教务处教学工作计划

时间:2021-08-31

教务处教学工作计划范文(精选3篇)

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,又将开始安排今后的教学工作了,是时候抽出时间写写教学计划了。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编精心整理的教务处教学工作计划范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  教务处教学工作计划范文1

  一、指导思想:

  本学期教务处将以教研室工作意见和学校工作计划为指导,继续以课堂教学改革为重点,以提升教育教学质量为中心,以教学管理精细为抓手,让教学管理更规范,教师专业有发展,课堂教学出成效,努力实现教学质量的持续攀升。

二、工作重点

  1、加强教学日常管理工作,使各项管理走向规范化、常态化,打造学校的教学管理特色水平。

  2、加强各科教学研究,借教材重整的机会,重视对教材的研读,让全体教师熟知教材,深度领会教材,提高课堂教学效率。

  3、加强两组建设,规范两组活动程序,增强两组活动成效,开设两组活动阵地,做到一活动一展示,丰富学校网站,彰显两组活动特色。

  4、加强教师培训力度,促进教师专业成长,充分建好骨干班,着重培养青年班,竞赛带动中老年教师,促进教师专业水平提升。

  5、坚持走科研兴教之路,本学期将发挥教科研团队作用,深入开展课堂教学研究,全面推进友善用脑课堂教学模式。

三、具体措施:

  一)、规范常规管理工作,提升精细管理水平。

  教学常规工作重在精细,贵在常态。本学期在教学常规管理上追求精细的同时,着力做好“巡、听、看、评、馈”五个方面的工作。

  1、巡:进一步规范年段巡课,明确巡课时间和内容,做到“两到位两及时”,即每天巡课一节到位,每周巡视所有节次到位,每周及时总结,每周及时反馈。行政巡课做到“三确定”:即确定人员、确定时间、确定节次,通过两级巡课规范课堂教学行为,落实课程计划。值日教师巡视课间活动,及时做好记录。

  2、听:本学期进一步推进随机听课,校长、教务主任每周随机听课不少于2节,中层每周随机听课不少于1节,在随机听课中重点做好三个关注:即关注薄弱班级,关注薄弱学科,关注青年教师。每次听课及时与教师交流,帮助教师提高课堂教学水平。

  3、看:本学期在常规管理上加大查看的力度,分为三个层次的查看:第一层次随机听课中查看教师备课,作业批改的情况。第二层次年级视导将听课、作业、备课等整体查看。第三层次全体教师集中查看,采用不定期多角度的查看,督促教师完成课前、课后常规工作。

  4、评:本学期细化五认真评比细则,10月份开展作业评比,11月备课评比,12月听课评比,通过评比促进教师做好五认真工作。

  二)、规范两组活动建设,推进课堂教学改革。

  上学期学校推行友善用脑课堂教学,本学期在总结经验的基础上进一步落实课堂教学改革,两组活动围绕友善用脑课堂开展活动,引领课堂教学改革深入开展。

  1、规范校本教研。本学期校本教研努力做到“规范、有效”。每次活动做到“四有”即有主题、有方案、有交流、有收获。每次活动及时在校园网报到,形成浓厚的教研氛围。

  2、积极筹划区、片级教研活动。结合我校现有的特点,积极与教研员联系,借智借力推进我校特色学科进一步发展。积极筹划好片级教研活动,让先进的教学理念走进我校课堂,改变教师观念开展课堂改革推进活动。

  3、全面推进课堂教学改革。本学期进一步落实友善用脑课堂,积极组建课改研究团队,深入开展研究活动。语文、数学、英语各开展两次友善用脑课堂教学主题活动。

  三)、重视两班活动开展,促进教师专业发展。

  教学质量提升的根本是教师专业的发展,本学期教务处紧紧抓住“校级交流”有利契机,促进一批教师发展。

  1、组织开展青年发展班。青年教师是学校的发展希望,随着新教师的不断增加,青年教师的培养工作是学校主要工作之一。本学期学校将组织开展青年教师“一知、二会、三指导”活动,即知道课堂教学基本样式,会听课,会评课,青年教师示范指导、青蓝结对指导、青蓝同课指导,通过活动让青年教师不断提高课堂教学水平。

  2、规范骨干班活动。一是要以《谷里中心小学骨干教师培养考核方案》为依据,认真排查,确定县市级骨干教师培养对象、培养目标。二是对现有骨干教师提出“六个一”的要求,即自学一本专著、承担一个课题、上好一节示范课、做好一个讲座、带好一个徒弟、发表(获奖)一篇论文。要加强考核,发挥好骨干教师在教师群体中的传帮带作用。三是继续开展骨干教师展示课堂教学活动。

  3、重视教师各项培训。本学期学校结合市、区、片级教研活动有序安排教师外出培训,努力做到“点面结合”,即考虑到教师覆盖面,又有所重点培养,让教师人人有机会参与,想发展的教师有更多的机会。积极开展校级培训,充分发挥江宁实验小学的优势,利用好区内知名资源,邀请名师、专家到校开展讲座。同时也发挥学校内部的优势,总结校内先进教师的经验,提升到一定的理论高度,开展好校级培训,提高教师思想、业务素养。

  4、开展多项竞赛活动。本学期9月份青年教师基本功竞赛,10月份老教师教材业务竞赛,11月份课堂教学竞赛。通过活动促进教师业务水平提升。

四、抓实过程细节管理,提升教育教学质量

  教学质量是学校办学重要指标之一,本学期教务处将抓好开头,抓实过程,抓细结果,努力提高教学质量。

  1、制定学科教学目标表。开学初,教务处结合上学期期末检测成绩,下发各年级各学科教学质量一览表,让每位教师明确自己所带学科在学校中的位置,在区里排序,每学期进行跟踪分析,以此督促教师较好地完成教学任务。

  2、实行单元过关分析制。每个年级、每个学科单元过关检测学校统一安排检测,组织阅卷,召开质量分析会,对薄弱班级、薄弱学科实行跟踪听课、建立谈话机制,和教师一道找到问题的原因,共同制定改进措施,提高学科教学质量。

  3、抓细毕业班教学。毕业班教学质量直接影响学校的发展,针对学校目前实际情况,从早抓细、抓实毕业班各项教学工作是当务之急。

  (1)抓实毕业班课堂教学。学校主要行政要随机、多次听毕业班课堂教学,了解毕业班教学现状,要随机检查毕业班教师五认真工作情况,发现存在问题及时指出,并提出改进意见,督促毕业班教师抓早、抓实、抓好每天的工作。

  (2)建立毕业班学困生档案。经常巡视毕业班教师辅导工作,定期召开毕业班教师会议,对辅导工作及时给与点评,对做的好的教师给与表扬,对存在问题及时与教师交流,督促与规范教师辅导行为。

  (3)建立毕业班“一周一练机制”。每周围绕教学内容出好周末辅导讲义,安排专人对辅导讲义进行审核与把关,真正发挥辅导讲义的复习巩固、加深提高的功能。

  (4)加强试题研究与分析。针对六年级毕业检测做好试卷研究,把前沿的题目多出现,增强命题的灵活性,培养学生解题能力。每单元毕业班教师发挥团队作用,出好单元过关试题,并做好检测与分析。

五、落实学生课余生活,促进学生全面发展

  1、认真落实“快乐星期三”社团活动。在上学期活动的基础上,本学期将进一步丰富社团活动内容,进一步拓展学生参与面,让学生参加自己喜爱的社团活动,让学生的特长有所发展,让学生在学校找到快乐、找到自信。

  2、继续推进课外阅读活动。本学期教务处将认真落实语文课外阅读活动,每周安排一节语文课开展课外阅读指导、课外阅读交流、课外阅读推荐等多种形式的阅读活动,通过活动让学生喜爱阅读,会阅读。与拉萨路小学适时开展校级阅读交流活动。

  3、积极开展校级学生比赛活动。结合市、区级各项比赛活动学校有计划开展校级比赛活动,通过各项竞赛活动发现学生的特长,发展学生的能力,展现学生风采。本学期拟定开展英语短剧比赛、绘画书法比赛、趣味数学比赛、读书征文比赛、诗歌创作比赛等活动,让学生真正做到有赛必参,有奖必拿。

  总之,在新的学年里,教务处在提高教学质量方面下苦功、做实事、追成效,一着不让做细、做好每样管理。尽快提升学校的整体教学水平。