学期学习计划(3)

时间:2021-08-31

学期学习计划 篇6

  时光飞逝,转眼就过了半学期,我希望自己能干掉以前的缺点,在各方面都取得较大进步。为此,我要认真制定下半学期的学习计划。

  在上半学期我语文,数学较差。我和爸爸买了许许多多的书来看,增强我的作文水平。在数学这一方面,我也要认真学习,多做练习题。我一定要努力的读好这两科,争取提高。在下半学期,我每天早晚都必须听读英语,争取考100分。在下半学期,我为自己定下了目标:三科平均分90以上或班前10名。

  为了实现目标,在下半学期要做到:

  上课认真听讲,不搞小动作,不说话。

  按时完成作业。

  回家认真复习和预习。

  早上起床,我就听读英语。

  中午写完作业后,就看课外书,背诗词名篇,抄好词好句,增强词语积累。

  晚上学习语文,数学各1小时,睡觉前,就听读英语。

  有了计划更重要是执行,我相信自己不会让计划落空,请看我的实际行动吧!!

学期学习计划 篇7

  一、指导思想:

  以历史唯物主义和辩证唯物主义为根本指导思想,以教育法律法规为依据,按照课程标准的要求,结合学生的实际情况进行教育教学。

  二、教学目的及任务:

  1、德育目标:按照课程标准的要求,通过对历史课程学习,扩大掌握历史知识的范围,深入地了解历史发展的基本线索;对历史唯物主义的基本理论和方法有所了解,初步认识人类社会发展的基本规律,学会运用科学的理论和方法认识历史和现实问题,逐步形成科学的世界观和历史观;树立不断完善自我、为祖国社会主义现代化建设做贡献和关注民族与人类命运的人生理想。

  2、教学目标:注重基础知识的巩固和强化,用简洁有效的记忆方法记忆知识点以减轻学生的负担;对历史知识点进行归纳和总结,纵横联系,形成小专题和规律性的认识;重视对学生的解题方法的指导,主要是通过高考题的练习来完成;重视对学生引导重新解读课本,仔细分析和巩固记忆课本上的内容,把基础知识落实到课本上;体现历史学科与现实问题的有机结合,重视有关人文主义的知识点的挖掘和引导。

  3、教学任务:本学期的主要教学任务是完成《历史选修1—历史上重大改革回眸》、《历史选修2—近代社会的民主思想与实践》的课程教学,让学生学会高中历史的基本学习方法,掌握相关的基本历史知识和基本能力。

  4、重新认识、感悟新课程。通过深入学习,树立新的教学理念,转变教学观、人才观、评价观,提高自己的知识素养和专业素养。

  5、积极参加教研活动。加强科组的常规管理,认真对待。

学期学习计划 篇8

  经过一年半的学习工作,我深刻体会到做任何事情都要尽心尽力、认真负责。相信我们每个人只要努力都可以做得很好,不论结果如何我们都从中学到了很多宝贵得经验。同时我希望在以后大家能以激情与斗志为建筑工程系美好的明天增光添彩。

  20xx年,我系的成立一个新的挑战如期而至,预示着我们第一届学生会又要开展新学期的学习工作。作为学生会的一员,我们学习部的工作将日臻完善。总结以前的工作经验,我不断地在失败中寻找不足,希望使不足之处得以完善的同时,还要求不断丰富、创新。本学期我将以崭新的面貌迎接新的挑战。

  新的学期,学生会将迎来更艰巨的任务。而对于学习部来说,学风仍然是这学期的工作重点,多开展一些课外活动有助于同学们对获取知识的热情。努力引导同学们树立正确的人生观、价值观。为全系学生创作一个良好的学习生活工作环境,促进全系学生的全面和谐发展,为我系的学生工作打下良好基础,我会积极主动与各班学习委员取得联系,主动把获得的学生的有关学习、生活方面的问题及时向有关领导汇报,并组织各班学习委员定期开会,了解各班在学习中存在的问题。从根源上解决问题,防患于未然。

  学习部计划在此学期内至少搞两次文化活动,增强学生的进取意识。定期对全系学习风气大检查,并督促我系学生搞好个人学习能力。

  作为学习部在学生会的又一个重点工作,我部还要发扬其他系学习部的优良传统,从整个学生会的大局出发,结合本部的特点和优点,积极协作其他兄弟部门的工作。作为学生会的一个幕后工作部门,我们首先要做好自己的本职工作,其次为其他部门服务,为同学们服务。在今后的工作中,我要以十足的热情投入其中,成为学习的组织者与参与者之一,为这个集体增添一份力量。

  同时,我希望每一位学生会成员都能够对我的工作有所帮助,这样有助于我得工作顺利开展,对建筑工程系美好的明天共同努力。其次,在过去的一年半里,我吃苦耐劳、勤于工作、认真负责,为学生会的各项工作的开展也做出了应有的贡献,为同学们提供了诸多的便利。

  在新的一年里,我会要继续发挥优点,继续做好本职工作的同时,本着服务同学的原则,在全心全意为学院和全系同学服务的同时,努力将学习部的工作做到更好。让全系的同学感受到学习部周到的服务。

  何大勇

学期学习计划 篇9

  2.错题与难题:

  整理老师发下的复习试卷,记录其中错题,难题,并重新做一遍,考前再看一遍。这些复习卷很重要,你还可以找来去年或前年的考试卷给做。重复做卷子里容易出错的和难度较大的综合题目,越熟练越好。

2.书本和笔记:

  把书本通透一遍,并整理课堂笔记。可以先尝试回忆课堂笔记内容,再来看笔记。

3.公式烂在心:

  再次理解一遍公式,熟烂在脑海,在平常的学习中,我是不建议记公式的,但考试不一样,要利用公式最快速算的做出题目,所以,公式错不得一个符号。

4.综合试卷,临阵磨枪:

  临阵磨枪,有两件事:①错题必须过一遍;②考试前一周必须模拟两套综合试卷,好处多多。综合模拟试卷可以让你提前适应考试,合理分配答题方式,找到时间控制的感觉,还能将各个模块知识点和题型熟练一遍,必不可少。

语文重阅读

  低年级的语文学习以字词为主,在复习阶段要做到:会注音,会组词,会区别同音字,会分清形近字。这样任何题型你都能够得心应手。另外,课文的熟练背诵,重点句子的正确默写也很重要!

  中年级的复习阶段,我们除了掌握基本的字词、课文以外,要针对性地进行一些句子的练习:如造句、写比喻、拟人句、修改病句等。对于同学们比较头疼的短文阅读,可以每天练习一小篇。作文建议大家以语文书上练习过的状物类习作为主!

  高年级的语文平时的积累是关键,在复习阶段,建议大家进行网络式的梳理与整合。以语文书的目录为复习的经线,注意单元板块的特点;以每一篇课文的主题思想、重点语句、内容拓展为纬线,编织出整册语文书的复习网络,这样的复习方式同样适用于中学阶段!

英语重归纳

  低年级英语考试中听力占的比例较多,所以在复习阶段要坚持每天读10-20分钟的英语。

  中高年级英语复习建议分以下几个阶段:首先,单词按形近的、音近的、意思相同或相反的放在一起,句型按单元课文内容归类复习。接着,进行横向复习,做到点面结合,根据各知识点的前后联系将散落于本学期的语言点进行整体归纳,如特殊疑问句与一般疑问句的不同回答等。

  最后,对平时经常出错的题目进行记录,在考试之前,拿出错题本,浏览一遍,强化记忆,避免同一个错误犯两次订正错误。

三科通用的重要方法

  即:模拟试卷。

  还有一个重要的方法,三科都适用,就是做模拟卷,要常常做,规定时间和评分标准,可谓平时以考试心态多做模拟卷,考试时就能以平常心做考试卷。

  子曰:温故而知新。意思就是说温习学过的知识,才能得到新的体会与理解。

  每天放学回到家,首先就是主动完成作业。写作业的时候不能让父母催促着写,不懂的问题自己去思考,然后再去查资料,最后才去请教父母或老师。写完作业后的时间也不能浪费,自己看看课本,把掌握不好的知识加深印象;其次我们应该上课要认真听讲,要多复习学过的知识.坚持做到多做练习题,多背单词,多看课外书以及参加一些有意义的课外活动。

  其次,不要整个晚上都复习同一门功课。除了十分重要的内容以外,课堂上不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记,听课的效率一定不高,况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收,适当做一些简要的笔记即可。

  最后,在复习的过程中,我们还应该注意调整我们的身体和注意休息。我们应该合理地安排时间,这样保证大脑的高效率。

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