初一周记

时间:2021-08-31

【精华】初一周记汇总8篇

  时间乘着年轮循序往前,一个星期已经结束了,一周的时间,相信你会领悟到不少东西,制定一篇周记吧。那么写周记需要注意哪些问题呢?以下是小编收集整理的初一周记8篇,欢迎大家分享。

初一周记 篇1

  时光荏苒,化作柔柔日光,垂在成长的台阶上,当我每一次坐在台阶上凝望,那都是成长的美好时光的萦绕,而思念的初中生活,就像是附着在成长墙上的藤,一路攀爬、绕过弯儿、也低垂过,走在春夏秋冬,终懂得了珍惜时光的沐浴,让叶子更加青翠,藤蔓日益健壮,朝着不知道还有多远的未来。为让理想开花,天天向上。

  在刚上初中的那一刻,我突然有了种感觉:我不再是小学生了,我是大孩子了,那种夹杂着淡淡自豪的感觉,仿佛清晨淡淡芬芳的气息。但是,随着升入初中,课程多了,学习压力也大了,有时感觉真不如小学时的轻松、无忧无虑,我时常想起,刚进初一时的认真、自豪、都好像一个刚刚破土而出的小苗苗,夹缝中瞥见了阳光,便勇敢地向外面闯,小脑袋终于探出了头,摇啊摇的,只是想要享受阳光、积蓄能量,然后对爸爸妈妈说:我长大了。其实就是这样,努力依旧,刻苦依然,无论是英语的优秀还是数学的刚刚及格,都是一颗波澜不惊的心,似乎没有太多心情去懊恼,爸爸妈妈始终对我督促道:向上、向上!仿佛是给一颗成长中的小竹灌输向上成长的琼浆。

  初中生活是美好的,是新鲜的,我会好好把握住我的初中生活。

初一周记 篇2

“I'maloser,butI'malive”这句话可能是为我而书写的:我是个失败者,但是我活着精彩。

  一节品德课,讲“男生和女生”男女互相说对方的优点,场面轰轰烈烈。“他”举手,站起来,一副自信的微笑,我们给“他”掌声。老师问为什么?我们告诉老师。老师一副理所当然,地说:“他她那么好,那么善良……”我感到挫败了。我也没听回答,扒在桌上痛哭,我第一次感到落魄。我想下课,不想听了,有想“跳楼”来结束痛苦~终于下课了,他们冷嘲热讽,讽刺我受伤的心灵。“他”在我身边说了一句:“你知道为么“他”比你好么,因为我不够努力”。我不够努力?我不比“他”好?

  曾经的我辉煌过,站在领奖台上,挥舞看奖杯,我为我自豪。也是在那时我迷失了自我。我以为我不会输,我也不怕输,但是我输了,输不起~所有奖获得者,已与我无缘,成绩一落千丈,朋友也走了~我赤祼祼。

  绚丽多姿的彩霞轻轻退去天空的蔚蓝,夜,就快来了。

  孤独寂寞的夜晚,只剩下月亮和繁星与我相伴。我茫然的走在大街上,望着天空中闪烁的星光点点,我大吼一声:“为什么,我这么输不起,为什么?”我看见他们和朋友嘻笑,我哭了。我跑到深山老林痛哭,只有我一人,我躺在草地上,回想起曾经的我:我走哪,他们跟哪,我远嫌弃他们烦死人;次次考试第一,目中无人;以前许多的玩伴,许多的期许,转眼间飘散。还要走多远,迷失的自己才能苏醒?

  我想回到过去已不可能了:我曾经拥有过一切,转眼间飘散如烟。我开始珍惜友谊,但是太晚了,“他们”都走了。是你的没人能抢走,不是你的永远得不到。昨天已成过去,我还年轻要:自强不息,乃幸运之母。——加油!

初一周记 篇3

  今天,老师给我们下了一道“命令”——全班自由组合办手抄报

  “啊~……手抄报!开始把快点,抓紧时间!那肯定需要画画,我又没有画画的天赋……哎呀,怎么办呀……”接到任务的我不禁为办手抄报而发愁。“哎,我们四个一块办吧?”几个征求我的意见。在没有想出更好的办法之下,我便应了声“好”!

  “开工!”我宣布。经过一番商量后,我们决定:我负责写文章、拍板、编辑;另一个同学画画,剩下的两个同学也不闲着:一个涂色,一个抄写。

  说干就干。画画和涂色的两个同学已开始了工作:正在一丝不苟的给手抄报“化妆”……而我呢?正在为文章而构思,为排版而设计……抄写的同学,因我的文章没写好,也只能在一边“干着急”。时间一分一秒的过去,我的文章终于写好了。等了半天的“抄写员”一把抢了过去,认认真真的从两个同学精心设计的文字框里抄写……不一会儿,我们的齐心协力终于换来了成果——手抄报“出炉”了

  我们松了一口气,个个都拍手叫好“噢,噢~……”

  真没想到,我一个没有画画天赋的孩子,也能办出一份理想的手抄报。在这同时,我想起了一个故事:愚公移山。正是因为寓公和家人的齐心协力,一条心的相信能把山移开,才会出现奇迹——山“搬家”了。在这件事上也同样:如果让我一个人办,我可能办不了那么理想。可人多了,会画画的把画画美;写字的把字写端正;涂色的把色涂鲜艳;拍板、编辑的把工作“做到家”,和起来,不就绘成了一副漂亮的手抄报了吗?从中我明白了,我发现了:只有大家一条心,齐心协力的冲着目标一起努力,就会“万事大吉”。

  我想,这大概就叫“众人拾柴火焰高”人多力量大吧……

初一周记 篇4

  外婆家的狗妈妈生了几只小狗,小狗一满月,我就抱回来一只,给它起了个名字叫乐乐。

  回到家我仔细地打量着它:脑袋旁的两只大耳朵,一直拖到鼻子下面,好像两把扇子。圆溜溜的眼睛不停地望着四周。灰不溜秋的鼻子下面有一张小嘴,“汪汪汪”地叫个不停,好像在说:“这是哪儿啊?我怎么从来没有来过?”乐乐的尾巴有点儿卷,好像一个“6”字。

  长期相处下来,我知道乐乐喜欢洗澡,又一次妈妈打了一盆水准备洗衣服,乐乐从老远的地方跑过来一头跳进盆里。它的三级跳动作一气呵成,水溅得我们全身都是。妈妈拿它没办法,只好先给它洗澡再洗衣服。因为乐乐爱洗澡,所以它的毛总是干干净净的,远看还以为是一个雪球在滚动呢!

  一天放学回家,我刚走到门口,乐乐就摇头摆尾地走到我跟前,又是用嘴咬我的裤脚,又是用鼻子闻闻我的脚,接着就扒着我的腿站起来,昂着小脑袋看着我,眼睛还眨巴眨巴的。只见它一边欢乐的摇着尾巴,一边哼着,好像在跟我撒娇呢!忽然我看见我那条白色的裤子上一排乐乐的脚印,好脏啊!气得我扬手就要打乐乐,乐乐一下子吓得躲进了沙发底下,这一举动让我突然笑了起来。

  乐乐不但顽皮,还爱管闲事。一天小猫发现了一只老鼠,它连忙跑了过去,一口咬住了老鼠。小猫很失望,心想:真是“狗拿耗子——多管闲事”。

  瞧!我家的.小狗乐乐多可爱呀!