学期教学计划

时间:2021-08-31

【热门】学期教学计划汇总七篇

  时间一晃而过,老师们的教学工作又将有新的目标,该好好计划一下接下来的教学工作了!那么教学计划要怎么写才能突出呢?下面是小编为大家收集的学期教学计划7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

学期教学计划 篇1

  一、目的要求:

  1、目的:使学生对物理事实获得具体的认识,培养学生的观察和实验的能力,分析问题的能力以及实事求是的科学态度。

  2、要求:大纲规定的学生分组实验和演示实验都力求做好,要求学生认真思考和操作,同时,鼓励学生课外做一些小实验,小发明,小创作,养成学生科学的态度的遵守实验规则的良好习惯。

二、本学期的学生实验

  熔点和沸点,物质的比热容,探究串并联电路的电流规律,电流做功的有关因素,电动机为什么会转动

三、抓常规,促使实验规范化

  1. 学期开始,就要制定详细的实验计划和年级详细的实验进度。实验开出率(包括演示,分组)均达到100%

  2.抓备课,使实验扎实进行。演示实验备课交待器材,操作过程,让学生观察什么现象,得出什么结论;分组实验备课要求有实验目的,原理,器材,实验步骤,结论等。通过一个月一次组检查备课和听课,物理组全体教师都能高要求的完成实验

  3 .上好新授课中的演示实验,跟踪课堂每个细节。落实素质教育课堂是首要途径,在课堂上培养学生的观察思维能力,创新意识的观念已深深在老师心中生根。每一个演示实验都能达到用科学的态度尊重事实,达到客观性强,生动形象,效果明显,对学生由直观思维上升理性认识起到至关重要的作用。分组实验:在实验前要求学生预习,教师实验前要做示范,引导学生认真观察实验现象,记录数据,分析数据,得出结论,每次实验完毕要填写实验报告,老师做到全批全改。

四、严格遵守学校实验制度:

  严格如实地填写实验通知单。演示实验提前三天通知,分组实验提前7天,如实填写实验记录。培养学生遵守实验制度,爱护实验器材,节约用水,电,药品,养成勤俭节约的美德;培养学生严谨求学,一些不苟的学风,培养学生井然有序的工作习惯。

五、加大实验教改力度,有计划有实验规划:

  注意用现代化教学手段配合实验的顺利,科学,严谨的进行。还要辅导学生开展试验小制作,大力开展试验教改力度。

  本学期利用一些课外活动时间,开放实验室,使学生学得的知识在实验室里发生

  知识迁移,取得较好的成绩。

六.实验教学进度表

八年级上册





时间





课题





实验项目





分类





所用主要仪器和材料





随堂探究





分组探究





9月3日









9月18日





第一章





声现象





振动发声










音*、鼓、铜锣





传声需要介质










真空罩、闹钟





声音的特征










不同频率的音*、示波器、铁架台、乒乓球





声的利用










火柴、蜡烛、两端开口的塑料瓶、橡皮筋和橡皮膜





9.月19日









10月15日





第二章





光现象





探究光的反射规律










光具盘、反射演示器





探究平面镜成像










平面镜、蜡烛、火柴、白纸、玻璃





凸镜和凹镜










凸镜、凹镜、光具盘





光的折射










光具盘、玻璃杯、水、铅笔





平行玻璃砖





光的色散










光源、三棱镜





10.月16日









11月3日





第三章





透镜及其应用





透镜对光线的作用










光具盘、凸透镜、凹透镜。





生活中的透镜










放大镜、投影仪、近视镜、花镜





探究凸透镜成像规律










光具座、凸透镜、火柴、蜡烛、





光屏





11月4日









11月24日





第四章





物态变化





温度计的使用










温度计、体温计、寒暑表、冷水、热水、烧杯





探究固体融化时温度的变化规律










铁架台、烧杯、试管、火柴、





酒精灯、石棉网、温度计、蜡





水的沸腾










铁架台、烧杯、火柴、酒精灯、石棉网、温度计、水。





碘的升华、凝华










火柴、酒精灯、碘升华凝华演示器。





11月25日









12月30日





第五章





电流与电路





电荷之间的作用










橡胶棒、玻璃棒、丝绸、毛皮、





验电器、碎纸屑。





电路的串联、并联










电路演示板





探究串、并联电路的电流规律










电池、小灯泡、开关、导线。





零线、火线的判别










交流电源、插座、测电笔





学期教学计划 篇2

  一、指导思想

  以《新课标》为指导,充分吸收有关语文教育研究的最新成果,切合学校本期细节决定品质,细节成就专业的教育主题,开展教学工作。

二、学生状况分析

  学生升入二年级时,已经认识近1000字,对汉字的特点有了比较切实的感性认识,并且已经掌握了30个左右常用偏旁部首,还掌握了至少三种独立认字的方法.

三、教学内容

  第一单元复习学过的认字方法.

  第二单元学习部首查字法.

  二,七,十二单元集中识字,学习25个常用部首.

  第六单元金钥匙,分析字型的师范.

  第十一单元的金钥匙对认字方法进行了小结.

四、教学要点

  本册学生学习目标的底线:

  1、识字方面:

  (1)熟练掌握累积70个左右的常用偏旁部首,能说出其名称、表示的大概意思、能写出偏旁部首和例字。

  (2)学会用部首查字法,认字、用拼音给生字注音。查一个字的时间不超过一分半钟。能在需要的时候查难检字的笔画索引。

  (3)基本上能分析字形,即抓住字形分析字的结构、字音、字义。

  (4)学习看上下文猜字的识字方法,基本上养成写字前揣摩字形的习惯,明确写字的目标是写对、写好、写快。

  2、阅读方面

  (1)能背诵至少17篇诗文。

  (2)知道什么是默读,能默读一个段落。

  (3)爱读书,有每天阅读的习惯,能自读语文天地中的自读课文。

  (4)参与课堂讨论。

  3、表达方面

  (1)能够与同桌或在小组内表达清楚自己的意见。在班级发言时声音响亮,意思清楚。

  (2)能够把句子续写完整,能够仿写比较短小的课文段落。

  (3)会写留言条。

  (4)知道日记什么样,能写5篇左右的日记。

  4、综合活动

  参与至少4次班级内的综合活动。

  5、自检

  能在老师的指导下进行自评。

五、教学重难点,

  培养学生的语文实践能力.注意学生在实践中感悟,体会汉字的特点,感受汉字之美.实现认字过程中情感,态度,价值观的正确导向.形成能力.

  要正确处理认字,识字能力,文字知识三者之间的关系.认字量是形成认字能力的基础,文字知识是为多认字,快认字和培养识字能力服务的.利用恰当的时机,恰当的方法实现部分认字与写字的合流.学生学习字理的过程,学习练习分析字型,既是认字,也是写字的步骤.

六、学习方式

  合作、探究。

七、教具准备:

  课件、录音机、生字卡片、挂图、小黑板。

八、教学时间安排 :

  1.秋天5- 6课时

  2.自立 6-7课时

  3.丁丁冬冬学识字(1)5- 6课时

  4.祖国5- 6课时

  5.好奇5- 6课时

  6.诚实 6-7课时

  7.画 7-8课时

  8.书的世界 3-4课时

  9.合作7-8课时

  10.丁丁冬冬学识字(2) 6-8课时

  11.努力 7-8课时

  12.考验 6-7课时

  13.风和水6- 7课时

  14.玩具和游戏7- 8课时

  15.岁月 7-8课时

九、教学措施

  低段的.孩子,满心满怀都是对未知新鲜的好奇,渴望和探索。他们睁着纯真的眼睛,期望着丝丝阳光的照耀,期待着缕缕清泉的滋润,期盼着温暖的春风轻柔地抚摸着,他们希望自己学过的每个字、每个词、每句话来了解世界。而成就这一切的不仅是父母和自己,还有爱他们的老师。一滴水折射着阳光的光辉。不积蝰步无以致千里,不积小流无以成江河。细节决定品质,细节成就专业。在二年级的教学活动中,我们的细节就是无数个一。打磨每天十个一,专业专心成为教学工作的重点。