教学计划

时间:2021-08-31

【精品】教学计划模板6篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将在努力中收获成长,是时候静下心来好好写写教学计划了。为了让您不再有写不出教学计划的苦闷,以下是小编为大家整理的教学计划6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

教学计划 篇1

  一、指导思想:

  以新课程标准为指引,紧跟学校教学工作计划,以提高课堂教学效率和构建乐学课堂和高效课堂为中心,狠抓常规教学的落实,不断优化课堂教学策略。学习北门中学教学模式和经验,变“教学”为“导学”,真正以学生为主体,以培养学生能力为主,努力提高四十五钟教学质量。加强教学研究,进一步改进课堂教学方法,努力提高个人的整体教学水平和教学成绩。

  二、现状分析

  1、学情分析:

  本学期教的高二(8)班、(14)班,其中14班均为理科普通班,大部分学生的化学学科基础相对较薄弱,尤其对化学原理的运用能力较弱,分析问题能力,综合能力欠缺。但各班大多数学生能认真听讲,基本上能按时完成作业,有问题能及时提出,有较强的上进心。大部分同学都能积极地学习。8班为理科实验班,学生基础较为扎实,具备了一定的分析能力,培养学生的化学思维能力,分析综合性问题的方法,提高解题能力,寻求更简单的解法,才是教学重要任务。

  2、教材分析:

  本学期的教学任务是完成选修五《有机化学基础》第三、四、五章的内容,选修三《物质结构与性质》的所有内容。这两个选修模块是高考中的选考模块。内容较为多,但是一部分是在必修2的基础上加以延长的,对学生要求对一些概念的理解应该更加深刻,而且本模块所增添延长知识较为多,难以理解,须要时光同时也须要学生多练。

  三、教学目标

  做好高中化学新课程标准的实施工作,在实践中不断探索和研究,增强对新课标的理解和驾驭能力;设计好导学案,立足课堂开展教学研究,实现课堂教学的最优化。根据学校工作计划,结合学科实际,落实各项教研和教学常规工作。实现学生学习成绩的提高和学习能力的培养。

  四、具体措施

  1、认真做好教学常规,确保教学有效开展

  精心准备导学案。按课程标准的要求,积极认真地做好课前备课资料的搜集;认真上好每节课;积极实践新课程理念,把握好课堂,提高课堂教学实效性;精心构思每道题。分层、合理布置学生作业,书面作业要求全批全改,及时反馈;对每一次测试认真分析总结,为学生确定合理的目标。

  2、积极开展实验教学,提高学生学习兴趣

  化学是一门以实验为基础的自然学科,积极、认真开展实验教学有助于提高学生的学习兴趣和直观理解,有助于培养学生实验能力。依据学校现有实验条件,在保证探究活动的基础上,适当开展学生分组实验和课后实践。

教学计划 篇2

  1、教学

  (1)教师同行之间相互听课

  加强教师的听课力度,使之互相学习,互相提高。每个教师至少听同行3-5节课。(高群)

  (2)积极推进现场教学

  将房屋构造、建筑材料、建筑施工、工程计量等课程中专业技能的课堂教学安排到施工现场,进行现场教学。(丁以喜)

  2、教材建设

  (1)《房地产投资分析》第二版和《房地产经济学》第二版(高群)。

  (2)现场管理综合实训等立项综合实训教程、学生手册、教师手册等资料的编写。(陈林杰、丁以喜)

  3、继续拓展“产学研”合作

  在保持与未来、永道、同正三家公司的亲密合作之外,继续加大与其他单位的合作,争取以后有更多的产学研合作单位。争取在今年与上述三家合作单位作到以下工作:

  (1)新增实训基地两个。(高群)

  (2)加强合作,争取共同开发产品或者合作研究课题两项。(高群)

  (3)加强教研室老师和企业单位管理人员互访,交流经验和心得。(陈卓、郭娜)

  4、科研

  (1)论文:完成论文10篇,其中核心期刊5篇。EI检索论文3篇。

  (2)课题:完成院级课题两项,横向课题两项。(肖时瑞、高群)

  5、专业建设

  (1)做好学校的说专业竞赛。(丁以喜)

  (2)将工程造价专业建成学校的重点专业。(高群)

  (3)进一步加强建筑工程技术专业的建设,力争明年继续招生。(王兴吉)

  6、师资建设

  进一步加强师资队伍建设,努力打造理论能力强,实践经验丰富的年龄结构合理的双师型师资队伍。

  (1)加强师资培训,暑假或者其他时间送教师到企业单位或者高等院校去培训,增加教师的知识和见闻。(陈卓、郭娜)

  (2)鼓励年轻教师考取更高的学历,增强理论知识。(肖时瑞)

  (3)鼓励教师考取经济师等资格证书,成为双师型教师。(万娟、范婷)

  (4)继续引进双师型教师和具有博士学历的教师3名。(高群)

  7、学生职业技能证书培训

  继续做好施工员和资料员的考证考级工作。(肖时瑞、高群负责)

  8、实训中心建设

  继续做好实训中心的考察、论证和方案工作。(陈林杰、高群、丁以喜、王兴吉)

教学计划 篇3

  思想政治课的目的、内容、特点决定了它是一门重要的素质教育课,它的每册书、每个内容无不承载着素质教育的任务。小编准备了高二年级政治备课组教学计划,希望你喜欢。

一、学情分析

  (一)学生基本情况:共有学生_____人,其中男生______人,女______人。

  (二)上学期学生学习情况:班人平________分,及格率_________%,优秀率_________%。

二、本学期教育教学目标

  完成《生活与哲学》第二、三、四单元(探索世界与追求真理唯物论与认识论、思维方法与创新意识辩证法、认识社会与价值选择唯物史观与人生观价值观)的教学任务,通过学业水平考试复习,帮助学生初步构建知识网络,通过强化基础知识背默、限时训练和结合当前热点教学,不断提高学生分析和解决实际问题的能力,力争在郴州市的学业水平模拟考试和省学业水平考试中取得优异成绩,为进入高三复习奠定坚实的基础。

三、本学期教育教学内容

  (一)教材知识体系特点:

  1、必修四《生活与哲学》第二、三、四单元:探索世界与追求真理;思维方法与创新意识;认识社会与价值选择。

  2、学业水平考试专题复习:《经济生活》专题一;生产与消费、专题二:生产、劳动与经营、专题三:收入与分配、专题四:发展社会主义市经济;《政治生活》专题五:公民的政治生活、专题六:为人民服务的政府、专题七:发展社会主义民主政治、专题八:当代国际社会;《文化生活》专题九:文化与生活、专题十:文化传承与创新、专题十一:中华文化与民族精神、专题十二:发展中国特色社会主义文化;《生活与哲学》专题十三:生活与时代精神、专题十四:探索世界与追求真理、专题十五:思想方法与创新、专题十六:认识社会与价值选择。

  (二)本学期教学重点、难点:

  1、《经济生活》:汇率的变化及其影响;劳动生产率与商品价值量的关系;价格变动对生产与生活的影响;消费的反作用;维护劳动者权益;效率与公平;财政、货币政策与宏观调控;如何实现经济又好又快发展;国际经济合作;引进来和走出去相结合。

  2、《政治生活》:公民参与政治生活的基本原则;民主监督的渠道;政府的职能;依法行政;我国的行政监督;人民代表大会与人大代表的职权;民主集中制原则;党的领导方式和执政方式;我国处理民族关系的基本原则和政策;国际关系及其决定因素;我国的外交政策。

  3、《文化生活》:文化与综合国力;文化对人的影响得特点;文化的作用;文化的多样性;文化继承与文化发展;文化创新;中华文化的包容性;弘扬民族精神;如何看待落后文化与腐朽文化;建设社会主义核心价值体系;建设社会主义文化强国;思想道德修养和科学文化修养。

  4、《生活与哲学》:哲学的作用;唯物主义与唯心主义的对立;世界的物质性;一切从实际出发;意识的能动作用;尊重客观规律与发挥主观能动性;认识过程;用联系的观点看问题;

  用发展的观点看问题;用对立统一的观点看问题;辩证的否定观;社会存在与社会意识;价值观的导向作用;价值的创造与实现。

  (三)以上确立的教学重点,也是教学难点。

四、本学期拟参加的教研活动

  1、积极参加高二政治集体备课,充分发挥集体的智慧。

  2、积极探索新的课堂教学与复习,努力培养学生自主学习、问题探究与合作学习、分析解决实际问题的能力,促进教育教学能力和教学效率的`提高。

五、本学期拟采取的主要工作措施

  1、认真研读新课标《教学大纲》、《学业考试说明》和《高考考试说明》,认真制定教学计划,有针对性地指导为教学实践。

  2、教学中目标明确,条理清楚,讲练结合,突出重点,注重启发式教学,努力培养学生的能力。用通俗易懂的语言阐释问题化难为易。面向全体学生,针对中等,照顾两头。

  3、从学生的实际出发,注重教学方式的转变,从注重老师的讲到注重学生的自主探究、合作,实现课堂教学方式的转变。充分发挥学生的主体作用,让学生做学习的主人,增强学生的学习兴趣。

  4、做好个别辅导相结合,多与学生交流,做好学生心理工作,做到考、改、评及时有效,搞好教学信息反馈。特别是在记忆方法上加强指导,使他们在巩固基础知识方面有所收获,得到成功的体验,增强学习的积极性和主动性。

  5、积极参加学校的教研教改活动,坚持集体备课,参与教研课题的研究,不断改进教学方法,运用多媒体教学,贯穿新课程改革,提高自己的教学水平。

  6、坚持理论联系实际的原则,把握国内外重大时事动向,并及时与教材相关知识有机结合,强化学生分析和解决实际问题能力的训练,力争学业水平考试中取得理想成绩。

六、课外活动安排

  每周按年级组的安排下班辅导,加强对个别学生的学法指导,适当进行面批。积极配合年级组、班主任对学生进行心理辅导。

  高二年级政治备课组教学计划就为大家介绍到这里,希望对你有所帮助。