秋游活动总结 篇4

　　多彩的秋天伴随着萧索的落叶不约而至，在这个充满着收获与喜悦的季节里，20xx年10月15日，我们xx幼儿园为了让孩子“走进大自然，感受大自然”，融入自然，享受大自然带给我们的幸福，从而激发幼儿热爱大自然的情感。组织了大型的秋游活动。

　　秋高气爽的天气给大家的出游带来了好心情。一路上小朋友们欢呼确跃,不知不觉来到了目的地——xx森林公园。走进森林公园，清新的空气扑面而来，大家身心愉悦。赏秋景，意秋收，拾秋叶，感受大自然的美好。此次活动特采用的是亲子活动的形式，邀请家长参与，由老师和家长带孩子走出课堂，接触自然，感受季节的变化，来发现生活的美好。是一种开放的、互动的、家园合作的形式。由于家长的直接参与，使家长能直观地了解幼儿园秋游意图与过程。并通过家园的积极互动，有效地增进家长和老师之间的沟通，提供了家园联系的机会。

　　当然本次秋游活动最受益的是我们的孩子，每个孩子个个精神抖擞，在他们的脸上，我们看到的是快乐，是喜悦，是快乐和兴奋。公园里孩子们叽叽喳喳说个不停，“老师，这是大森林，书上有的。”“老师这是不是就是秋天？”“这是树叶宝宝离开树妈妈了。”我们的教师也很好的利用这次难得机会对孩子们进行随机教育，大大小小，高高低低的树，五彩缤纷的花呀都成了孩子们议论的焦点，成了他们眼中美丽的图画。

　　我们跟随导游到达了第一个目的地，足球场，这里的草坪好大哦，空中有好多只风筝竞相争高低，小朋友很荣幸的来到这个美丽的 “世外桃源”，怎能不对这周围的一切产生浓厚的兴趣呢？让我们随着镜头来看看我们老师是怎样为小朋友上的这节灵活、多变、而又生动的一课吧！首先我们选出爸爸足球队（红太郎队）和妈妈足球队（猫咪队），诙谐的裁判和队员们进行了生动的赛前讲解，队员们蓄势待发，我们的小朋友拉拉队也跃跃欲试。球赛开始了，平日里温文尔雅的爸爸们很勇猛的在球场上驰骋，我们的红太郎队首先进了一球，拉拉队欢呼雀跃，好兴奋啊。接下来的猫咪队更是厉害哦，1:0胜出。整个赛事下来大人小孩都好开心。

　　下午的活动，我们老师也一直和小朋友在一起，无论是电游还是散步游玩。 我们的老师首先让孩子们融入这秋景之中，引导幼儿去感知、探索、发现、创造，让孩子一边体会一边学习。孩子跟随着老师们的细心的引导，不断的发现“新事物”，想象力也得到丰富。一个又一个问题得以解决，满足了孩子们的求知欲，激发了孩子热爱大自然的情感。他们用探究的眼神看着周围“奇怪”的植物，怎么一棵棵看起来像小小树的植物能结出有壳包着的豆？……带着这些疑问，孩子们倾听着，讨论着，思考着……，他们智慧的火花被点燃了，一个个都变成了小哲人。

　　在这里的一切，让我们真正体现了“素质教育”的内涵！这种寓教于乐的方法，使孩子体验了生活，并能够与大自然亲密接触，沐浴秋日阳光，呼吸新鲜空气，用眼睛去捕捉秋天的符号，用双手去捡拾秋天的印记，用心灵去感受秋的美妙。毫无疑问，秋游使孩子对秋天有了更为感性的'认识，了解到人与自然和谐相处的重要，也收获了快乐。

　　活动中，全体家长的配合无不体现了他们对我们工作的支持与配合。家长能听从老师的安排，能按规定的时间准时到达目的地集合，家长与家长之间能互相帮助，幼儿与幼儿之间亲密无间。整个班级就象“亲亲一家人”的感觉。家长认识孩子，孩子认识家长，这在平时的活动中是不能体现的。我们觉的这次活动意义深刻。孩子们在爸爸妈妈的带领下参观了秋天的大自然，其实那都是孩子们的心意……看着孩子们开心的笑脸和他们懂事的行为，我们感触很深。

　　这次的秋游活动在欢乐的气氛中画上了句号，我们常常说秋天收获的是希望，而我们的孩子在这个绚丽的秋天收获的是体验，放飞的是梦想。

秋游活动总结 篇5

　　秋高气爽，幼儿园全体教师来到西山广场，准备参加秋游活动——爬山比赛。罗园长简要地介绍了活动的规则和要求，随着一声令下，老师们争先恐后、兴致勃勃地开始爬山，大家情绪高昂，沿着石阶，慢跑而上。整个比赛过程中，大家始终抱着轻松愉悦的心情在运动，有说有笑，似乎忘记了这是一场比赛。经过你追我赶，最后韩佳怡老师获得第一名。集团领导周总、何书记在百忙之中亲自参加了活动，与老师们共渡周末。

　　本次活动调节舒缓了教师的工作压力，增进了教师之间的感情，极大地促进了教师们的工作热情。老师们纷纷表示，这是一次有意义的活动，大家渡过了一个愉快的周末。

秋游活动总结 篇6

　　上周我们幼儿园全体中班组织一次秋游活动， 那天清晨我们踏着清新的露珠，呼吸着秋的气息，孩子们排着队在老师的带领下，有秩序的穿过马路，沿着河边来到了镇中心的小公园——柏树园。虽说天气稍微有点冷，刮着微风，但孩子们的脸上洋溢着按耐不住的兴奋和喜悦.

　　秋天丰富而多彩，她是个丰收的季节，是个充满喜悦的季节，是个处处都蕴涵着教育契机的季节。在本次活动中，孩子们开阔了眼界，增长了见识。不仅知道秋天到来的季节特征，体验发现秋天的乐趣，感受大自然的美，比如：树叶变黄，一片片树叶从树上落下来，大雁排着队伍南飞等等，同时还认识了多种花草树木，还有秋天成熟的几种农作物。在观察秋天的变化中，我们培养孩子亲近自然的情感。发展学生的想象力，创造力及动手能力，最后我们发动孩子，在地下捡一些自己喜欢的落叶，带到学校里做出粘贴画，孩子们听说后兴趣很高，结果是满载而归。最小游园旁边，有一小块菜地，我们带孩子认识了白萝卜、红萝卜等菜。

　　活动结束后，孩子们遵守纪律，有秩序的排着整齐的队伍安全返回学校。

　　总之，孩子兴致非常高，这次的秋游的活动又给孩子增贴了一段美好的回忆，也丰富了幼儿的生活经验，相信通过这样的活动孩子们肯定能健康、乐的成长。