教师教学工作总结

时间:2021-08-31

【热门】教师教学工作总结五篇

  总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,让我们一起认真地写一份总结吧。那么总结有什么格式呢?下面是小编精心整理的教师教学工作总结5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教师教学工作总结 篇1

  当历史的车轮进入21世纪,现在教育的发展已经迈上一个崭新的台阶。时代对教育的要求越来越高,教育工作变得越来越复杂,这对肩负培养人才这一历史重任的老师提出了更高的要求,因此,为适应培养跨世纪人才的要求,教师必须确立新时代的教育观,掌握现代化的教育理论和教育方法,不断更新知识结构,并加强本身的职业技能。为此,在参加工作以来,我适应新时代的教育要求,从各个方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有步骤,有组织地开展。立足现在,放眼未来,为使下一阶段的工作更顺利地开展,现对本学期的工作情况作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,促进教学工作更上一层楼。

一、思想品德教育方面:

  1、教育学生树立正确的人生观、世界观。指导学生正确辨别是非,自觉抵制各种不良思潮的影响,通过班会课的讨论、发言使学生自己懂得哪些言行是学生应该有的,哪些言行是学生不该有的,从而自觉地端正自己的言行。同时,通过个别谈话等途径了解学生的思想动态,及时地采取相应的教育措施,对学生教学及时必要思想教育,及时修正学生中出现的各种不良倾向,取得了可喜的效果,形成了一种学生有困难找老师,有问题找老师,有心事找老师的局面,学生很大限度上把班主任当作自己的良师益友,很大程度上信任自己的老师。把老师当作自己的倾诉对象。这样一来,班级工作就非常容易开展。减少了很多不必要的麻烦和阻力,增强了班级的凝聚力,学生自觉地团结在班主任的周围,自觉搞好各项工作,取得了良好的班级管理效果。

  2、适时做好学生思想辅导工作,通过各种途径了解班级学生的情况,一旦发现问题,马上设法解决。通过推心置腹的谈心,对学生进行情感教育,让他们懂得自己的错误,并且心悦诚服地去改,从而起到较好的教学效果。

  3、抓典型学生,做好后进生的思想教育工作。每个班级都有一些从学来各种不良行为习惯的学生。他们无心向,不把学习放在心上,这些在不少人看来是无可救药的学生。首先不能蔑视他们,因为他们平时被老师、同学看不起,内心其实很自卑,如果老师蔑视他们,他们将走向更坏的极端,甚至会“破罐子破摔”。对于这些学生,要让他们感觉到老师是真心喜欢他们,避开学习,在生活工作关心他们,帮助他们,慢慢在他们的心目中形成威信,培养信任,然后再引导他们将心思引到学习上,培养他们的学习兴趣。同时,要求不宜太高,要慢慢提高他们的成绩。

二、提高学生成绩方面:

  1、使学生明确学习目的,端正学习态度。有不少学生学习目的不明确,以为上学只是家长老师的要求,并不清楚读书的目的意义,因而有不少学生产生了厌学情绪。把学习当作是一项痛苦的事情,一拿起课本就烦躁,对学习提不起兴趣,总是定不下心来学习,而越不想学,成绩就越差,厌学情绪就更严重,如此产生了恶性循环,问题比较严重。对此,教师的工作首先是要培养学生对学习的兴趣,引导他们树立正确的学习态度。让他们了解学习的真正目的和意义,逐步把恶性循环转化成良性循环,彻底转化后进生。

  2、养成良好的学习习惯。有的学生虽然学习也认真刻苦,勤勤恳恳,但成绩老是上不去,主要的原因是没有科学的学习方法和学习习惯。学习没有计划,没有系统,胡子眉毛一把抓,哪一科的老师抓得紧,就学哪一科。有的学生还有偏科的习惯,老是学自己觉得容易,感兴趣的科目,而对其他科完全不管,造成跛脚现象,甚至拖垮了整个班的成绩。在此情况下,就要对学生进行学习指导,帮助学生订立学习时间表,合理安排时间,纠正偏科现象。并且教给学生科学的学习方法,让学生学得有序,学得轻松,学得系统。整体提高学生成绩。

  3、沟通师生在教学方面的意见,合理安排作息时间。常常召开学生代表会议,了解他们的意见和要求,及时改进教学方法,加强师生对话。同时指导学生科学安排作息制度,做到劳逸结合。

三、关心学生身体健康方面:

  1、教育学生养成良好的卫生习惯。有的学生喜欢吃零食,常到学校外的小贩摊挡买零食吃。这些小贩出卖的食品,卫生条件很差,对学生的身体健康很不利,为此,本学期我加大了工作的力度,采取了既说服教育,又检查处分的方法,使学生改正不不良的卫生习惯,同时教育学生平时注意饮食卫生。

  2、注意学校环境内的卫生条件变化,指导学生防病治病,如发现学生中有流感传播,马上通知学生预防,本学期初,当了解到各地流行风疹,立刻组织学生打预防针。

  3、鼓励学生参加体育锻炼,增强学生免疫能力。

  以上是我本学期的班任工作总结,我感觉到无论是教学方法还是教学实践都比以前进步了很多,希望在以后的工作中取得更大的进步。

教师教学工作总结 篇2

  20xx学年度即将结束,回顾这一学年,本人能够做到努力工作,认真学习,从多方面进行计算机教学和管理工作。有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,现总结如下:

一、思想方面

  本人能认真学习党的路线,方针和政策,时刻与党保持一致辞。热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师,身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。特别是在此期间,我努力地学习政治理论,积极参加学校组织的一系列政治活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践中。

二、教学方面

  1、备课

  开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案,平时做到周前备课。备课时认真钻研教材教法,认真学习《中学信息技术课程指导纲要》。力求吃透教材,找准重点、难点,克服教学中的随意性。在积极参加集体备课的基础上认真备课,备课分三个方面:

  ①备教材:钻研教材、搜集有关资料及新科技等前沿信息,对教材系统、重点和难点内容,做到心中有数。

  ②备学生:经常了解学生的态度,知识基础,学习方法,增强教学的针对性。

  ③备教法:选择适当的教学方法、手段和现代教学媒体,提倡使用现代教学手段。备课教案全部采用电子教案,同时为了上好每一节课,通过上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。

  2、上课

  上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节课都要认真做好上机准备,检查机器状态,有无“不可用机器”。上课时认真讲课,教学目的明确,符合学生实际,体现教材的科学性和思想性,努力做到信息知识、信息能力、信息情意三者统一。使“知识与技能”、“过程与方法”以及“情感和价值观”三方面目标均能实现。力求抓住重点,突破难点,做到条理清楚、难度适宜、密度合理,保证授课内容的科学性和思想性,精讲精练,不出现知识性错误。运用多种教学方法,注重讲思路、讲规律、讲方法、学法,力求生动活泼,充分调动学生学习兴趣。正确引导学生看待和使用网上信息,培养学生良好的信息素养。注意课堂管理,上课期间要求学生严格按照老师给定的任务进行操作,同时又注意因材施教,在学生完成上机任务时,到各台计算机前巡视,注意对差生进行手把手的辅导。课后及时做好课后反思,不断总结经验,向课堂45分钟要质量。

三、个人教学业务水平学习方面:

  信息技术知识更新很快,新知识、新产品、新术语几乎天天出现。作为信息技术教师,只有不断地更新自己的知识,不断地提高自身的素质,不断地自我加压,才能将信息知识更流畅地、轻松地、完整地讲授给学生,才能让学生始终走在信息技术知识的前端,跟上不断发展的时代步伐。在这次计算机专业等级考试中,我担任的班级取得了优秀的成绩,积极认真地参加本学科的继续教育培训,积极学习各种理论知识,以提高自己的教学业务水平,并获得相应的证书,认真、主动地向其它有经验的老师学习,以便在工作中能以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。

四、本人今后的努力方向:

  1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

  2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步。

  3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。

  4、利用各种教学方法,提高学生注意力。

  以上是本人在本学期信息技术教学工作中的总结。社会在发展,时代在前进,学生的.特点和问题也在发生着不断的变化。教育教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作。作为教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点,发现其规律,尽职尽责地做好工作,我要以“内强素质、外树形象、加快发展、争创一流!”为目标,踏实工作,服务于教,努力为学校的发展贡献自己的一份力量。