小学生周记(2)

时间:2021-08-31

小学生周记 篇6

  20xx年9月10日,是个难忘的日子,因为今天是教师节,是老师的节日,也是妈妈的节日,早晨一醒来身边就充满了节日的气息,下午李老师牺牲了自己仅有的半天假期,带领我们班的小朋友到戚城 公园玩,更让那天显得不同寻常。

  我下午的活动让我激动万分,午觉没睡着,就早早到了公园门口,好多小朋友都到了,等小朋友来的差不多了,李老师就带着我们进了公园,先在在一个小广场上背《自助餐》上的古诗,这可是我 的强项,所以一直表现的比较积极。吃着李老师奖励的红枣,觉得特别甜。接着李老师让我们男女生之间比赛背《弟子规》,李老师说她有火眼金睛,滥竽充数的绝对逃不过她的眼睛,我的《弟子规》 还有两页没背下来,听说班里好多同学都背完了,我背的时候有些紧张,可当我看到那么多同学因为会背的背完了都先我坐下后,我的信心又来了,原来我背的还不算少啊!我暗下决心:继续努力,争 取十一放假前把剩下的背完!

  后来,李老师让我们结伴去寻找秋天,我和几个要好的女同学一起找到了一些小扇子一样的银杏叶、带壳的.松子,我还在裤兜里装了很多的松子,准备把它带回家,洒在我们小区里,看能不能长出 松树来。

  开开心心的一个下午过去了,我们恋恋不舍的离开了戚城公园,这真是令人难忘的一天啊!

小学生周记 篇7

  星期二我和我的弟弟到图书馆看书,妈妈说;“你们看到十二点”才能回来,我们说:哦。我和我的弟弟进到图书馆的大门,我和我的弟弟进去了,看见里面有好多书,我和弟弟找自己喜欢的书我和弟 弟找了十分钟终于找到自己喜欢的书,我和弟弟认真的看看了一个小时,我们都把书看完了。我们又找到了一本书看,看到了十二点我和弟弟就去找我妈妈,我们给妈妈说我们看完了,妈妈说:好。我和 弟弟到下午以后我和弟弟又去看了,找了一本书我们一起看起来了。

  这一天真好呀。

小学生周记 篇8

  “春天在哪里呀,春天在哪里……“我唱着熟悉的歌谣,在老师的带领下,到初春的滨江路寻找春天的足迹。

  一到滨江路,我就发现了春天正在柳树上。一排排柳树,有的像一位位亭亭玉立的少女,正对着河中明净的碧水梳妆打扮有的才发出一枝枝嫩芽,像一串串用翡翠制成的链子;有的只在柳条尖上长出几条墨绿色的小叶子,像几个调皮的孩子在荡秋千。除了春,还有谁有这么大的魅力,吸引出调皮的柳叶呢?

  春天还在万年青上。一丛丛万年青已经发出嫩绿的幼芽,像小孩似的,探着头,好奇地望着这美妙的世界。放眼望去,它多像一个绒球,点缀着滨江公园。绿色的“草丛“,嫩绿的“小脚丫“,交织成一片,给人一种美的享受。只有春,才能这样柔和、大方、温柔。春天又躲在了健身器材里。在这春暖花开的日子里,老人们精神抖擞,灵活地摆弄着身子,和孩子们一起锻炼,个个眉开眼笑,都投入了春天的怀抱,回到了快乐的童年。这是春姑娘得意的杰作,因为只有春才吹得散人们的忧伤和不安,不是吗?我们继续寻找春天,瞧!春又来到了花圃里。杜鹃花开了苞,像孩子们天真的笑脸,仰着头,在雨露的滋润下茁壮成长。微风吹过,花儿便献给大家沁人心脾的幽香。可有的还是花骨朵,就像一支小小的火炬,照亮春天,照耀着人们的心灵。这时候,蝴蝶兰也来春天赶集了:黄的、蓝的、紫的……五颜六色,令人眼花缭乱。每一朵花一般都有五片花瓣,春风吹过,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的,像一只只五彩斑驳的蝴蝶,扇动着美丽的翅膀,翩翩起舞……这一定是春的足迹,不然,还有谁能播种出这么鲜艳的花?

  我们跟着春来到了河边的草丛里。小草调皮地露出了脑袋,一丛丛,一簇簇,欢蹦乱跳地和风姑娘一起舞蹈,一起歌唱。草儿先后地都出生了!有的呈嫩绿色,有的呈鲜绿色,有的呈翠绿色,还有的呈墨绿色,生机勃勃,层次分明。除了春姑娘,还有谁有这么灵巧的手,有这么鲜艳、奇妙的色彩,能勾勒出这么生机盎然的图画呢?“春天在哪里,春天在哪里……“我明白了,春天就在我们身边,在我们每个人的心里。

小学生周记 篇9

  今天回家后,我发现衣服的袋子破了,就叫了一声:“妈妈,我的衣服破了!”,妈妈说:“回家再补吧!”我想了想:要不我自己试着补补看吧!

  于是,我拿来了针线盒,先针线穿了,就一针一针地认真地缝了起来。不一会儿,就缝好了,妈妈看见了,直夸我,真了不起!

  篇六:去桂林玩

  上个星期我的爸爸到桂林去开会,没有人送我上学,)妈妈好着急,我想了一个办法,对妈妈说请摩的司机送。妈妈担心不安全,只好和我一起坐摩的送我到学校。星期天,爸爸终于回来了,还给我买了好多东西,有少数民族的服装,还有特产,我好高兴。

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