【必备】读书活动总结汇总五篇
不知不觉中一个丰富多彩的活动结束了,这段经历可以丰富我们的生活,这时候做好活动总结是十分重要的。很多人都十分头疼怎么写一份精彩的活动总结,以下是小编为大家收集的读书活动总结6篇,希望对大家有所帮助。
为了提升我团党员和广大职工群众的文化修养,创建良好的读书文化,营造浓郁的读书氛围,我团机关党支部按照师“亲近阅读”活动实施方案的部署要求制订了切合实际的实施方案,组织党员带头认真开展“亲近阅读”读书活动,目的是激发党员和广大职工群众的学习意识,培养读书的兴趣与热情,营造读书的氛围。现将一年来我团“亲近阅读”读书活动开展情况总结如下:
一、加强领导抓落实
根据团党支部“亲近阅读”读书活动的统一部署,我团机关党支部成立了由机关党员为主的读书活动领导小组,对读书学习活动的开展进行动员和布置,组织开展各类读书学习活动,并开展读书学习活动讲座和座谈。
二、深入宣传营造良好氛围
在团党委的领导和支持下,我团制定了读书活动的具体方案。按照活动方案,我们在党员和积极分子进行了“亲近阅读”读书活动的通知。深层次宣传读书、学习的重要意义,提高广大党员的思想认识,为落实读书活动方案奠定了坚实的基础。第一次开展读书活动,我们统一购买了书籍,为大家读书创造了条件。
二、此次活动涉及范围较广
从本次读书的范围看,党员所读书籍不仅限于《管理成就生活》,也涉及其他管理书籍。读书,可以提高自己的知识水平和管理水平,加强自己的能力,这对于今后的学习和生活大有裨益;读文学书籍,可以提高思想素质;读专业书籍,修炼自己的内功。
从活动对象和时间安排上看,机关支部所有党员及积极分子都参加了本次活动,并且写了读书心得和读后感。把党员的读书心得(大部分)放到公司局域网上,一方面方便交流心得体会,另一方面迫使少数人参加这项活动。这次我们支部读书活动分成两个阶段,第一阶段规定7-8月份为读书时间,让大家有充分的读书、学习时间。第二阶段为提交心得时间:9月底支部党员领导干部和管理人员的读书心得带头提交心得体会,10月底前普通党员提交读书心得,11月底积极分子提交读书心得。本支部21名党员,其中12名党员领导干部及管理人员均带头提交了读书心得,9名普通党员不管心得体会深刻与否,长短与否,均提交了读书心得;1名积极分子也提交了读书心得。读书就要得其精华,每个人认真读书,把自己的想法、体会写进文章,使个人思想得到深入,素质得到提高。
三、活动效果较理想
通过读书活动,我们用科学的理论武装头脑,增强信心,提高素养,初步培养党员及积极分子良好的读书阅读习惯,从书本中结合自身工作实际,认真吸取书中的精华、查找分析问题和不足,从而提升自我思想和能力素质。 通过读书活动,引发了我们机关管理人员的管理思考和管理提升。
乡镇“全民读书”活动汇报
自“全民读书”活动开展以来,我乡党委、政府高度重视、稳步推进。紧密结合“学一本书、一篇文章”活动,在基层党组织和党员中积极开展“争先创优”活动和创建学习型党组织建设。坚持学用结合,不断更新学习理念、丰富学习内容,增强全体党员干部学习的自觉性和有效性,用卓有成效的学习促进工作思路的创新和工作水平的提升,充分发挥“新农村书屋”的作用 ,激发基层群众的读书热情,推进全民读书活动兴起热潮,大力弘扬科学精神和人文精神,努力营造多读书、读好书的良好社会氛围,积极引导农村群众学科学、用科学,“全民读书”主题活动在我乡开展以来,取得了良好的效果,现将活动开展情况汇报如下:
一、宣传发动、精心组织。
一是召开机关班子成员会议,就如何开展好本次主题实践活动进行研究讨论,把“全民读书”活动与“争先创优”活动以及机关日常学习有机地结合起来,制定了详细的学习方案,动员全体基层党员干部都积极参与到活动中来;二是坚持机关每周2、4、5下午集体学习,我乡认真按照方案,开展了丰富多彩的学习活动,通过专家讲座、远程教育、诵读比赛、等多种形式,积极引导广大党员干部紧扣实际,学用结合,学以致用,把学到的新理论、新理念、新知识、新技术运用到本职工作中去,不断提高履职创新能力;三是加强对学习的检查考核,将学习效果作为年度民主评议的重要内容,把学习情况作为工作考核的重要内容,考核结果与干部选拔任用挂钩,形成激励学习的正确导向;四是要求全体党员干部“学习一本书,一篇文章”并向农村群众发出倡议,号召基层群众每人读好一本好书、学好一项技能。通过广泛开展读书心得展、读书报告会、演讲会等文化活动,引导群众读书、爱书,提高农村群众的文化素质。
三、高度重视,科学谋划,确保“全民读书”活动有序推进。
1、制定方案,有力推进。按照县委要求,我乡高度重视,认真落实“全民读书”学习活动活动的目标要求,专门制定了实施方案,结合自身实际,建立相关组织,制定学习计划,认真组织实施。全体党员干部要把学习作为一种觉悟、修养、境界和责任,做“全民读书”活动的精心组织者、积极促进者、自觉实践者,发挥模范带头作用。
2、健全机制,精心组织。我乡把这次学习活动做为打造过硬基层党组织建设和提高全民素质来抓,为保证学习效果,我们坚持“学以致用、学用结合”的原则,制定系列相关措施,切实把“全民读书”活动落到实处。
3、以“学习一本书,一篇文章”和“创先争优”活动为载体,充分发挥各级党组织和领导干部在群众中的带头表率作用。号召各级党员领导干部、各级领导班子成员,要争做终身学习的表率,扎实推进全民终身学习活动,全面提高各级党组织服务科学发展的能力水平,充分发挥党组织的领导核心作用、干部队伍的中坚骨干作用和广大党员的先锋模范作用。
4、以“三个结合”为重点,广泛开展学习型党组织创建活动。
在推进“全民读书”活动中应坚持三个结合,即集中辅导与自学相结合、必学内容与选学内容相结合、理论学习与本职工作实践相结合。坚持工作学习化、学习工作化,自觉将学习成果运用到实践中去,以建设务实、高效、廉洁、服务型政府为目标,不断提高解决农村工作中实际问题的能力。
三、搭建平台,建立健全“全民读书”活动的长效机制。
一是充分利用远程教育平台,充分利用现代规程教育资源,使远程教育工程收到实实在在的效果,真正使远程教育学习到的知识转化成产业技能;二是以“新农村书屋“为平台,乡财政每年拿出专项资金对新农村书屋建设进行帮扶支持,多次与上级文化部门协调,购置大量农村急需的科技图书和音像设备,并广泛接受社会捐赠,真正让“新农村书屋”成为基层群众学科学、用科学、闯市场、快致富的“文化粮仓”。积极号召基层群众每人读好一本好书、学好一项技能,并建立健全“全民读书”活动的长效机制。
在县委开展“学一本书、一篇文章”活动中,通过对《没有任何借口》我们广大基层党员干部体会到了无论接到什么样的工作任务,遇到怎样的困难,都要想尽办法去完成,而不是遇到难题就退缩和推诿,不但要迎难而上,而且为了完成任务还要具有开拓创新的精神,坚强的毅力和必胜的信念。它使我们学会了如何适应压力,并把压力变成动力,而不是去为完不成任务而寻找借口。
在最近开展的“争先创优”活动中,我乡党委、政府在县委、县政府的政策指引下,在全乡党员干部的共同努力下,党的思想、组织、作风和党风廉正建设不断得到彰显,基层党组织的政治核心、战斗堡垒、监督保证作用不断得到发挥,从而有力地促进了我乡全面推进新农村建设步伐和各项社会事业的有序开展。
总之,在县委、县政府的正确领导下,我们陈村乡党委、政府通过认真组织开展“全民读书”活动,虽然取得了一些成绩,但与县委、县政府的要求还有一定差距。今后,我们一定要更加努力地工作,采取得力措施,加快基层精神文明建设,真正使“全民读书”活动深入群众、扎根基层。为陈村乡各项社会事业的发展再创佳绩,为构建 “富裕、开放、魅丽、和谐”的新渑池再立新功。
陈村乡人民政府