大学班主任教学总结(2)

时间:2021-08-31

大学班主任教学总结 篇2

  我担任机械系成型011班主任同时也教本班大学英语,相对与学生接触机会较多。我认为做好班主任首先在学生中要有一定的威信,才能管理好班级。因此我本人在工作及做人方面尽可能以身作则,让学生信赖、信服。以崇高的师德激励自己,工作勤恳,责任感强,努力把教书和育人在课堂内外有机地结合起来。

  从开始接这个班起,我就一直努力与学生建立起良好的师生情,不仅仅在学习方面严格要求学生,并在思想、生活方面主动关心学生,对一些家境贫困的学生,积极为他们在校内外寻找勤工助学的机会,以减轻他们的负担。本人也给予他们一点资助。我经常抽课间或课前的时间与同学谈心,随时了解学生的思想动态。对于特殊的学生则采取个别交流的方式,及时解开他们思想上的疙瘩,做好心理辅导。我爱我的学生,我与学生相互信任,相互欣赏。给我印象最深的是:本班英语课堂气氛总那么积极活跃。我做班主任工作的经验是:除了学习方面严格要求,思想生活方面主动关心,着重培养学生的自信、能力。狠抓学风,着力于培养学生学习的兴趣,传授学习方法。平时注重与学生沟通,从多方面关心他们,在课堂上对学生们的表现给予肯定和鼓励,平时经常提前进入课堂,给学生答疑,提供辅导,为正式上课进行预热.在教学上我花费了很大的精力,因此我班在各次英语考试中,成绩居上且进步明显。目前四级考试通过率为65.5% 位于全院年级前列。我的工作能力与态度也得到了学生的认可,被评为本年度“最受学生欢迎的教师”。

  在班级管理上,我做了以下几个方面的工作;

  1. 民主选拔品学兼优的班干,成为师生间的桥梁;同时建立竞争机制,班干轮流上岗,全班有实力的学生都有机会参与。经常保持与班干联系。

  2.抓学风,抓学习质量。向学生灌输知识的价值,就业的压力,珍惜大学四年的重要性。通过与学生们的共同努力与积极配合,我班学风一直比较向上,每学期补考人次较少。同时,我班有一批成绩优秀的学生,他们现已作考研准备,他们进一步带动了全班的学习风气。

  3.心里始终装着学生。我注重与学生沟通,和他们进行平等的交流,从学习上关心他们,在课堂上对学生们的表现给予肯定和鼓励,增强他们的自信。在授课的同时,不仅仅传授书本知识,并且经常结合自己的体会与学生交流做人的道理及对生活的感悟,教书的同时做好育人工作。我很少批评或抱怨学生,在我眼里每个学生都有闪光点,我从心里爱护并关心他们,让我欣慰的是我的学生绝大部分能与我配合好、理解老师的用心。

  4.尽力帮助学生解决一些难题,做他们的知心朋友。面对学习、生活的压力,我班少数学生真的不容易,这些学生容易产生心理问题。他们非常需要老师的指点。我也清醒地意识了这点,也尤为关注这些学生。定期找他们谈心,给他们一些精神上的鼓励,请心理老师给他们指点。

  5.增强班级凝聚力。我班少部分学生集体观念淡薄,以自我为中心,为此,我展开了几次班会及活动就这话题与大家讨论。然后再个别交流,目前,整个班级都较团结、友善。

  6.积极参加班主任例会,及时把相关信息传达到学生。鼓励及支持学生参与一切院系活动。通过参与活动,锻炼了他们的能力及自信。

  7.与任课教师保持联系,了解班上学生的情况;发现问题及时解决。此外,也与部分家长取得联系,把他们子女的情况作一反馈。

  8.一再向学生强调如何做人,培养学生乐观向上的人生态度。这是我认为及其重要的。当然,由于教学任务繁重,我的班主任工作还有不周到之处,如精力花得不够。我会在今后的工作中做得更好。

大学班主任教学总结 篇3

  几年来我校一直重视学生思想道德教育,将其作为学校德育工作的一项重要内容,列入学校议事日程,并渗透到学校教育教学各个环节。为深入学习贯彻《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,落实各级有关通知精神,我校在原来基础上坚持提高认识、精心安排、组织落实、注重实效的原则,通过“主题教育周”的形式,进一步加强学生思想道德教育,收到了显著效果。

一、进一步提高认识,增强全体教职工对学生进行思想道德教育的责任感和紧迫感。

  1、11月24日组织全体教职工学习《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。

  2、11月26日组织《意见》讨论活动。

  3、要求教师结合自己实际工作写出体会,12月6日组织了一次思想德育教育经验交流会,评出了优胜奖10份,学校从教师中选出宁金玉、刘娜和蒋文三位老师代表学校参加市局知识竞赛。

二、以“主题教育周”为教育平台,精心安排组织教育活动,提高学生思想道德水平。

  我们确定11月29日~12月3日为“思想道德主题教育周”,集中安排组织活动。1、进行了一次主题国旗下讲话。11月29日国旗下讲话由秦校长做了《让爱国主义旗帜飘扬千秋万代》讲话。2、少先大队部在11月29日校会上,向全体少先队员发出了《民族精神代代传》倡议书,发出了“弘扬民族精神,做新时期合格人才”的口号。

  3、各中队于11月29日第6节课举行了一次以爱国主义、诚信教育和中华传美教育为主题的中队会。

  学校从中选出五(4)中队的《要爱我们的父母》代表学校参加市局比赛。

  4、结合《暖春》观后感连播活动,主题活动周期间重点选择孝敬父母、自立自强、关心他人、勤奋好学等方面的内容进行播放,对学生进行传统美德教育。

  5、进行了一次家长建议征集活动,共收到了家长意见卡1000余份。

三、加强师德建设,发挥表率育人作用。

  为了强化教师育人意识,我们组织教师学习了《中小学教师职业道德规范》和《唐山市教师评价细则》,重温了《教师行为“十不”》,进一步提高了教师表率育人的自觉性。

四、今后打算:

  我们认为:对学生进行思想道德教育不是一朝一夕的事情,更不是一次“主题教育周”就能解决的,它是一项系统的、长期的艰巨任务。我们要以这次“主题教育周”为起点,将学生思想道德教育活动广泛开展下去,让学生思想道德教育工作成为二实小的一项永恒的课题,成为二实小的一项特色工作。祝愿我们的思想道德工作会取得理想的效果。

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