教师节表彰会教师代表的发言稿(2)

时间:2021-08-31

  教师节表彰会教师代表的发言稿4

尊敬的各位领导、老师:

  大家好!

  我很荣幸,作为一名普通的教师能站在这里和大家共享节日的快乐,在此,请允许我代表全县教师向各位领导和老师致以崇高的敬意!向长期关心、支持教育工作的领导表示衷心的感谢!向给予我亲切关怀、无私帮助的领导和老师,表达我最诚挚的感激和最真心的祝福!祝大家身体健康,工作顺利!

  我1987年7月毕业于南平师范学校,1991年8月在武平任教至今,期间于20xx年5月被评为“龙岩市骨干教师”,20xx年7月取得了福建教育学院大专毕业证书。二十多年来,我连续担任班主任和语文教学工作。在工作中,我爱岗敬业,认真履职,关爱学生,团结同事,赢得了学校领导和广大家长的认同。曾多次被县、镇、校评为“教书育人先进个人”、“优秀少先队辅导员”等;所撰写的教学心得和教学论文,在国家级、省级、市级发表获奖,所指导的学生作文、书法、绘画等作品也在省、市、县多次获奖。

  二十多年的教学生涯中,我用慈母般的爱心去关爱着每一个学生。每当遇到学生生病时,我就会给学生送去烧好的开水冲药吃,并在值夜住校时陪生病的学生住在一起,关心照顾他们;每当学生学习有困难的时候,我总会抽出时间到孩子家去单独辅导,帮助孩子解决学习上的困难;每当学生的衣服和裤子裂了或破了,我会及时拿起放在自己办公桌抽屉里的针线给孩子的衣裤缝好。

  我勤于家访,与家长及时沟通。写下了一本又一本的家访记录和教育反思。每个学期期末考试结束后,我总是热情洋溢地把一份份成绩报告册送到学生家里并趁这一机会和家长们沟通教育孩子。家长们特别欢喜和感动。我曾在黑夜里从县城骑着自行车直奔万安上圳村曼头岗寻找未归的钟某同学,曾细心照顾患有先天性癫痫病的特殊学生,平均每周到他家里去家访一次。我还特别关心家境困难的学生,不时对他们嘘寒问暖,帮助他们买学习用品,送衣物和垫付学习费用。20xx年的一天中午,我骑车去万安五里村上段自然村一位姓陈的学生家里家访。他自幼就失去了母亲,父亲又摔断了腿,无法下地干活,年迈体弱的爷爷奶奶承担着一家人的生活,经济拮据困难。我把孩子在校的学习和表现情况向家长一一汇报。家访结束了,我要返校准备下午的课,陈同学和他奶奶依依不舍地把我送到了大路上,直到我骑车远去,这让我感动,同时也使我的心情更加沉重起来。下午放学后,我又骑车载着另一位女学生到她租住的家里了解情况。可她的父亲还没有收工,她告诉我,在她出生不久母亲就走了。父亲每天早出晚归,自己中午只能热一点剩饭吃,衣服也是自己洗,有时还要帮爸爸洗,还要到远处的地方去挑水……我不敢去想,她那幼小的心灵曾遭受过多少失去母爱的伤痛?晚上六点钟了还不见她父亲收工回来,天黑了,我怀着失望和沉重的心情离开了她家。晚饭后我又想着这两个孩子身上的旧衣服,便拿起小背包到超市去给这两个孩子买两套象样的衣服,给予他们温暖和关怀。

  对待那些由于各种原因而面临辍学的学生,我总是亲自到孩子家里走访耐心地做他们的思想工作,让孩子们重返校园。我亲自跑了二十多华里的山路来到万安小密自然村耐心做通王某同学的思想工作,帮他树立学习的信心,直到孩子重新回到校园。我的心里时时装着学生,想学生所想,急学生所急。老师的心里装着学生,学生的心里也就会装着老师。我的嗓音哑了,孩子们会偷偷地把凉草和调好的蜂蜜水放在我的办公桌上,让我感动无比。

  我把学校当成自己的家,把教室当成自己的办公室,不论严寒酷暑、刮风下雨,我每天早晨总是早早来到学校,一头就扎进班里辅导学生,我把每个孩子当成自己的孩子。20xx年6月我所带的班级被评为“武平县优秀少先队中队”。每个学期所任教班级语文学科的成绩均居中心学校同年级的前列。

  我患有较严重的腰部骨质增生和腰间盘突出及右手肩周炎,几年来,基本上靠药物维持,为了可爱的学生,我没有耽误过学生的一节课。20xx年我的母亲生病住院动手术,我只向学校请了三天假匆匆赶到南平市第一医院看望母亲,第三天就赶回武平上课。我的弟弟和几个妹妹结婚、乔迁从没有请假回去过。20xx年3月7日我的丈夫第二次因严重的腰椎间盘突出住院治疗,我的丈夫是高三毕业班老师,自己的孩子也在读高三,而家中的公公已89岁,婆婆86岁,我除了要照顾丈夫和孩子外,还要照顾公公婆婆。我每天不停地奔波于医院、学校、家中忙碌着,待忙完了一天的事务后,已夜深人静了,我还得伏案备课和批改带回家里的作业。我的丈夫在医院的病床上躺了整整35天,还不能下床行走,看着他每天都吃力地趴在医院的病床上,我难过得暗自落泪。在这样困难的情况下,我没有请过假,没有耽误过学生的一节课,教学成绩一直保持在中心学校同年级的前列。

  小学教师,这是多么平凡而不起眼的岗位,但这又是一个多么重要而值得我为之奉献的岗位。百尺竿头,更进一步。我将会更加努力工作,用自己无限的真情守护有限岁月里的神圣职业。为了孩子们的明天,把自己所有的光和热献给山区的孩子们,为武平的教育事业奉献自己的微薄之力。

  谢谢大家!

  教师节表彰会教师代表的发言稿5

尊敬的各位领导、各位来宾:

  你们好!

  今天是第36个教师节,市委、市政府、市教育局专门组织召开隆重的庆祝和表彰大会,在此,我代表全市第一线的教师向各级领导表示崇高的敬意和衷心的感谢!

  教育是最清苦的行业,教师是最辛苦的群体,但我们既然选择了教育,就要静下心来,心无旁骛,为下一代负责,为民族的未来负责。外面的世界是精彩的,但这里的舞台更宽广;外面的生活是绚烂的,但这里的风气更纯净;外面的前途是美好的,但这里的意义更崇高、更神圣。教师职业,同样能够实现你的人生理想,创造你的人生价值,而且,比起其他职业来,这里更容易让你找到心灵的快乐和精神的幸福。

  热爱学生,才会有意识地把自己的精神生命与学生的精神生命融为一体,才会与学生产生依恋的感情,进而很快地在教师的职业中找到快乐和幸福。苏霍姆林斯基说:“现在,当我思考着教师的工作时,得出一条结论:只有你自己依恋孩子们,离开他们就感到无法生活,只有在跟他们的接触中你才能找到幸福和欢乐的时候,孩子们才会依恋你。”

  热爱学生,才会主动地思考教育教学中的现象和问题,并拿起笔来表达自己的观点。这样的写作,不是无病呻吟、哗众取宠,而是有感而发,真情实意。

  热爱学生,才会主动地进行课堂教学改革,以学生的终身发展为己任,以培养优秀而快乐的学生为目标,让学生主动参与到课堂中来,师生间互为老师,相互教育,共同成长。

  作家冰心说:“有了爱,就有了一切。”作为教师,有了爱,就有了教师职业的一切。我喜欢学生,喜欢当班主任,喜欢语文教学,喜欢枯燥的教科研工作。在这个过程中,我感受到了学生的信赖和崇敬,找到了教师的快乐和幸福,我与学生一起进步,共同成长。我的一个朴素的志向是:终身从教,献身教育。

  前几天,读到散文《好老师,是一生的礼物》,我不禁怦然心动,但既而马上涌上愧疚之情,我忍不住问自己:你是一个好老师吗?你给学生带来过享受一生的礼物吗?第一个回答是:你算不上一个好老师。第二个回答是:但是你应该努力成为一个好老师!因为你选择了老师这个高尚而圣洁的职业。

  中青年教师们,让我们努力成为一个好老师吧!努力为学生带去终身享用的礼物!

  请允许我总结一下今天的发言。作为名师,我们需要宁静为学,宁静为人。永不满足,永不停步。作为中青年一代教师,我们需要专心教书、热爱教育。脚踏实地,努力工作。苏霍姆林斯基说:“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生之力,研究如何做一个最优秀、最受学生欢迎的教师。”如果我们能从“专心教书,热爱教育”开始,取得成绩和荣誉后又能“宁静为学,宁静为人”,那么我们就完全有可能成为最优秀、最受学生欢迎的教师,就能在自己的职业中找到快乐和幸福,使每天都成为自己的教师节!使每天的教育都充满生机和活力。

  谢谢!

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