家长会小组发言稿(2)

时间:2021-08-31

这是我们学生存在的一些主要问题,希望各位家长在孩子回家后能多引导多教育自己的孩子,接下来我要说的是学生目前的形势:

  (1)目前面临最紧迫的就是学考,学考进行了改革,高中阶段共计12门,本学期七月初就有五门科目(物理、化学、历史、地理、信息技术)要学考,所以我们的学生在学好所有科目的同时还要对学考科目进行复习,任务比较重,我们学生的学考通过率一直比较

  低,学考有一门过不了那就拿不到毕业证,如果高中上了三年最后考不上一个好的大学,连高中毕业证都拿不到那这个高中上的有什么意义呢,因此希望各位家长在孩子周末回家的时候在适当的`休息的同时也要抓好孩子的学习,做好督促和监督工作。

  (2)高中阶段需要学习的课程比较多,课程容量也比较大,难度也比较深,和初中的学习比较是完全不同的两个层次,像初中可能上课听一听就能考一个比较好的成绩,但是高中不仅要上课认真听,下课还得多思考,多记忆,多讨论,多理解,多训练。所以面临的学习压力是比较大的,有的学生基础薄弱,理解能力不强,训练又少,当然成绩就会很不理想。

  (3)在学习压力这么大,任务这么重的情况下,目前有一部分处于完全不学的一种状态,有的学生可能心思也不在学习上,所以希望家长能够能够随时关注学生的动态,关注学生的思想动向,要及时的了解,及时引导。

那么针对我们年级组学生目前的这种状态,我们年级组主要有以下举措,希望能够得到各位家长的支持和配合。

  (1)学生管理:在学生管理方面,我们要求比较细致,也比较全面,主要的有这样几个方面:一是不允许学生带手机,手机问题是一个老生常谈的问题了,但是屡禁不止,学生带手机到学校来对学生的学习影响很大,一旦带来整天就惦记着上网,玩游戏、聊天,尤其是在晚上熄灯以后躲在被窝里玩,这严重影响学生第二天的上课状态,学生有事可以找班主任和家长联系,家长有事也可以和我们的老师联系,顺便还可以了解孩子的表现和学习情况,所以学生没有必要带手机。二是不允许骑摩托车和电动车,这个年龄段的孩子自控能力差,安全意识淡薄,在马路上载人多,车速快,互相追逐,不遵守交通规则,现在我们县城的车辆越来越多,非常容易发生交通事故,各位家长,孩子骑车肯定是经过你们同意的,不

  能因为溺爱孩子而置孩子的安全不顾啊,我们不能存有侥幸心理啊,去年我县由于交通事故导致学生死亡的6起,今天也已经发生了几起,所以各位家长一定要严格控制自己家的摩托车或者电动车,骑自行车也很好,还可以锻炼身体。三是仪容仪表我们有中学生的严格规范,所有学生必须着校服,穿校服有助于培养学生的集体意识,避免学生之间互相攀比,同时也整齐划一、便于管理。目前我们高一年级学生校服比较统一,学生穿着也比较整齐,但是个别学生将自己的校服裤子拿到裁缝店将裤腿改的细细的,绑在腿上,或者在校服上自己绘制一些图案,有的学生校服做完文章就在自己的头发线上、耳朵上做文章,剪一个奇怪的发型,戴一个耳环或者耳钉,穿一双高跟鞋,打扮成人化等等,这些都是不符合我们中学生的仪容仪表规范的,所以各位家长在孩子周日返校的时候看看自己的孩子有没有这样一些情况,如果有就要及时督促改正。四是我们的住校生每天要按时跑早操,现在的学生在家很少干活,学校锻炼的时间也比较少,身体素质比较差,早晨的早操是非常好的一个锻炼机会,但是我们有个别学生找各种理由不参加早操。五是我们要求班主任每天早读前、午读钱必须到位,督促学生打扫卫生,学习,平时要不定时的到班里查看学生的上课情况。我们的班主任每天除了上面的这些要求以外,还有像纪律、卫生方方面面的要求也是天天讲,时时讲,目前整体上来讲比较好,但仍需进一步改进,希望能够得到家长的支持和配合。

  (2)教学方面:教学方面我们要求老师们认真钻研业务,超周备课,认真上课,上课要做到胸有成竹,课后认真及时批改作业,同时学校成立了督察组,对老师的教学不定期的进行督察。可以说我们的老师在教学方面做得非常好。

  (3)培优工作:高中要想提高成绩,最有效的办法就是加强训练,为了进一步帮助学生提高成绩,掌握学习方法,我们成立了培优班,目前培优班已经上了四个礼拜的课,平时周内我们的课程

家长会小组发言稿篇三:家长会发言稿

  首先感谢各位家长在百忙之中抽出宝贵的时间来参加本次家长会。 下面我介绍一下,本次语文考试情况,再想向各位家长汇报一下本学期我所做的工作。不足之处,请各位批评指正。

  本次期中考试,语文实体的题目较为简单。班级平均分以上十二人,平均分以下十四人。最高分95分,各位家长可以根据这些情况看看自己孩子在班级的总体情况。

现在我就为各位家长分析一下本次期中语文试卷。

  本次考试,学校要求将考试的五个科目成绩相加,奖励前两名。我让学生先整理语数外三科成绩,然后和五科成绩对比发现,个别学生名次变化很大。语数外三科成绩前六名:王艺璇、窦毅鹏、蔺家锋、罗丰涢、李子豪、张周颖;五科成绩前六名:张周颖、蔺家锋、窦毅鹏、马昕瑶、王艺璇、罗丰涢。这就说明部分学生心中还有主副课的区分,对科学课和思品课重视程度不够。希望家长注意到这样的苗头,和我们一起尽快加以斧正,防微杜渐。

  从本次考试,再结合日常观察发现,四年级第二学期各方面都有很大进步的学生有:段昕冉、罗丰涢、刘慧、马昕瑶、李子豪、郭铭烊。这些孩子和之前相比较,不仅仅是成绩有所进步,从他们上课听讲的效果,课后作业的完成情况,以及综合各方各面都有很大进步,当然这些都和我们家长的配合密切相关,也恳请各位家长继续坚持,让孩子在此基础上再上一个新台阶。

  现在本班学习成绩和日常表现已经稳定的学生包括:蔺家锋、王艺璇、张周颖、窦毅鹏和罗丰涢。在学习上表现很好,只是有极小的问题可能会影响孩子的进一步发展。蔺家锋、张周颖还有罗丰涢的作业书写,字迹不是很规范;窦毅鹏日常练习和考试,细节问题很突出,过于粗心马虎。下面,我向各位家长汇报一下本学期我所做的工作。

  加强班级各类习惯的养成。每天下午放学,我和罗丰涢、王艺璇都等彻底打扫完卫生以后才离校,确保教室卫生的干净整洁。

  考试以后,在纪律和学习方面都采取了小组竞赛模式。营造比学赶帮超的学习氛围,各小组由组长自行负责,把作业、纪律、卫生等进行积分整理,每星期进行一次总结,对表现优秀的小组进行奖励,督促学生积极向上,同时也加强了学生的集体荣誉感和责任心。

  对学生进行课外辅导。每星期利用放学时间对学生进行听写复习训练,每星期不少于三次,减少学生对基础知识的重复复习,降低了学生的作业量。

  对个别学困学生进行作文写作辅导。四年级对作文写作的要求更高了,大部分学生的作文写作都比较熟练,有的学生已经形成的好的习作习惯。还有一部分学生对于作文写作还存在畏惧心理,我在放学后,对其进行辅导,效果明显。也希望家长多和学生交流,扩大学生的阅读量。

  我一直在强调阅读的重要性,前几天,我给班级的书柜买了一套书,把这些书作为表现优秀小组的奖励。在激励他们继续努力的同时提高学生的阅读量,至于效果,我还在观察。也希望给位家长一起交流一下如何提高和扩大学生的阅读量。

  以上就是我对于本学期工作情况的汇报,不足之处请各位家长提出意见,我必定虚心接受。或者对于我的工作,有什么意见和建议,如果不方便当面说,我们可以私下交流。

  再次感谢各位家长在百忙之中来参加本次家长会。有什么让我们为了孩子的未来一起努力。

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