九年级下学期英语教学工作计划

时间:2021-08-31

九年级下学期英语教学工作计划

九年级下学期英语教学工作计划1

  本学期总共有4个月,中间有二测考试,而后又将面临升学考试,所以教学上需注意很多问题。另外,由于种种原因,上学期一测本人教的两班成绩比较糟糕,虽然各种方法都尝试过,以为会有突破,但结果让人失望。本学期我打算进行如下教学工作:

  一、继续加大教学的投入

  上学期在这方面的确做了大量的工作,一测前有一半的学生已开始勤奋学习。但这两个班还是有相当一部分学生不知道学习,或者缺少勤奋的品质,或是没有独立思考的习惯。另外,还有不少学生不能虚心接受老师的批评,一直骄傲、浮躁。还有的明显很散漫,但还说自己已经比较努力了,不知道其他班的同学正在进步,所以整日贪玩,而一旦自己成绩退步时又。这些也是让老师都感棘手的问题。在本学期刚开学时就要再想一些办法让学生真正懂得学习,思想上不端正态度,老师付出再多也没有多大用处。可以通过在讲题的过程中抽查学生的掌握情况,结合出现的问题加大对学生的教育。也可借其它随机出现的问题让学生转变态度。

  本学期要继续做好培优补差工作,关键是要抓细、抓严。而我还认为这也不是一个老师所能做到的,要联合起来共同抓好这方面的工作。要努力培养班级浓厚的学习氛围,否则培优和补差都实现不了,这方面上学期已有了教训。

  这学期主要是复习,在课堂内外要多练习,多让学生识记考点知识,多读课文。在听力和阅读理解方面多做练习,每星期还要进行至少一次的作文练习。

  我将从各个方面把工作做得再细一些,并且务必再专注一些,争取在个人的教学上有切实的进步。

  二、继续做好德育工作

  在这一方面我认为还是做得比较好的。上学期已经打好了基础,大多学生已有了转变。这一学期要结合着中招考试,对学生进行意志力的培养。两个班有不少学生在学习上一直都在走下坡路,原有的浮躁情绪也许没有了,但接下来可能又会思想消沉,缺少学习的热情。所以要在思想方面多做工作,让学生树立信心。

  由于即将毕业,学生又要面对新的学习或生活。教师的职责之一就是要让他们踏实做人,热爱生活,关心他人,走好伟大或平凡的一生。我认为这很重要,甚至有时比成绩都重要。从往届学生对昔日教师的评价中可以看出,给他们留下美好印象的老师,大多是让他们对人生有所领悟、教他们学会思考的老师。

  这学期我要继续努力,通过阅读材料、学生的身边事或其它素材,对学生多进行德育教育,当然方法是很重要的。

  三、遵守学校的各项制度,做好各项教研工作

  目前来看,学校的各项制度都是为了提高教育教学质量的,所以要维护好。我将严格遵守这些制度,从言行方面加以自律,并希望学校会向更好的方向发展,这对教师个人也是有好处的。

九年级下学期英语教学工作计划2

  本学期我仍担任九年级四班班主任工作,继续按照学校工作的要求带好班级,仍然要切合班级实际情况搞好本班工作。和同学们相处将近三年了,对学生的了解和认识也透彻了,师生的感情也更加深厚了,这也是我有信心带好九年级四班的前提。但是,班上问题学生较多,上学期末测试中,出现了不如人意的地方,成绩有所下降。针对此现状,我将会按照学生的实际情况有侧重点的加强教育,相信自己可以将学生带到一个新的高度!为中考打下良好的基矗为作好本学期的班主任工作,我特制定如下工作计划。

一、指导思想

  全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,对学生全面实施素质教育,注重培养学生的创新精神和实践能力,加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育,使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折点,使全班学生都能顺利完成九年义务教育,并取得毕业证书,更多的学生能升入高中。因此努力使班主任工作在原来的基础上达到一个新的起点。

二、班级基本情况

  九年级四班现有人数51人,其中男生29人,女生22人。通过上学期对学生进行文化素养教育及班级管理的加强,班级学生有了明显变化,文化素质也有所提高。班级总体情况是良好的,班内大多数同学学习态度端正,能遵守学校各项规章制度。他们能在学校各项活动中都取得比较优异的成绩,自习课也能认真完成作业,保持秩序。大部分学生都想考入高中,内心深处想学,但管不住自己,没有韧性。因此有部分学生上课不认真听讲,做笔记要老师督促,作业有抄袭现象,有个别学生的行为习惯较差,遵守纪律的自觉性不强,很容易受外界不良风气的影响,对班级的负面影响较大。对此种现象要作为教育的重点。争取让有希望的同学尽可能多的考入高中。

三、学期目标

  本学期在上学期的基础上,继续对学生进行思想素质、文化素质教育,一日常规教育,而且对班级管理更要加大力度,以提高班级整体素质。使班级成为一个文明守纪、团结、友爱、互助、进娶学优的班集体。特别要明确努力的方向和目标,为中考打下良好基矗

  1、常规工作要改进不足,争取在卫生,纪律和尊师守纪方面做的更好。

  2、总体成绩更上一层楼,争取全班同学的成绩在整体上有提高,保证一部分优秀生,能在老师的帮助和自身的努力下,升入市实验中学或市一中,部分学生能升入市二中,使后进生能顺利毕业。

四、具体要求

  要求学生仍然遵守学校的各项规章制度,以中学生日常行为规范为准则,严格要求自己,改变自己,提高自己,创造良好的学习环境。更重要的是学好文化知识。课前认真预习,课前有朗读声,上课用心听讲,课后加强巩固,逐步提高文化素质。上好两操,早操要求人数齐全,列队整齐;课间操要出对迅速,严阵以待,要有新面貌、新气象。要使学校的面貌焕然一新,班级的面貌更应日新月异,那就要搞好室内外环境卫生,安排好值日生,要求分工明确,责任到人,给自己营造良好、安静、舒适的学习氛围,从而使学生在德、智、体、美、等方面得到全面发展,逐步提高班级学生素质。

五、主要措施

  1。树理想、转变学习态度:把“要学习”转变为“我要学”。通过开展主题班会,让学生明确自己的人生目标。而九年级是实现这一目标的重要阶段,只有重视其学习过程,才可能实现理想,转变学习态度,明确努力方向。

  2。鼓舞学生树立信心:在这最后的三个月中,是冲刺阶段和收获季节。各学科都要开始复习,让学生在复习中,指导他们制定出切实可行的复习计划,对以前不足之处查漏补缺,让他们在复习的过程中树立信心,战胜自我。

  3。培养学生正确的学习方法:在这三个月中,班主任要关心学生各科的均衡发展,引导他们不断加强薄弱学科。这段时期对学生来说是最宝贵的,任课老师都在争分夺秒地带领学生复习,力争使自己所教学科能考得更好。这个时候,班主任应顾全大局,同科任老师配合。监督学生多下功夫,并要求学生各科兼顾,不放弃任何一科,形成一种以班主任、科任教师、家长强强联手、协同作战、齐抓共管、全面提高的局面。

  4。严抓纪律,并做好思想工作。对行为习惯较差的学生,多谈心,及时鼓励,让其不扰乱课堂的前提下,尽力学,不放弃。对优生会需要多关心和鼓励,调节心态,以竞争精神去拼搏,抛开一切杂念。力求:强科争优势、弱科保底线。

  5。加强与家长联系。出现问题好及时沟通,共商对策,使其达到齐抓共管。

  7。狠抓安全教育,晨检、午检,做到警钟长鸣,避免安全事故的发生;时刻关心学生的身心健康,以情感人。

六、班级活动:

  1、营造良好班级文化、培养团结协作的精神:在班级文化建设方面,不但要增强班级外部的文化氛围,而且要塑造班级内部的精神气质、形成集体凝聚力。

  板报:本学期“学习园地”板报可结合学校安排,在前提之下重以促进学习为主题,开辟倒计时专栏,由学生设计。

  班会:定期开展班会活动,针对班级出现的问题,学生共同参与管理。本学期班会主题:理想教育、安全教育、法制教育等专题教育。

  2、逐步完成学生的综合素质评价,填写综合素质报告册,对学生做一个公正、客观的评价。

  综上所述,本学期我将仍然不遗余力的做好我的'本质工作,不辜负学校领导对我的重托和希望。我会以饱满的热情投入到工作中,用我的辛勤努力,换来所有学生美好的未来。我相信,一分耕耘一分收获,通过全体师生的努力,力争在紧张中、稳定地度过这一冲刺期,让我班的学生们以最佳心态迎接中考。