我的周末小周记
大多数人都有自己的周末计划,特别是我们学生。比如,什么时候玩啦,什么时候写作业啦,什么时候上补习班等等,都列入计划表。当然,偶尔计划也会被打破,人们不常常说嘛“计划不如变化快”。
当然,我也不例外。每周五晚,我抓住妈妈回家换鞋、放包的空隙,赶紧列出一个周末计划来,为的是多玩一会电脑。常常我也会想,要是学习也这么见缝插针,这么努力地抓紧时间,何愁没有好成绩呢?过完游戏瘾后,妈妈便开始催促我写作业,虽然只剩短短几十分钟时间,妈妈也不容我放过。晚上十点到十点半,便是我背英语的时间了,之后准时关灯睡觉。
周六的早上,我通常九点半左右醒来。因为平时的睡眠时间不足,妈妈从不要求我在周六早起。十点钟左右是早餐时间,这是我一周里最享受的时光了,可以慢慢品味每道可口的佳肴,真是舒服啊。饭后,周六上午的时间就所剩不多了,我不得不抓紧再抓紧。经过一阵奋笔疾书,也仅仅能把数学完成。
中午饭往往都是爸爸准备,这不能说明什么,谁让爸爸烧的菜这么好吃呢!
下午,我通常按计划完成老师布置的所有作业后,会练练毛笔字,再背几个英语单词,还有时间的话就画自己喜欢的漫画,或者是看一点有趣的课外书籍。若这个周六时间确实充裕,我们全家也会到电影院去看一场精彩的影片轻松轻松。
转眼到了周日,我按计划把没完成好的各门功课进行再检查跟补正,做好第二天上学的准备。这周,生病的妈妈就在我旁边躺着,我在桌前一边回忆一边思索着写下这篇文章。
我的周末就是这么紧张,这么充实,也这么美好。
经过5天紧张的学习,又迎来了一个星期天。在别人眼里,星期天是愉快的,可以做自已喜欢的事:可是在我的眼里,星期天似乎是一场灾难,似乎已经不属于我了。
星期五晚上,其它孩子都在跟家长在电视机旁愉快的看电视。而我正准备要看电视,妈妈看见了说:“快要考试了,你快写作业吧!写完作业再睡觉。”妈妈的一席话像一根针似的扎向我的心里,令我十分难过,但“母命难违”呀!我只好不情愿的翻开作业本,写了起来,好不容易写完星期天的作业。一看表“叔叔”已经走完一天了,我迷迷糊糊的走到自已的房间,倒头就睡。
第二天6点,当我还在梦里徘徊的时候,“叮铃铃……”可恶的闹钟又响了。我只好起床,吃完早饭。当我还想睡回笼觉时,爸爸发话了:“快要考试了,你的弱项是数学。我给你买了一本《奥林匹克数学》,你把它做完吧!”虽然我很不情愿,但是也没说什么,因为我知道,爸爸是为我好。我看了一下数学习题,每一道习题似乎都是一座不可逾越的高峰。我抓腮挠耳,脑子转成跎缧也只好又写了一个课时,要知道,这些题80%是数学竞赛的题目,
下午,我本以为可痛痛快快的玩一下午。,可是,爸爸的话彻底令我绝望了:“把你原来写的《游河曲》修改下来然后再重新抄在纸上,这样才可以提高作文水平。”听了这席话,我垂头丧气,真倒霉!要知道,这篇作文我写了三张半信纸,700多字。我先是修改了一遍,又抄在信纸上,花了我一个下午的时间。
爸爸妈妈,我不愿做马戏团里的猴子,任人调遣。请让我做在天空中翱翔的鹰,自由自在地去搏击这万里长空!爸爸妈妈,还我星期天!我要自由!
清辰,阳光透过玻璃照到了我的脸上,我伸了伸懒腰,看了一下时间,呵!已经八点半了。但是,暖跟的被窝压倒了要起床的意念。“咕咕,咕咕”,肚子无情地抗议起来,我只得被迫起床。
来到厨房,寻思着看下有什么能吃的东西,天哪!我家厨房的水池里的碗摞得足足有我小臂高了,真可以创记录了。更令我惊讶的还在后面呢,厨房没有找到任何能饱肚子的东西,冰箱里除了生鸡蛋就是昨天从菜市场买回的青菜,我似乎敢肯定我家被贼光顾过:屋子里一片狼藉,家里的厨房没法下脚。我只得慢慢收拾,因为妈妈还没起床,我不想打扰到她。
我轻手轻脚的洗碗,但是没能如我所愿,碗与碗之间似乎总是有战斗,“咣当,咣当”吵死人了!“砰”我一个神龙摆尾头撞在了油烟机上,我的眼泪差点就落了,我心想,哼!臭油烟机,你敢撞本小姐,以后,以后……我天天用你。揉了揉撞疼的头,继续了我的工作,经过了半个小时的努力,我终于把碗洗完了。现在我连坐的力气几乎都没有,看到满地的脚印,我强打起精神来,拿起拖把,把这一块弄脏脸的地板拖干净了,一边拖我一边唱低声哼着:“我是一个保洁工,我天天拖地板,我要把把这脏地板,拖得干净又明亮”
“蹭”我的脚底一滑,在地板上摔了个狗啃泥,真惨!我踉跄着爬起,大白天的,眼前怎么有这么多的星星呢!我连忙摆了摆头,星星又不见了,摇摇晃晃的走进了客厅,将自己抛向了沙发,重重躺在了沙发上。回忆起了刚才的一幕幕。我的眼泪落下来了,原来,妈妈是这么的不容易呀!
虽然我做的很累,但是我认为是值得的,因为我体会到了爸爸妈妈的劳动的艰辛,懂得了要孝敬父母。
周末的一天,全家人的心情都很放松。迎着和煦的春风,我们一大早就来到酒店喝早茶。还碰巧遇见了同班同学陈子君,我们相继打过招呼之后就各自回到了家里。
一到家,我就一头扎进自己的房间里写作业。我加快速度,认真地做着每一道题。时间过得很快,不一会儿,我就做完了英语和数学作业。
午饭时间一到,我急忙把手洗得干干净净,坐在桌子旁边,规规矩矩的进餐。奶奶在一旁夸我,吃饭的习惯很好。我连忙回答说:“这都是我在学校养成的好习惯啊!”吃完饭后,我又赶紧回到房间做语文作业。
按照老师布置的内容和方法,我用心做着每一道题。终于我耐心细致的做完了这些作业。这时,我多么想放松一下自己,去外面玩一玩,或者看看电视,或者听听音乐也好啊。可是我忽然想到了老师曾经教育我们的话:“无论做什么事,都要善始善终,持之以恒”。“要想提高语文成绩,最好的方法就是阅读”。于是,我很快的从书包里挑选出一本课外阅读书——语文同步阅读读本。我翻开了169页,打开了“老师”这一课。看着看着,我被书中的故事情节深深的吸引了。故事讲述了一 位年轻的老师,在生命垂危的最后时刻,仍不忘自己的学生,依然站在讲台上坚持为同学们讲课。她把所有的爱都献给了自己的学生,献给了教育事业。这些都其 次,最令我难忘的是其中的一句话:“我的生命只有半天。”
读到这里,我的眼泪夺眶而出。想想自己的老师,不也像这位老师吗?每天 一早,老师就来到校园里陪我们一起晨练;为了安慰大家,老师和我们一起吃饭,一起午休,一起学习游戏;一起活动娱乐;有时,老师会出乎大家的意料,买很多的礼物和蛋糕为大家庆祝生日;有时,还会在我们不经意的`犯错之后耐心的教育说服;每天晚上,老师总是要等我们睡着之后才疲惫的离开。我真的不敢想象,假如有一天老师真的要离开,大家会怎样做。想到这里,我的心隐隐作痛,但是我又想起了老师曾经说过的一句话:要化悲痛为力量。于是,我下定决心:从今往后,自己要刻苦用功,努力学习,虚心接受老师的意见,听老师的话,做一个老师眼中的好孩子。争取以自己的优异成绩和实际行动来报答老师的爱。