小学周记(2)

时间:2021-08-31

小学周记 篇5

  一天下午的综合实践课,老师教我们做纸花。

  我先拿出一张彩色纸,剪下四条1.5厘米宽的小纸条。再把它们一一对折,并沿着对折线剪下来。然后把它们一一圈成八个圆形。接着,把那八个圆中的七个圆里的其中一个角往里一凹,就变成七个爱心型的花瓣了。然后再剪两条1.5厘米宽的小纸条,接着拿出一条小纸条,对折一下,就成了一根碧绿碧绿的花枝。然后再把另外一条小纸条对折,再沿对折线剪下来,圈成两个圆形,就成了两片葱绿葱绿的叶子。最后把它们粘在一起,一朵美丽的纸花就诞生了。

  同学们做的花有各种各样的形态。有的吹起红色的“喇叭”、有的撑开蓝色的“小伞”、有的吐出粉嫩的“舌头”、有的甩出金灿灿的“丝绒”,还有的咧开红红的“嘴唇”,仿佛要唱一支动人的歌曲。我突发奇想,同学们做的纸花可以一年四季百花齐放、争奇斗艳,来点缀我们的生活。

  这时,我听到窗外比平日更多、更动听的鸟叫声,也许是他们把我们三四班看成了一个美丽的大花坛。不停地叽叽喳喳,好像在传播一个好消息:我们又多了一个美丽的花园!

小学周记 篇6

  每个人都有许多的第一次,很多都会令人难忘。当然,我也不例外,现在我就跟大家说一个令我难忘的第一次吧。

  我难忘的第一次是我一个人独自在家。那天刚好爸爸妈妈都要去上班,三姨也有事要去办,就我一个人在家。妈妈临走前对我是千叮咛万嘱咐,说:“听到敲门声可千万不要开门呀!我和爸爸都是有钥匙的,知道了吗?宝贝!”我点了点头,妈妈对我说了声“再见”就出门了。

  开始的时候我很开心,心想:终于可以一个人在家,自由自在的没人管了。我迫不及待地打开电视看起了我最爱的动画片,几乎都忘了是我一个人在家,不知过了多久,门外传来一阵如雷声般的脚步声,而且越来越近,我还以为是坏人来了,吓得钻进被子里,动也不敢动。仔细一听,原来是隔壁的叔叔回家了呀!我悬着的一颗心终于放了下来。

  我关掉电视,又拿起一本故事书,坐在沙发上津津有味地看了起来。忽然,我好像又听见了嗡嗡的.声音,赶紧竖起耳朵一听,原来是从冰箱那里发出来的,我想:冰箱怎么会发出声音呢?以前怎么从来没听到过呢?是不是冰箱要爆炸啦?我赶紧给妈妈打电话,电话接通了,还没等妈妈做声,我便急急忙忙的说:“妈妈,大事不好了,家里的冰箱要爆炸啦!你快回来吧!”“怎么回事呀!宝贝?”我把事情的来龙去脉告诉了妈妈,妈妈笑呵呵的说:“这是正常现象,是冰箱在启动,只不过你平时没有留意罢了。”哦!原来都是虚惊一场呀!

  终于度过了疑神疑鬼的一天,等到爸爸妈妈回来了,我这才松了一口气。

  其实第一次并不像我们想象的那么可怕,只要你勇于去克服它,就会成为我们成长道路上的美好回忆。

小学周记 篇7

  新生训练

  新生训练的日子很特别,是在星期日举行,小学教育实习周记。记得去年见习时,新生训练的日子是在一般的上班时间,但是今天却改成例假日,我觉得这个方式很好,虽然一年级的老师必须当天到校,但是当天会有更多的家长参与新生座谈会,除此之外,一年级新生有许多资料必须要填写,家长可以亲自填写资料或者是先阅读,有问题可以马上向老师提问,当然最重要的是,家长亲自参与的话,新生资料比较容易收齐,正确度也比较高,所以在例假日举行新生训练真的是个很棒的想法!

  行政实习

  虽然我们九月份才开始安排行政的实习,由於开学各处室都比较忙的关系我这周一开始就在辅导室协助一些事情,其中让我印象最为深刻的有两件事,第一是我必须七点二十分到校,协助带领着五、六年级的学生拿着「小一新生请跟我来」的牌子站在校门口,协助赶时间的家长带领新生进教室。

  到了第二天由於台风的影响,风雨很大,但是因为答应过家长这周我们都有此项服务,所以我们还是不畏风雨的站在校门口迎接新生,所幸有我们的坚持,因为还是有少数的家长真的赶时间,必须将学生交给我们带领!这周虽然都很早到校,做简单的举牌事情,除了让家长知道学校的贴心之外,也让我知道这是属於辅导室的一环,否则我真的会认为这是属於学务处呢!

  第二件则是针对小一新生的座谈会,这个座谈会的目的主要是要让小一新生认识全部一年级的老师以及校长和四大主任,然而让新生认识的方式并不是单纯的介绍之外,而是先利用投影的方式,将被介绍人的影子放大投影在白色布幕上,让新生猜测影子後面人的体型、长相…等,这个方式可以让新生留下非常深刻的印象,使一年级的小朋友们一下子就记住了学校各处室的主任及校长,故这周的辅导室见习让我获益不少!

  级务实习

  返校日

  我是带四升五的年级,必须要重新编班,所以早上开完简短的教师晨会後,我跟着婉琦老师一同到四年级各班带领我们班的学生,由於中、高年级是位於新大楼(在我念书的时代并没有),所以对於方向我有点晕头转向,我想我必须找一天好好地对学校的许多方位弄个清楚,范文《小学教育实习周记》。返校日当天学生是十一点半放学,故当天将教科书及簿本发放给学生後,做个简单的清洁工作一下子就放学了。

  中午时,教学组长突然找我隔天要代两节美劳课,当时心中还有点害怕,怕自己会没时间准备,但是因为这是临时的突发状况,每位实习老师隔天几乎都必须要代课,是绝对避不开的,所以在与原科任老师讨论後,当天回家我就开始思索该如何上完这两节课,最後我决定让他们在这两节课里先用铅笔打草稿,画出他们的暑假生活,以配合学校的校内绘画比赛,如此不仅与学生的生活经验贴近,还可以参加校内的比赛,真是一举两得啊!

  与实习辅导教师的相处

  这周才开始与实习辅导老师(翁婉琦老师)有密切的接触,婉琦老师她很棒,不会认为我必须要义务替她上课或做其他杂事,几乎所有的是她都自行处理,不大会请我帮忙,而她也跟我说我需要什麽尽管跟她说,她不会丢很多事给我的,因为她说行政那边一定会有很多事要我去做。

  不过在相处两天後,我开始认为我必须主动向老师提出我要帮忙或协助她,不能再被动的等待老师请我帮忙,所以我有主动跟老师说,现在开学有很多杂事,像是核对名单之类的事,其实我可以帮忙,如此我也可以对於班上学生的名字更加熟悉,故婉琦老师之後就比较不会不好意思,忙碌的时候会请我协助,渐渐地,我相信我跟我的实习辅导老师会越来越融洽的!

  班级经营

  学生刚升上五年级心情比较浮动,常常会犯一些类似顶嘴的小毛病,婉琦老师会先跟学生指出说是哪里不对、为什麽不对,然後再请学生最伏地挺身或开合跳,我认为婉琦老师让学生明确地知道所犯的错误,以及惩罚的方式也可以锻链学生的体力这两点真的很值得我学习。

  再来是分配扫地工作的部分,老师跟我说他本来想用抽签的方式来分配的,但是最後想想之前的经验她认为这样的话,学生会对自己的扫地工作没有认同感,常会出现偷懒的情形,所以这次婉琦老师花了一节课的时间分配扫地工作,交叉地使用自愿和猜权的方式,边分配边说明工作内容,一次让全班都明白,果然在扫地时间每个人都会主动的做自己的事,我想这是因为有一个完美开始的缘故吧!

  由於是新班级的缘故,所以许多班级常规都还在建立中,这个过程是很辛苦、繁杂的,但是也因为有这个环境让我见习,我相信我可以在里面学到很多东西的。

  教学实习

  由於该开学的缘故,这周辅导室比较多事情要协助,所以我待在班上的时间不多,又加上新的班级必须建立起新的常规,故这周我没有难到很多的教学活动,但是我有看到重要的两点,都是属於数学教学,第一,在还未有任何进度前,老师会先出两位数或者三位数,甚至四位数的乘除法,先测量学生的程度,然後在改作业的过程中,就可以轻易地知道学生的程度所在,看看整个班级的水平在哪,接着再将程度较差的学生记下来,找时间将学生的程度拉到升上五年的水平。小学周记 篇8

  俗话说:一个人若就是没有了诚信,那么这个人将会一无所有。朋友们,亲人们。都会离你远去。就连你的灵魂也将埋没,这时你只剩下了一个空壳。诚信就是一个人最重要的美德。

  有人曾问过我这样的一句话:“琦琦,诚信就是不就是天底下最珍贵的无价之宝?”我认真地回答:”就是的,诚信就就是一个无价之宝!你要明白,一个人的道德体现就就是在”诚信“这一方面它体现了一个人的精神和一颗炽热的心。”

  如果,一个人答应了别人的条件,那么他就要尽自我最大的努力去完成,到达你当时许诺他的条件。这样,他就会信任你,认为你就是他这辈子最可靠的朋友。并且他也会像你一样说到做到。

  相反,如果你不讲诚信,那么这个世界还会相信你吗?所以,我们要从小养成讲诚信的好习惯。答应别人的事就必须要做到,如果办不到要坦诚,告诉他:我很抱歉!所以,让我们此刻起做一个诚实守信的人吧!

  诚信就是高尚的美德,看似简单,但想持之以恒并不容易。如果你拥有了它,那么你将拥有全世界最宝贵的东西!

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