正月初四那天早上,我一觉醒来,只听见叽叽喳喳的欢叫声,我一跃而起,拉开窗帘,金色的阳光顿时射进我的小屋,我往窗外一看,原来是两只喜鹊在“报喜”呢!我想:今天肯定有什么喜事!无意中看见我小时候骑的那辆四轮的儿童自行车,我想:“唉呀,班里的同学都会骑两轮的自行车,我却还在骑四轮的,太丢人了!今天我一定要学会骑两轮的自行车!”
我回忆着别人骑车的样子,把支架往后一踢,左脚站在地上,右脚往自行车座椅上一跨,坐在座椅上,但是,双脚着地,都不敢踩在脚踏板上,生怕摔倒了,眼镜会碎掉。突然,我的眼前浮现出我不会骑车,同学们嘲笑我的情景,感到很委屈。我就将左脚踩在脚踏板上,稍微踩动脚踏板,右脚刚要踩上脚踏板,自行车就差点儿倒了,幸好我两只脚迅速地着地,否则我的眼镜真的摔破了。第二次也是同样的结果,就这样反反复复了好几次,我似乎发现了骑车的窍门,于是我左脚往前一踩,右脚自然地抬起,配合左脚协调地往前一蹬……没想到这一次成功了!
时间犹如离弦的箭,一转眼,一个学期匆匆而过。新的一年,踏着脚步朝我们走来。愉快的寒假马上就要开始了,那么,怎样才能让这个寒假过的充实而有意义呢?我苦苦的思索了一天,终于,想好了该如何来度过这个寒假。
看了一些书,做些读书笔记;每天适当的做一些寒假作业;看看新闻,了解一下国家大事、社会新闻;每天运动一下,锻炼自己的身体;去图书馆、科技馆、新华书店等处,获取一些学习的机会,拓宽自己的视野;帮爸爸妈妈做一些力所能及的事……
看书。为了能让自己看一些有益的书,我早早的来到书店。书店里的书各种各样,我挑选了一些我爱看的书,把家里的书柜装得满满的。这样就不怕没书看了。我又跑到文具店里买了一本厚厚的、漂亮的笔记本,在寒假里,我一定要把它写得满满的。
运动。运动是健康的来源,可以加强我们的心肺功能;可以帮助我们防止骨质疏松;可以缓和并控制我们的情绪……每天运动三小时,锻炼自己的身体。跳绳、踢毽、短跑、长跑……每天做一项运动,让自己的身体变得更健康。
帮爸爸妈妈做一些力所能及的事。帮妈妈洗洗碗、扫扫地,在妈妈感到劳累时,给妈妈泡一杯茶,让妈妈休息一会,代替妈妈做会儿。爸爸白天工作累了,回到家,给爸爸捶捶背、捶捶腿……
……
这就是我的寒假计划,不错吧?
寒假的一天,阳光明媚我早早地起床了。爸爸妈妈决定带我去动物园玩。
到了动物园,我们先去看美丽的孔雀,孔雀看到我们,就展开五彩的翅膀,得意地走来走去,好象和我们在比美呢。接着,我们又去看猴子,我看到猴子时,就把我买的食物分给猴子们吃。我看见猴子吃东西的时候总是狼吞虎咽的,心想:难道它们不怕噎着吗?带着疑惑,我去问爸爸,爸爸告诉我:“猴子吃东西的时候,总是狼吞虎咽的,因为猴子的口腔两边个有一个口袋,当抢食物的时候,猴子就会先把食物放在口袋里。等没有东西的时候,就把这些食物细嚼慢咽到肚子里去。”听了爸爸的话,我终于明白了猴子为什么这样吃东西。我们在动物园玩了一天才回去,看到了许多动物。
今天,在家里面发现了一个蜘蛛,大大叫一声。
妈妈听到叫声,便走过来问:“什么事啊?”我结结巴巴地说:“这儿有…蜘…蛛。”说完,便指了指墙壁上的蜘蛛,谁知,妈妈却若无其事地说:“我还以为什么事呢,大惊小怪的,不就是一只蜘蛛吗,它又不会咬人,你怕什么呀?”说完便走了出去。我想:一只小小的蜘蛛怕什么呀,我比它大好几百倍呢!用一根手指头就能把它压成肉饼。想是这么想,可我的眼睛却始终盯着那个“八脚怪“,怕它爬到我的小床上来。只见它爬呀爬,当它爬到空调的边上时,忽然掉了下来,我心里“咯噔”一下,目不转睛地盯着蜘蛛,没想到它荡在了半空中,原来蜘蛛用它吐出的丝在做杂技表演呢,等它玩够了,又像弹簧一样“嗖”的一下上去了,我长长地吁了口气,幸亏没掉到我的床上来,唉,真是有惊无险啊!
我正在为自己庆幸,没想到它以飞快的速度爬向我的小床,我吃了一惊,刚才那股高兴劲儿早就烟消云散了,随之而来的是“咚咚”的心跳声,可这只蜘蛛却一点儿也不知情,还在往我的小床的方向爬过来。我忙跳下床,去搬我的“救兵”—爷爷,爷爷看到这个情景,便撕了一张报纸,他把报纸放在蜘蛛的必经之路,等它“自投罗网”,只见蜘蛛真的沿着报纸爬了上来,爷爷轻轻地拿起报纸,打开窗户,把蜘蛛放回了大自然。
我问爷爷:“爷爷,您为什么不把蜘蛛打死啊?”爷爷笑着对我说:“蜘蛛专吃蚊子,是益虫,我们应该保护它才对呀。”我听了,点了点头,心想:看一样东西不能只看它的外表,只有懂得了更多的文化知识,才能够更好的保护和利用它们。
风儿轻轻地吹拂着,小草们探出了尖尖的脑袋,花儿们张开小嘴倾吐芳香。
我们学校举行了第三届校园才艺大赛,这也是我期盼已久的一件大事。(由景导入,美好的景衬托对才艺大赛的期待。)
才艺大赛的海报张贴出来后,我便一直勤奋练习,中午练、晚上练、周末练……终于等到了22号那天,我怀着激动而又紧张的心情来到了比赛场地――舞蹈房。(简洁的语言却再次道出了对大赛的期待。)
我们先参加了才艺大赛的开幕式,随后,就开始了第一场声乐比赛。只见低年级的小选手们一个接着一个上台演唱,很快就到我了。听到主持人报到我名字时,我心里像有只小鹿在“砰砰”乱撞。我走上台去,简短地向大家做了自我介绍,便开始了我的演唱。我一边唱,一边舞着扇子,手在不住地抖着,似乎感觉到自己的歌声也在抖。不一会儿,当看见评委们都频频点头并向我投来赞许的目光时,我心头的那块石头总算落下了,紧张的心情也平复了。悦耳的歌声在比赛现场缭绕。一曲唱完,我微笑地向大家深深地鞠了一躬。顿时,全场爆发出雷鸣般的掌声。下场后,听到主持人报“徐韵璐9.95分”时,我欢呼雀跃。终于,我以优异的成绩夺得了声乐类第一名。(由比赛的开始到成绩的揭晓,一步步的心理描写非常细腻,过程层层推进,显出了不凡的语言功力。)
第二天,我再接再厉,上场时不再像第一天那样紧张,又以一曲优美的古典舞获得了舞蹈比赛第一名。回到班级,我把这个得舞蹈比赛第一名的消息告诉好朋友,她们都和我抱成一团,笑呀跳呀,可激动了。(短短两句话将成功的喜悦表达得淋漓尽致。)
我感谢这次才艺大赛,让我这朵艺术之花展现出自己独特的风采。我更爱,让我体验到成功的喜悦。
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