学年教学总结(5)

时间:2021-08-31

学年教学总结 篇7

  教学工作个人小结本学期继续担任四(3)、四(4)班的教学工作。在工作中,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,努力提高教育、教学和科研水平。在实际教学中,认真学习现代教育理论,在网上收集了大量的优秀教师案例,借阅了四至六年级的《名师导学》,购买了《小学教学案例》、《创新学习策略》、《口算能力测试》等大量的书籍。我经常在中午、晚上阅读这些备课资料,将学习心得融入课堂教学之中。我想方设法借到了《特级教师谈教学》,把它看了一遍又一遍。我还收看中央电视教育台的节目,密切关注国家的教育政策和动态,认真学习播放的教学课例。我还观看了所有的第七册教学录像带,从中吸取优秀的教学经验,努力提高自己的教学水平。

  在教学中为了提高教学质量我采取了大量的措施:在课堂教学中保证讲清重点,力求掌握知识少而精,学扎实。加强作业完成的管理,每行设数学小行长一名,负责检查、指导、督促本行同学完成作业。在每次作业批改中,均对存在问题进行记录,针对学生的薄弱环节进行补课,进行单独辅导。坚持每天练三五分钟的听算,提高学生的计算能力。对后进生进行跟踪记录,发现有进步立即表扬。开展多种形式的数学课内外活动,如口算接力,作业展览,每日一题,红花评比等,从各方面提高学生学习的兴趣。对自己的教学经常进行总结,对学生的每个知识点的掌握情况均进行动态记录。加强与家长的联系,及时反映学生的学习情况。

  教学管理计算机信息化,学生每单元的测试成绩及一些重要的能力指标如口算能力、笔算能力等都及时输入电脑,并运用电脑对学生的知识的掌握和能力提高进行理性的分析,得出更合理的数据。对所教的两班的每期期末测试成绩也输入电脑,并进行分析。在表上还可看出,一些学困生学习有明显进步,如四(3)班本期新转入的学生王洁,入学时摸底测试仅32分,本期五个单元测试分别为78、46、62、91、88,说明学习有较大进步。我还在电脑上针对班级数学学习薄弱环节精心设计了一套计算练习题、知识点精选、应用训练题等练习,力求提高学生的学习水平。从数据分析,本学期两班学生数学基础知识与计算能力有较大幅度的上升,而逻辑思维能力也有一定程度的进步,数学发散思维能力还比较薄弱。

  除抓紧日常教学之外,我积极的投入到学校的教改科研课题之中,阅读了大量的教育理论书籍,配合课题主管收集实验数据,不断总结实验方法,执笔撰写了多篇实验总结。认真在自己的两个教学班进行实验,并积极上好实验研究课,认真研制教学软件,并亲自进行修改,上的《认识一位小数》获得听课老师的好评。积极撰写实验案例和论文,撰写的《让学生走出思维的定式》等4篇论文获全区二、三等奖。

学年教学总结 篇8

  一路欢声笑语走来,转眼间这一学期马上就要结束了。经过幼儿、家长和老师的共同努力,孩子有了很大进步。现总结如下:

一、韵语识字:

  通过韵语识字教学,提高了幼儿的阅读水平,幼儿都能熟读、背诵课文,多数幼儿能数熟练掌握生字宝宝。

二、英语:

  本学期的英语英语教材是《朗朗英语》。孩子们在游戏中学习英语,对英语产生了兴趣,大部分能掌握英语单词,并能哼唱儿歌。

三、 南师大五大领域:

1、 科学领域:

  (1)数学方面:

  本学期主要学习了10以内单双数,相邻数,顺数,倒数,10以内自然数的组成,5以内的加减法及按物体特征分类,幼儿基本能掌握。

  (2)科学方面:

  幼儿能够积极主动探索,培养了幼儿好奇、好问、好探索的态度,能够解决生活中简单问题。

2、 语言领域:

  幼儿的词汇有所丰富,语言理解能力有所提高,能够用恰当的语言表达自己的情感,乐意与人交往,讲话有礼貌,并能认真倾听他人讲话。

3、 健康领域:

  能懂得一些简单的健康常识,具有初步的生活自理能力,养成了良好的卫生习惯。

4、 社会领域:

  幼儿能够主动参与各种活动,乐意与人交往,能互助和分享,有同情心,理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则,能爱父母长辈、老师和同伴。

5、 艺术领域:

  (1)音乐方面:

  幼儿能体验歌唱的快乐,能按照音乐节奏自己创编简单动作。

  (2)美术方面:

  对美术绘画有浓厚的兴趣,能充分发挥想象力用图画表述简单的故事情节,能做到色彩鲜艳明亮,线条流畅。

  (3)手工方面:

  幼儿对手工非常感兴趣,锻炼了幼儿的动手操作能力。

  本学期的教育教学工作目标基本完成,其中也不乏不足之处,下学期将吸取教训,制定适合本班的教育教学计划。

学年教学总结 篇9

  在20xx-20xx这一学年,随着我系领导班子重新调配,工作再上新台阶,我本人也是意气风发,尽职尽则,鞠躬尽瘁,总之是努力努力再努力、学习学习再学习,凡是领导决定的事我都坚决支持,凡是领导反对的事我也坚决反对。

  我本人十分重视政治学习,每次政治学习我都到的比较早,笔记也十分详细。通过这一学年的政治学习,我对xxxx的认识更加充分,对我党的政策更是充满信心。不仅如此,我还十分关注国际时事,比如伊拉克战争问题、约旦河难民问题、美国虐囚事件、国际反恐进程以及美国兵力重新部署。我体会到,我国需要一个和平的大环境,我们身为中华人民共和国公民,有责任和义务作好自己的本职工作,要团结,要再团结。

  在政治思想的引导下,我的本职工作与以前相比越发进步,简直是更上一层楼,没有迟到早退,更没有误课现象发生,三月份因为艺术高考所误的课也早已补齐。我系的赛讲活动我十分支持,踊跃参加,虽然因为我水平差没有获奖,但是深感受益非浅。系里参加全省五项全能大赛我负责理论工作,也是有多少力使多少力,最后我系获总分第一名,我都感动的笑了好几遍。在赴****演出和本系元旦演出以及全省人事工作会议演出的活动中,我负责几个器乐节目和演出的音响操作任务,这些节目均获好评,尤其是院领导对节目的肯定,现在回想起来依然感动不已。 除了这些,在代课分配上我服从系里的安排,学习我们的老教员,做到了别人能代的我代,别人不能代的我也代。在考试阶段,我先是帮助其他教师录制靠题,再是积极参加监考、阅卷工作,几乎任劳任怨,废寝忘食。在完成系里工作任务的前提下,我还做到其他人没能做到的一件对音乐系有所贡献的事—为本系高考培训班授课。我认为既然是音乐系的培训班,那么她的教学质量和名誉与音乐系的利益息息相关。今年***、****两地的总分第一名均出自这个培训班,就是我们系的荣誉和骄傲。

  综上所述,一年来事情不少,成绩不多,再接再厉,再接再厉!

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