学生的读书计划怎么写(2)

时间:2021-08-31

  篇二:学生的读书计划怎么写

  1. 佚名《吉尔伽美什》:世界上现存最古老的叙事诗之一。除却其对《圣经》的影响,《吉尔伽美什》包含了爱情、友谊、冒险、危险和悲情,还有一个骄傲的人面对死亡的谦逊。

  2. 荷马《伊利亚特》:叙述特洛伊战争第十年中五十天内的活动,主线是阿喀琉斯(英雄主义的源头)的愤怒、郁闷、狂暴,并最终维护自己高尚品质的过程。主题:伟大的人类在面对似乎被注定的命运所主宰的世界时自身的局限。

  3. 荷马《奥德赛》:叙述奥德修斯在特洛伊战争结束后返航的经历,以及儿子忒勒玛科斯寻父的故事。主题:战胜困难所需的智慧力量。

  4. 孔子《论语》:儒家文化的集大成者。

  5. 埃斯库罗斯《奥瑞斯忒亚》:语言晦涩难懂,出色地表现出种种罪行与罪恶斗争的深刻含义。

  6. 索福克勒斯《俄狄浦斯王》:弑父娶母(弗洛伊德的“俄狄浦斯情结”)。

  7. 欧里庇得斯《酒神的伴侣》:人类一直需要非理性乃至疯狂,对此表示了某种奇异的同情。《美狄亚》:女性描写的杰出作品。

  8. 希罗多德《历史》:一部世界文化史,是当时已知世界的事实、传闻和神话的汇总。

  9. 修昔底德《伯罗奔尼撒战争史》:记载了希腊伟大王国之间的战争以及斯巴达主导的结盟。对当权者发起的重大历史事件背后的动机加以分析,并发现这些动机往往都不是受理想主义驱使的。深入的精神分析和优秀的理解能力使得修昔底德将各种人口学和经济学考量纳入伯罗奔尼撒战争的全面分析中。

  10. 孙子《孙子兵法》:军事作品的典范。

  11. 阿里斯托芬《吕西斯特拉忒》:基本手法是设置一个荒诞的场面,用戏剧人物将这种荒诞极端化。阿里斯托芬的喜剧戳破人的自负,指斥时弊,反对侵略,指责好战者。

  12. 柏拉图《柏拉图选集》:一系列的“对话录”。其观点主要有:“没有质疑的人生是不值得过的”;德行就是知识,拥有智慧就拥有高尚的道德;“理念”的知识最有价值。

  13. 亚里士多德《伦理学》《政治学》《诗学》:各种知识可以分类和加以联系的百科全书。相比于柏拉图的乌托邦,亚里士多德对生活的研究更为现实,更为注重真正的自然和普通人的力量。

  14. 孟子《孟子》:人性本善,但易动摇,而步入歧途。强调道德教育的重要性。仁治。

  15. 跋弥《罗摩衍那》:作为一部长篇叙事诗,讲述罗摩和悉多之间的纠葛,混合了罗曼蒂克的忠贞爱情、战争、历险、力量巨大的善恶势力,对遍及世界多数文学作品有着巨大影响。

  16. 毗耶娑《摩诃婆罗多》:战争史诗。

  17. 佚名《薄伽梵歌》:气魄雄浑的战争史诗和意味深远的哲学作品。

  18. 司马迁《史记》:记录中国历史的著作典范。

  19. 卢克莱修《物性论》:用原子运动来解释万物的起源。复杂而难懂的诗歌。

  20. 维吉尔《埃涅阿斯纪》:国家主义文学的开创者。利用变了形的传说来强调罗马的光荣和气运。

  21. 马可·奥勒留《沉思录》:道德观点主要来自于斯多葛学派。推崇对环境宁

  静与坚定的接受。人类全部的责任在于找到如何与自然的善的秩序和谐共处,然后身体力行。

  22. 圣﹒奥古斯丁《忏悔录》:一部经典的精神自传体。大胆介绍了人们如何一步一步被引导成为一个真正的人,从人之城市抵达上帝之城。

  23. 迦梨陀娑《沙恭达罗》:印度的“莎士比亚”。二者都是塑造人物的大师,从贵族阶层的文雅君主到下层的普通小丑。

  24. **《**》:真主开示的内容,融合了伊斯兰教的教义教规。

  25. 慧能《六祖坛经》:“菩提本无树,明镜亦非台,本来无一物,何处惹尘埃。”主张抛开经文,“真义”在师徒间传授,寻求“顿悟”。

  26. 菲尔多西《王书》:波斯的国家史诗。

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