班主任工作交流会发言稿(4)

时间:2021-08-31

  班主任工作交流会发言稿 篇6

各位领导,老师:

  大家好。很荣幸能有这个机会与各位老师,班主任一起交流工作经验。在座的有资深班主任,也不乏各科任优秀教师,能在这里发言,实在是有些班门弄斧,愧不敢当。对于班级的管理,实在谈不上什么经验,只能简单的说说我自己的一些做法,请给位领导,班主任和老师批评改正。 首先,我要感谢我们的级部领导在平时工作中的指导和鼓励,是你们的正确引导,让我更好的成长。 一、“态度决定一切”。我的理解是:工作要有热情,有激情,有真情。 对工作的热情,对学生的负责。班主任的工作千头万绪,但是,只要能充满热情的对待每一项工作,你会发现,其实我们会收获许多来自心灵的慰藉。对学校安排的班级工作的热情,就是及时、有效的完成相关任务。一分耕耘一分收获,付出多少你就会收获多少。 “亲其师而信其道”,我特别注重和孩子们培养感情,我有一个小小的愿望,就是希望我曾教过的孩子能在今后若干年后还能想起我对她的好。在和孩子们一年多的接触中,不管是学习成绩优秀的学生还是后进生,我对他们都一视同仁,课堂上是他们的老师,课后作他们的朋友,常常利用晚修时间同他们聊天,有学习上的也有生活上的。孩子们对我也很亲近,有什么困难都来找我,有什么心里话也愿意说给我听。特别是在他们身体有病痛时,我会每天都过问,让他们知道老师心中有他们。因为在我孩子上幼儿园小班时,有一周周五放学,下班早,在教师窗口看见他没有精神,小脸通红,等他出来时一摸额头好烫,在他出教室门口时老师也没有告知我说孩子发烧了,当时我很生气,为什么孩子发烧而老师却没有给家长及时打电话,孩子奶奶不行,非要找老师理论,也许是同行,我说也许班里孩子太多老师没发现。我的孩子生病时需要老师的关心,他们的家长肯定也需要这样的老师去关心他们的孩子,所以我要做到父母不在有我李老师。我爱这班孩子,而我也得到了这般孩子的关爱,在我生病嗓子疼时,下课会有孩子给我手心偷偷塞润喉片(她们是宋豆、是郭永琪);在我晚自习下需要加班时,会有孩子说:老师别太晚,明天还要给我们上课(他们是程文娇、是雷海山、是牛金荣);在我批作业感到肩膀痛时会有孩子给我捶捶他们是谢思蕊、是兰丹、是?)说实话真的很想一直把他们带出去。班中孩子都很听话,无论是学习还是卫生、纪律,他们做的都很好,因此也常常得到其他老师的表扬。尤其是我班包干区的盥洗室卫生,屡次得到级部领导的表扬。

  盥洗室是由我班牛金荣和侯琦来打扫和管理的。 在整个楼层中盥洗室是最难打扫的地方,里面摆放着各班的清洁工具,各班打扫卫生的水源也是也从这里取。只要一打扫卫生,盥洗室是最热闹的。虽说盥洗室有下水,可能正常使用的只有一个拖把池。有些班级的“清洁工们”不管那些,管你漏不漏水,先淘完拖把再说,等淘完就逃之夭夭了,还有各班“清洁工”往往会将垃圾“遗忘”在盥洗室。我班常常是刚做完的卫生,转眼又被查下了,而被查的理由就是盥洗室的垃圾盒内的垃圾没倒,或拖把乱扔。真是有苦说不出啊!班级只能因他们没看好盥洗室而被扣分。也曾向年级组长反映过此情况,但组长也解决不了,谁让我班离盥洗室近呢?面对班级同学们的抱怨,我对他们说:“对于无法解决的困难,我们只有勇敢面对,并且要把它做得更好”。他俩也敢于挑战,把我交给的任务完成的很好。

  每天早上7点10分开始打扫,牛金荣负责地面的清扫及拖洗,拖把的摆放。侯琦负责拖把池的清理,洗手池的擦洗,垃圾盒及各班清洁用具桶的摆放。分工明确,他俩越干越有经验,效率也在慢慢的提高。在大家7点20进入早读时他俩已经完成了,只等个别班级的用具回收了。也由于要等其他班的用具所以他俩常常早读比大家要迟5到10分钟。为了不耽误学习,他们会拿着书在盥洗室窗户口默读。 盥洗室卫生难做,还常常挨老师批评,当我问他们要不要换卫生时牛金荣说:“老师,还是我们做吧,其他人做了会给班里扣分的。”事实也是如此。他俩不但做卫生快、认真,还常常带领其他没卫生的同学主动到环境上去帮忙。在卫生方面我一直对班里的孩子比较放心,因为我有得力的班干部,也有一群热爱劳动的孩子们,所以我在卫生方面一直都是扣分最少的。

  我希望在这个温馨的大家庭里,每个孩子都能最大限度地发掘自己的潜能,提高自身素质;最大限度地释放自己的热量,为这个集体增光添彩。

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