学校教学计划

时间:2021-08-31

精选学校教学计划集合6篇

  时间过得太快,让人猝不及防,新的机遇和挑战向我们走来,让我们对今后的教学工作做个计划吧。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编为大家整理的学校教学计划6篇,欢迎阅读与收藏。

学校教学计划 篇1

  一、指导思想:

  以学校科技校本课程建设为抓手,促进学校尚新教学内涵发展,打造学校科技教育品牌。在品牌化发展中,培养高素质、善思考、能创造的学生品格。

二、工作目标:

  1、进一步完善学校科技基地建设,给学校所有植物挂牌,完善学校植物系统管理。

  2、围绕各个科技基地开展班级小课题研究活动。

  3、参加南京市四个一比赛,争取能获得十个以上奖项。

  4、协助江宁区教育局,组织好江宁区20xx年科技创新大赛活动,利用我校承办的优势,鼓励全校师生积极参加,争取多获奖。

  5、积极参加南京市第十八届青少年科创大赛,争取能有好的名次。

  6、精心设计办好以创意扮靓生活为主题的第十六届铜小科技节。除传统的活动继续保留外,注重废物利用,创意展示的主题活动。

  7、做好航模辅导工作,参加江苏省纸飞机比赛。

  8、与其他处室通力合作,编制好《科技教育实施纲要》,发挥纲要对科技校本课程的指导作用。

  9、继续加强学校少科院的建设,开展常规活动,积极参加各级少科院举办的的评比活动。

  10、配合校长室,积极筹备郭荣幸劳模工作室的有关工作。

  11、加强对全校科技教师的培训工作,建立三级科技辅导员机制,完善有关奖励制度。

  12、做好科学新课标的培训工作,尤其是兼职科学、科技教师的业务培训活动定期开展。

  13、做好本学期的科学赛课工作,推出新人,力争能进入区级比赛。

三、工作措施:

  1、积极发动全校教师,开展辅导学生发明创造活动,为新一轮的省市区科创大赛做准备。

  2、加强各个科技基地的管理,尤其是结合科技基地开展校级小课题的研究,以校级研究带动班级研究,培养学生的爱研究的兴趣。

  3、成立新一届班级种养殖活动领导小组,开展班级种养殖活动观察日记评比,培养学生勤于观察、忠于事实的科学品质。

  4、继续加强黑色育种基地的建设工作,做好基地的管理,积累黑色植物的种植经验。

  5、继续保持国际生态学校创建成果,发动全校师生继续开展低碳生活,保护学校环境活动,继续开展废纸回收、废物利用等环保活动。

  6、办好第十六届科技节。围绕创意扮靓生活的主题开展一系列的活动,用小发明、小研究来改变我们的生活,开展创意画展、创意大比拼等专题活动。

  7、开展好校本教材的课堂教学研究,加强科技、科学课堂听课的力度,扎实有效的落实课程实施计划。

  8、在五、六年级开展3期主题科普小报的创作评比活动,(三期科普小报活动主题分别是:《创意生活秀》、《我的创意我做主》、《创意改变生活》。)

  9、开展校内外科普宣传活动,主题为废物再利用、垃圾分类好处多等。

  10、全力以赴配合校长室设计、筹备好学校校本课程现场会以此提高学校科教特色知名度,打造学校尚新教育品牌。

四、具体安排:

九月份

  1、全校植物插牌,做好资料收集。

  2、出一期主题为《创意生活秀》的科普小报。

  2、加强养殖基地管理,继续进行提高鸡兔同笼存活率的研究,做好过程性资料的收集。

  3、加强种植基地管理,收集黑色植物育种研究的有关数据,为后期研究总结做好准备。

  4、发动全体教师辅导学生开展小发明创作,为江宁区、南京区市新一轮科技创新大赛做准备。

  5、开展废纸回收、废物再利用等活动,巩固国际生态学校成果。

  6、配合江宁区关工委,承办南京市四个一比赛。

十月份

  1、配合江宁区教育局办好江宁区20xx科技创新大赛活动。遴选优秀的的科技作品,参加区、市科技创新大赛,争取能有一等奖作品参加省级比赛。

  2、成立航模小组,购置纸飞机比赛材料,辅导学生开展航模比赛训练,积极参加区、省航模比赛。

  3、开展班级小研究申报活动。

  4、撰写第十六届铜山小学科技节活动方案,成立科技节活动领导小组。

  5、出一期科普小报,主题为我的创意我做主。

  7、开展一次科普宣传活动,主题为废物再利用

十一月份

  1、继续完善科技基地建设,做好科技基地、科技场馆的利用和展示工作。

  2、举行第十六届科技节开幕式,开展主题为创意扮靓生活的科技节活动(具体见科技节方案)。

  3、科技节活动中期检查指导。

  4、科技节活动总结、评比、表彰。

  5、出一期主题为《创意改变生活》的科普小报。

  6、参加南京市科技创新大赛。

十二月份

  1、组织班级学生进行小课题研究。

  2、校级小研究进行结题准备。

  3、完善提高学生的小发明作品。

  4、带领学生走出校园,开展一次校外科普宣传活动,主题为垃圾分类好处多。

  5、参加省航模比赛。

一月份

  1、进行三期科普小报总评、表彰。

  2、配合校长室做好校本课程建设的有关资料总结。

  3、评比小课题研究先进班级,组织学生撰写小课题研究报告。

  4、做好科技节活动材料收集归档工作。

  5、进行学校科技教育活动总结,撰写小学科技教育总结报告。

学校教学计划 篇2

  一、学年教学工作计划的制订

  学年教学工作计划也称年度教学工作计划,它是以年级为单位,依据国家规定的课程标准,结合学校实际和学生年龄特点,对全年教学内容和考核项目的规划,是制订学期教学计划和其他教学计划的依据。

  (一)制订学年教学工作计划的思路

  小学低年级学年教学计划,是依据课程标准“水平一”各领域规定的活动和内容,选定具体的教学内容,并把这些教学内容合理地分配到两个学年中去。然后,再根据学年授课周数、每周授课时数,以及每年级的各项教材及其设定的课时比例,合理地分配到两个学期中去。并根据教材的性质、特点确定测试体能和动作技能的项目。

  (二)方法和步骤

  1.分析研究低年级学生的基本情况,加强计划的针对性

  在制订低年级学年教学计划时,教师应对一、二年级学生的情况有尽可能多的了解。一般说来,一年级小学生多数来自幼儿园,他们初步掌握了一些简单的队列队形如站队、立正、稍息、看齐、报数、原地转等动作方法,以及踏步、走、跑、跳、投、攀爬等自然动作和活动性游戏等,但对体育的知识概念还不理解。

  因此在安排一年级教学内容时,要考虑学生的认知能力和动作基础即接受能力。另外,还可以通过访问幼儿园教师和检测学生的体能情况以及与学生聊天、询问等了解学生的身体与心理情况。

  到了二年级,学生经过一年的体育课体验,对课的活动过程、学习与练习方式等逐步了解和熟悉,初步建立起课堂常规意识和习惯,体能、心理适应能力及同伴关系、群体观念等都有明显提高,但也存在某些需要进一步加强和改进的问题等。这些情况都是制订学年教学计划的有效资源和依据。

  因此,从了解和研究学生人手,制订学年教学计划,有助于教师根据教材的性质、特点和难易程度,将本学段教材内容合理地分配到两个年级中去,对于提高教学计划的针对性,克服盲目性和提高教学质量,都具有实际意义。

  一学期除节假日外,一般按18周计算;国家教学计划规定每周上4节体育课,全年实际上课总时数为:

  18(周)×2(学期)×4(每周课时)=144(课时)

  144×2(每课时按上两项教材计算)=288(课次)

  2.根据教材的难易程度和教学需要,确定各项教材的授课时数。

  (三)学年教学工作计划示例

  1.依据体育课程标准各级目标的涵义和要求,选定教学内容。

  课程标准的各级目标,是统领和选编各学段教学活动或内容的依据,因此在制订教学计划时,首先要悉心研究领会课程标准的总目标、领域目标和水平目标的指导思想、理念涵义及目标之间的相互关系,并依据本学段各级目标要求选定相应的教学内容。

  2.深入研究教学内容的性质和特点,分配好两个学年的教学内容。

  如上所述,学段各领域中的教学内容不是教师主观随意安排的,而是依据本学段各领域和水平目标的规定选定的。因此,教师在制订学年教学计划时,应先对所确定的教材进行深入研究,如:根据教材的难易程度和目标的特定要求,考虑哪些内容适于安排在一年级,哪些内容安排在二年级;根据教材的性质、特点,分清哪些教材分别属于哪个目标统领下的内容,等等。掌握好教材的性质、特点及目标属性,有助于合理地把本学段的教学内容在分配到两个年级中时,做到目标明确,分量适宜,难易度符合相应年级学生的接受能力。

  3.根据学年、每周授课时数和季节规律,分配好两个学期的内容。