今天,我去观摩了宁波首届国际马拉松比赛。
一大清早,我被老妈拉起,前去杭州湾。我们急匆匆地赶过去,生怕去晚了一步就封道了,没想到还是去晚了一步,在兴慈七路的地方就被封住了。没办法我们只能靠走了,幸亏我妈妈问交警要走多长时间,交警说说只要10分钟。我们想了想路还挺少的,便奋力走了起来,可是,没想到的是,这个交警说的是从出兴慈七路到滨海二路的时间,我们走了好长时间,不用说金源大酒店,就连游乐场都还没到已经走了一刻多钟了。妈妈一直鼓励我。我看了看离我们不远的摩天轮,咬了咬牙继续前进。可是,这么艰辛地走路换来了什么?什么也没有,人家可以在VIP包箱里舒服地看颁奖仪式,而我们却只能顶着烈日,看看跑完后走出来的运动员,而且还人挤着人。今天太阳公公也真是的,不就跑个马拉松嘛,用得着那么激动吗!不过在回去的路上,我还是看到了一个个奋力奔跑的运动员,他们有的戴着兔子帽子,有的挂着气球,还有的披着面旗子,看他们奋力奔跑的样子,我忍不住想叫呐喊一声“加油!”
唉!看这场马拉松比赛真是累啊!
体育课上,一大群女生“呼啦——”一声,朝着桂花树蜂拥而上,把这一棵孤零零的桂花树围得水泄不通。瞧,这棵桂花树又矮又小,不是很好看:弯弯曲曲的树干,细细长长的枝丫上,密密麻麻地长满了绿油油的叶子。花儿一开,这棵普普通通的桂花树,就显得格外漂亮了。一颗颗米粒大小的鹅黄色桂花,这儿一丛,那儿一簇地挨挨挤挤地绽放了。一颗颗小小的,黄黄的脑袋,羞涩地躲在绿叶身后,微微探出半个黄澄澄的脑袋,遮遮掩掩,勉强地笑了一笑;有的则大大方方地开在枝头,展现自己的姿态。
“哗——,哗——”,几个顽皮的女生抱着桂花树使劲地摇了一摇,桂花终于按捺不住纷纷扬扬地飘下来了。我们站在树下,举起手,把桂花托进手掌心内,小心翼翼地藏进口袋。几个女生不停地摇,几个女生不停地捡,大家绕着桂花树唱啊,跳啊,享受这“桂花雨”。桂花树下,成了我们的乐园。
与初中相比,高中的学习有一些新的特点:①知识量大;②学科资料深,学科知识的抽象概括性强,需要掌握超多的科学概念、公式、定理、定律;③综合性、系统性强,要理解或解决一个问题,往往需要综合运用各学科知识。
高中生每一天要学的资料很多,如果不分先后顺序和轻重缓急,就会手忙脚乱、丢三落四,本来能学好的东西也学不好,这就需要制定一个学习计划,每一天运用计划促进学习目标的实现,磨炼意志力,养成良好的学习习惯并且提高学习效率,减少时间浪费。
每个同学的具体状况不一样,学习计划也就应因人而异,但在制定计划时应注意以下几点:
黄金时间来记忆
同学们就应抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆,提高效率。一般而言,早上6:00–7:00头脑清醒,记忆效果比较好,上午、下午都有课程安排学习比较紧张,中午休息30–50分钟能够缓解疲劳,以便下午有充沛的精力学习。而每一天如果不能保证7–8小时睡眠,记忆效果也会降低。
尊重自我生物钟
由于生理条件和生活环境、习惯的不一样,人们的生活节律和最佳感觉也往往不尽相同。有的人的学习最佳时间在上午,有的人在下午,还有的同学感觉晚上学习效率最高。在了解了自我的最佳学习时段之后,按照它来安排自我的学习和休息。将最重要的事情放在最佳感觉时间去做,就会取得事半功倍的效果。
学习要有时间限制
为了提高效率,在制定计划时,要适当给自我“压力”,对每一科目的预习和复习要做到三限制:即限定时间、限定速度、限定准确率。这种目标明确,有压力的学习,能够使注意力高度集中,提高复习效率。同时,每学习完一部分时,都有一种简单感、愉悦感,会更充满信心地复习下去。
对照计划反省
计划一旦制定,就要雷打不动地完成,如有完不成的,也应立即在次日加倍补上。如:反省自我,当天的计划完成了没有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好时可奖励自我一次;如果完成的不好时可惩罚自我一次。这样做,既有约束力又有可操作性,每一天都会感到在进步。一段时间后,还就应根据自我的学习状况,对计划做出进一步完善,使其更好地促进学习。
公开学习计划
少数高中生缺乏自我约束潜力,这样的同学在制定学习计划后,最好向家长、老师或者同学宣布。这样做一方面会起到监督作用,也会起到一个强迫约束效果,当自我不能坚持时,立刻就会想到:“是否别人会笑话自我意志薄弱”或者“太没出息了”,因此就能坚持到底,“无论如何,必须要坚持实行自我的计划”。
梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是等,照亮夜行的路;梦想是路,引领走到黎明。——题记
什么是梦想?梦想是一种辛妮娜。“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”是陆游的梦想。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”是屈原的梦想。“读书破万卷,下笔如有神”是王维的梦想。可见,梦想队一个人该有多么重要。
越王勾践,曾被吴王夫差打败,沦为奴隶,过了三年屈辱的日子,最后终于被放回越国。我想,换做是普通人,一定会意志消沉,苟且偷生。可是勾践有梦想,他要打败吴王,一雪前耻!勾践无薪尝胆,不断总结经验教训,终于打败了吴王夫差,成为了当时的一霸,实现了自己的梦想。
太史公司马迁,也是一个胸怀梦想的人。他因为替头像匈奴的李广之孙李陵辩护,而受到了腐刑,被关入牢中。司马迁有梦想,他要完成一本巨著——《史记》。司马迁于是忍受着精神和肉体的双重折磨,最后终于完成了脍炙人口的《史记》,并获得了“太史公”之名。
明太祖朱元璋的梦想可就更远大了——他要为天下而诛灭残暴的元朝。他本名朱重八,却给自己改名为“朱元璋”,即为“诛元璋”,“璋”是一种利器,意为“诛灭元朝的利器”。朱元璋他当过放牛娃,做过和尚,然后从士兵做起,兢兢业业,凭借着智慧,勇敢,以及识人之能,连克张士诚,陈友谅,击败元顺帝,最后实现了梦想,灭了元朝,建立了明朝。
这几个人,都是因为心中有梦想,才能不断坚持下去,直至最后的陈宫!而我们中国,也有梦想,那就是“中国梦”。中国梦被“蛟龙号”带到海里,与“神十”一飞冲天!中国梦就在我们身边,激励着千千万万的中国人前行。
同学们,从现在开始,梳理i帧及的梦想吧!让我们张起梦想的帆,漂吧!其实,我们不必立志成为伟人,成为英雄,只要有一个能激励自己不断前进的梦想即可。
有了梦想,就是有了目标,就是有了希望,让我们共同努力,朝着自己的梦想奋斗吧!高中周记 篇8
X月X日 X天
小的时候,我的理想是当一名医生。我梦想自己成为一名救死扶伤的医生。有一次,我站在手术台前把一名快要死亡的病人救活过来。他的家属都围着我表示感谢。这是一种多么光荣的职业啊!
现在,我的理想是要当一名勇敢的人民警察。为了人民的利益,我会在祖国各地战斗。我梦想自己为了保护人民的生命和财产,不惜牺牲自己的生命。我维持治安的地区非常平安,没有一件事故发生。因为我在事情发生前就去解决了。我常常不睡觉,但是我非常开心,因此,我不觉得累和苦。人民群众纷纷送来锦旗感谢我,领导发下奖状奖章表彰我。面对荣誉,我不自满,继续努力为人民群众做好事情。
以后,可能我还会改变自己的理想,但是,不管这么变,我都会完全彻底地为人民服务。
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