周记初中生(2)

时间:2021-08-31

周记初中生 篇6

  看到这个标题的第一眼,你一定觉得我是打错字了,并不是的,这就是我对于读书的态度之一,并不是说为了读书而去读书,而是因为没有读书或者说是因为缺少读书而去读书。

  我一直不认为读书是一种难过或者煎熬的事,当然我的周围就有很多人问我怎么可以读完那些名著,比如《红楼梦》,我总会笑笑告诉他们,因为喜欢,把读书变成自己的一种爱好或者习惯,就不会觉得读书是一种枯燥无味的事了,如果你现在还没有养成这样的习惯,那也没关系,从现在开始其实并不晚。

  说完了怎样开始读书,现在我想说一下应该怎样读书。也许你会觉得读书从小时候就开始了了,其实很可能你一直不会读书,读书之前一定要先决定自己要读的书的种类,刚刚开始的时候,最好选择自己喜欢的书读,即便是童话书也没关系,因为确实有趣,然后在读之前看着题目想想如果你是作者,你会有怎样的思路,如果你和作者有相同的思路,就不必再关心情节,而要学习作者的文字表述,如果不一样,你可以先做一个略读,熟悉一下思路。

  读书会带给你一个不一样的人生,愿你未读书而读书。

周记初中生 篇7

  乞丐

  我是一名乞丐,每天行走于大街小巷。没有心灵的支配,只有身体的蠕动。每天夜幕降临时,蜷缩起那冰冷的躯壳,在沉默中睡去。

  也许上天安排给我的生活只配拥有而不配享受。今天重复着昨日—漠视、怜悯。我又一次睡去。

  上帝:“孩子啊!起来吧,生活源于快乐,只要自己快乐,何必在意生活中的种种不快。我让你拥有的不会太多,那是一片很宁静的天空、祥和的天地。相信快乐送给你的这片天地,一定是最好的礼物。”

  顿觉,身体已不再冰冷。睁眼一看,竟是别有乐之,阳光真的很明媚,一定是被阳光打开了我邂逅了的钥匙,引领我走进快乐的天地。

  茫茫人海中,依然有我—一名乞丐。—一名内心快乐的乞丐。

  神

  我是上帝的宠儿,上帝赐予了我无限的光明与万能的权威。可是却留给我空虚的心灵,僵硬的感情。

  虽是无限光明,却有难言之苦,内心空洞,以何而为乐。虽然主宰万物精灵,内心却孤寂茫然。

  唉!神在上身生不由己,只能等待一世轮回投胎做人,尽享凡世尘缘,独享内心早已梦想的晨曦落日。

  转哲

  当遥远的天际泛起一丝丝红晕时,请相信阳光可以打开你禁锢的心灵,开启你沉睡的心窗。不要无辜的封闭自己,世界没有摒弃你。相信夕阳落下也会有升起的时候,阳光?快乐与你同在。

  蜕变

  乞丐挣脱了沉睡的枷锁。你呢?

  神乞求挣脱束缚的囚笼。你呢?

  所有沉睡的、束缚的,自弃的、哭泣的,你们的内心是否依然禁锢。想挣脱就赶快破茧而出吧!迎接你的是一个崭新的自己,过去的你将会对崭新的你说声:

  See—good—bye

  阳光直射苍穹,照亮每个人的心灵。我们整顿还未丰的羽翼,欲待自由飞翔。

周记初中生 篇8

  父与母,人皆有之;好父与好母,少有之;心中的父与母,特少有之。那么,你心目中的父母是什么样子呢?我不知道,除了你可能谁都不知道。不过,我心中的父母我知道,听好,我来告诉你。

  我的父母,虽说已经很不错了,但是也有几点让我那个郁闷哪!先说最“严重”的:限制我生物钟里的作息时间。每周一到周五,明明早上6点起来就很赶趟了,可他们非让我5点50就起来,不让我睡饱了,说是让我的早餐时间更充分。周六周日更别提,刚想睡个懒觉,爸妈就摆出一大堆理由,什么“早睡早起身体好”,“年轻轻的要多运动”之类的教诲,我只好在唠叨声中不情愿地起床。唉,只要上学不迟到,假期睡个自然醒,那有多happy呀!

  再说比较“严重”的,就是限制我的自由,不让我出去放风,在家上网也不行,就是学习上的事全部搞定也不行!还得让我再看书、再复习、再预习,做老妈买回来的卷子,还要端出“大智慧”,比如说“书籍是人类进步的阶梯”,“天才出于勤奋”,“学习才能成功”等等等等。妈妈真是没白在图书馆工作一回呀!特别是同学把电话打到家里,或是登门拜访时,我只好推脱:“出不去呀,还得学习。”好像我多用功似的,弄得你我他都不高兴。在我的心目中,已经上中学的孩子,父母不应过多地监管,特别是我这样听话的好孩子。学习累了,父母说一句:“出去放松一下吧,开开心心的。”那是多么interesting啊!做梦吗?

  不太“严重”的也要讲讲。我若考试没考好,我也认了。可考好了也收不到一点的鼓励,反而挨一顿批评,什么“瞧瞧你,虽然总分高,但单科成绩不算好,这些错的应该吗?看看有几个超过你的?你就不能争口气?”换成你能说啥!还不得忍着。父母怎么就不能这样说:“来,咱们一起看看哪里错了,分析一下原因”,或者对我的好成绩,怎么也得说点温暖心灵的话呀!

  唉,现在做人难,做孩子难,做让父母满意的孩子更是难上加难!同胞们,为幸福生活祈祷吧,祈祷父母变成我们心中的父母吧!

周记初中生 篇9

  甚么是美?在人生当中有许多美的事情,只要用心、细看它,你就会发现它其实是美,用心看一幅画是美,细心写一个字是美,只要细心、用心,所有的东西都美。美是生活中自然的感动,长在一个不经意角落的小花、小炒,或是某个专注的眼神,或一个微笑,用心体会,都可以感觉「美」的存在。

  美其实一点也不遥远,门坎也没有想象中那么高,因为感受人人都有,

  只要能让自己感动的事物都是美。大自然中的千变万化,就是美最好的写照。前一阵子,家中屋檐下发现一只蜘蛛在结网,我站在那里凝视许久,忽然有一种前所未有的感动,它实在是太美了,让我的眼睛久久都舍不得离开,套用罗丹大师所说的:「美,到处都有,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。」

  美与我们的生活息息相关,美是我们生活的一部份,美可以提升国家、社会及个人竞争力,而且可以让我们拥有更好的生活质量,创造个人的幸福,更是促成国家社会发展的力量。

  自信是一种美,梦想也是一种美;人生因为自信而认真、努力,人生也因为梦想而伟大,甚么是最平凡的美?勇敢、坚强活下去就是一种美。周记初中生 篇10

  昨天中午,我们六年级的全体师生都聚集在风雨操场,举行了——美丽班级建设之晒班歌活动。

  演出开始了,在605班的《爱我中华》铿锵有力的歌声中,活动缓缓拉开了序幕。

  一出场,那整齐的动作,有力的语调,获得了同学们的热烈鼓掌。接下来,607班登场了,他们唱的《七彩阳光》让我们体会到了现在少年儿童的幸福生活。下一个是602班同学们朗诵与歌唱的是《小鸟小鸟》,让我们感到这真是一群幸福的孩子,正如他们的班名一样,是一群幸福鸟﹗然后是603班唱的《阳光总在风雨后》,这首歌曲告诉了我们只要心中有梦想,相信总有一天会实现。

  接下去要演唱的是604班,他们是唱《彩虹背后》这一首歌曲,在这首歌曲中,我们到后台准备了,我心里无比的紧张,因为这次还有外来的校长们,生怕没唱好,没有把我们班级的风采展现出来。在主持人的谢幕后,我们上台了,我们迅速的排好队形,随着音乐,渐渐地拉开了帷幕,我们面带笑容,眼看远方,完美的表演好这演出,我们退了场后,我心中的一块石头终于落了地,坐到自己的位置上继续观看。然后,是606班的《棒棒糖之歌》,608班的《奔跑》,609班的《我相信》……每一个中队都精神饱满,每一支班歌十分动听。

  最后,是颁奖时间了,我们班获得了一个“最耀班级”的称号,而每个中队的奖品更是别出心裁——8盆绿色植物。这真是一场精彩的演出!

【有关周记初中生模板汇总十篇】相关文章:

1.周记初中生汇总十篇

2.有关五一周记汇总十篇

3.有关初中开学周记汇总十篇

4.有关小学周记汇总十篇

5.初中生周记汇总

6.精选周记初中生范文汇总十篇

7.关于周记初中生十篇

8.周记初中生汇总5篇