学习计划(5)

时间:2021-08-31

学习计划 篇8

  学习习惯的养成越早越好,并且得一点一滴地努力,坚持不懈,才方见成效。

  一、制订学习计划,严格执行

  制订学习计划是培养良好学习习惯的重要方法,计划上注明什么时间做什么事。如设计一个时间表,每天安排固定的时间让孩子复习、预习功课、完成作业等,要求不完成学习任务就先不做其他事情,使孩子在家的学习活动有计划、有规律,逐步养成习惯。比如有的孩子比较爱看电视,制订计划时可以跳过动画片时间,这样可以使孩子容易接受一些。计划制定后就不要轻易改变,关键是落实。要求孩子严格按照计划执行,并且长期坚持下去,要尽量讲清楚为什么这样做的道理,使孩子愿意遵守规范,乐于执行有关要求。长此以往,不仅能培养良好的学习习惯,还能培养孩子做事坚持到底的意志品质。

  二、循序渐进,逐步养成,不断巩固

  良好的学习习惯不是一朝一夕养成的,如果孩子已养成良好的学习习惯 学习方法,老师、家长(微博)可放手让孩子自觉学习,但要注意提醒孩子不要丢弃好习惯。

  我要求他每天放学回家做完作业后一定要认真检查一遍,第二天老师改出来后如果都正确可以给于适当的奖励(如买玩具、故事书等),做到多鼓励,少批评,尽量培养他自主学习的习惯,不要什么作业做起了都依赖我去检查、订正,然后第二天他看着自己作业本上的一百分而沾沾自喜,我觉得这样是不利于他成长的。另外我的孩子语文成绩也特差,我非常焦急,一时又不知从何抓起,后来请教了很多教子有方的家长,也查看了一些资料。我才静下心来从培养他的阅读兴趣和阅读习惯抓起,每天晚上我坚持陪孩子看一篇文章,看完后要求他能简单的说出主要内容,提几个与文章有关的问题和他一起讨论达到共识。当然我也做得不是很好,还在一个试验的阶段。但是我认为良好学习习惯的养成不是一蹴而就的,不管是老师,还是家长一定要有耐心,要坚持,这是一个循序渐进的过程,我们不能拔苗助长。

  三、多关心、多了解、走进孩子的内心世界

  不管是老师还是父母每天都应抽出一定的时间询问孩子的学习情况,了解孩子完成的学习任务,热情帮助孩子解决在学习中遇到的困难和问题,使孩子感受到你时刻在关心他的学习。作为家长有条件的要给孩子独立的房间,或给孩子支配固定的书桌椅、时间等用于学习,不要占用孩子的书桌堆放杂物或玩乐。也不要随便要求孩子在固定学习的时间内做家务或其它事等等。这样,孩子就会觉得老师父母都在关心他,觉得学习是一种乐趣,就更利于培养他良好的学习习惯。

  四、率先垂范,做孩子的榜样

  模仿是加强学习习惯培养的一个重要途径。对孩子来说,能否引起模仿,取决于老师、父母或其他家庭成员的表现。孩子学习时,父母和其他家庭成员也应以身作则,自觉学习,如读书、看报等,能与孩子一起讨论问题,共同学习则更好。大人不应该一方面要求孩子专心学习,另一方面自己又在起劲地玩扑克、看电视、玩电脑等。这样既会分散孩子的注意力,又给孩子的过失留有借口:你都没做好凭什么严格要求我。使习惯培养成为空话。

  五、善于客观评价

  在帮助孩子养成良好学习习惯的过程中,老师和家长要善于发现并肯定孩子的点滴进步,做得好的家长要及时表扬。对做得不够的,也应实事求是地指出努力的方向和方法,使孩子学会严格要求自己,不断强化正确行为,修正不正确行为,从而尽快形成良好习惯。

学习计划 篇9

  1. 简单说明自己的学习经历,专业背景及工作经历。

  2. 说明自己进一步求学的动机即为什么选择该国、该大学与该专业。

  3. 该国在该专业领域有何优势。

  4. 详细的留学时间安排。

  5. 介绍留学所需资金及来源。

  6. 学成后的计划,即回国的工作计划。学习计划书的行文风格和文章结构不需要太多个性化和感性的描述,强调结构清晰简单,逻辑严密,阐述的事实明确,相关论据有力可信,学成回国的理由要非常充分,并且绝对不能和申请人的其他材料发生矛盾。

  由于使馆的工作人员每天要处理大量的文件,因此学习计划书切不可写的太长,一般不应超过800字,学习计划书的重点部分是未来的职业计划和留学后回国的理由,通过这一部分说明你到该国留学后,确实能够对您的职业发展有良好的帮助,并且有可信和充分的理由学成归国。

  虽然要求学习计划书的国家往往是移民国家,但是由于您申请签证的理由是留学,因此通过学习计划书一定要消除您任何移民倾向。回国理由要结合您个人的背景经历和家庭情况给出很合理的解释。特别需要注意的是,学习计划书中关于回国理由等涉及事实论据的地方,不能任意编造。

  最后需要强调的是,由于学习计划书在表达上要求非常有条理,逻辑严密,简洁有力,这是大多数中国申请人所难以达到的,由于语法错误和逻辑关系的失误往往会导致理解的偏差。因此请外籍专家进行语言上的修改是避免上述弊端的好办法。

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