能解决的问题,应及时虚心地向同学,老师请教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂装懂”,那便是自欺欺人。

  以上这些计划看似简单,但想完全做到也并非易事,只有努力+努力,勤奋+勤奋,一点一点,提高自己的学习水平,争取向最高的境界奋进,创造一个属于自己的知识宝库和“葵花宝典”。快乐学习也能成果辉煌,自信微笑,将打开我通向更灿烂的知识库门大道!

学习计划 篇9

  1.初级日语教材

  初级教材用过,大家的日本语和标日,我简单说下自己的体验吧

  ⑴大家的日本语初级

  ①教材特点:分为上下两部分,每部分两本,其中一本是全日的课文册,另一本是知识的讲解册,共四本。

  ②使用

  大家的日本语我是看了另一个问题才买来尝试的。 日语入门就是两年前受这个回答的启蒙。

  当时按着答主的方法,先将单词背下,语法记熟,并且听写,之后对照课文订正。

  说实话,这个方法太累。对于一个入门的新手,如果没有绝对必须学成的意志,这个方法在高效的同时很容易让人失掉学习的兴趣。毕竟大部分业余日语学习者,都没有不学好日语就生存不下去的紧迫环境。

  所以,那个方法我大概只坚持了十课就无法再继续下去了。如果你有足够的意志力,那个方法是非常有效的。

  之后,因为懒,我的学习变为:先看课文册,对照着生词表,将课文一句一句翻译过来,写在书上。然后对照讲解册,将每条语法用荧光笔在课文里标出来,并注释上意思,接续。到最后,相当于将讲解册的内容搬到了课文册里面。

  一些很基础的知识熟练之后,就可以跳过一些太简单的句子不翻译,着重学习那些新的不熟悉的知识。

  学习新知识之余,温故而知新也是一个非常重要的过程。我的复习方法是:学完一个单元后,以后每学完新的一课,都回看一遍前面那个单元的单词和语法。只翻讲解册就可以,每看一条语法,能马上回忆起对应课文上的那句话就可以。刚开始的时候请一定要尽可能的做的完美,因为之后会慢慢变得懈怠(身为一个懒人的我如是说)。

  就这样,我在龟速中大致把大家的日本语学了一遍。

  ③感想

  大家的日本语学过一遍之后,对日语算是有了一点初步的了解。用这套教材应该要以课文册为主,借助讲解册,对课文册中的内容自行补充完整,得到完全属于自己的课文册,才能真正将只是化为己用。

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