实验室类核心期刊管理队伍的建设的论文(2)

时间:2021-08-31

4“特约专栏”对实验室管理队伍的建设具有重要的引领作用

  4.1“特约专栏”的总体情况与统计该刊2005年创办“特约专栏”,针对全国高校实验室建设与管理中的重要问题的研究、热点问题的讨论、难点问题的探讨发表文章.邀请专家、教授、学校领导和部处长等各抒己见,共同研究探讨,促进学习交流,引导实验室建设与管理的思路,提高高校实验室建设与管理水平[14].由于中国知网的高级检索中并未显示“特约专栏”下设的专题名称,故而笔者在该刊2007—2016年的每一年度总目次中手工检索统计,但是2011年的总目次表没有列出专题名称,笔者转而在中国知网中搜索并点击实验技术与管理后,在其2011年中分期搜索,得到“特约专栏”下设的专题信息.“特约专栏”在2007—2016年间,共刊登了涉及重点或热点选题或系列的378篇文章.需要说明的是,手工搜索统计的专栏专题文献总数比中国知网“栏目信息”检索结果的356条多22条,原因之一是有的论文作者出于各种考虑不愿意其论文被数据库收录,原因之二是有的专题文献未被中国知网数据库统计在“特约专栏”,而是统计在了其他栏目当中,如“营造一个高效率的科学实验的工作环境———我对实验室与设备处工作目标的理解”[15],在2007年总目次表中属于“特约专栏”下设专题“尽心尽职开创实验室工作新局面”,中国知网却未将其统计入“特约专栏”当中,这类情况比较突出.笔者在分析当中以手工检索目次表中的文献信息为准.发文量10篇及以上的主要专题系列及刊期分布(见表2).在统计当中,笔者将目次表中专题名称不完全相同,但选题相近的合并为一个系列进行统计分析,如“加强实验室安全管理”与“认真做好实验室安全与环保工作”实为一个专题系列.4.2对实验室管理队伍的建设具有重要的引领作用在“特约专栏”中,其专题设置与实验室管理队伍建设的引领作用主要体现在:(1)有的专题始终是该刊关注的焦点,也是实验室管理工作的重中之重.如“实验室的安全与环保”系列专题,涉及国内外高校实验室安全与环保工作,除了2010、2011年未在“专栏”下设专题,其余每年都设有专题,共计17期52篇论文,由此可见实验室安全与环保工作是实验室建设与管理当中的一根“红线”,乃重中之重,通过学习这些系列专题与论文,可以提高实验室管理人员在这方面的管理能力与水平.(2)有的专题是紧密结合科学技术发展的前沿与高等教育发展的形势与趋势而设置,引领实验室管理工作的前沿方向.如2014年该刊设置了与“虚拟仿真技术”相关的各类国家级、各专业等实验教学示范中心的建设与管理方面的专题研究,共刊发20篇论文,也是实验室管理队伍建设的重要方面.(3)有的专题研究紧密结合教育部高教司实验室处的年度重要工作[16]或年度工作要点[17],适应了实验室建设与管理工作的发展趋势,对高校实验室管理队伍的建设具有指导作用.如专题“加强实验室管理机构的建设”系列、“大型仪器设备管理”系列、“加强实验技术队伍建设”系列、“实验教学示范中心建设”系列、“清华大学环境专业创新人才培养”等,内容翔实、办法实用、很有指导意义.(4)有的专题研究是具有典型性的某一高校实验室建设与管理工作的理论探讨与实践运用,如“清华大学大型仪器公共服务体系建设”“西南交通大学加强个性化实验室建设”“中山大学实验教学和实验室建设与管理的研究与实践”“吉林大学国家级生物实验教学示范中心建设”以及南京大学、东南大学、吉林大学、湖南大学、华中师范大学、北京联合大学、浙江工商大学、大连大学、深圳大学、桂林电子科技大学、桂林理工大学、海军航空工程学院、浙江万里学院等高校实验室或实验教学示范中心的建设与管理,经验先进,对于其他高校的实验室建设与管理极具启迪意义,具有重要的参考与借鉴价值.(5)有的专题针对某一学科实验室建设与管理进行研究,如“化学实验教学和化学实验教学示范中心的建设与管理经验”“物理化学实验教学和化学实验教学示范中心的建设与管理”“南京大学不断进行化学实验教学改革的基本经验”等,对于某一学科实验室管理队伍的建设具有很强的针对性.总之,该刊“特约专栏”的系列专题研究务实的风格深受实验室管理队伍的欢迎,对实验室管理队伍的建设功不可没.

5“实验室建设与管理”栏目对实验室管理队伍的建设具有学科针对性

  5.1“实验室建设与管理”栏目统计实验技术与管理设置了“实验室建设与管理”栏目,专门讨论与研究高校实验室的建设与管理工作,2007—2016年间共发表760篇论文,年均载文量76篇.其载文量及年度分布情况详见表1.5.2对实验室管理队伍的建设具有学科针对性从中国知网高级检索提供的学科检索结果看,以中图分类号为线索,共提供了前40个学科的分布,表3是发文量在10篇及以上的学科统计.由于1篇论文的研究内容涉及的学科可能是边缘学科或交叉学科,其中图分类号有可能不是唯一的而是有多个,因此1篇论文可以划归为多个学科,这种现象在自然科学研究领域尤其突出.故而中国知网的统计结果也是有交叉重复的.该栏目在不同的学科方面对实验室管理队伍的建设具有现实针对性与理论指导性,其作用毋庸置疑.根据表3可知,高等教育学科研究高居榜首,共524篇文章,这与该刊是高校实验室工作研究会会刊的属性是紧密相关的,而且里面也包括了其他一些学科的实验室建设与管理的研究.如计算机软件及计算机应用、教育理论与教育管理、计算机硬件技术、化学生物学、医学教育与医学边缘学科、科学研究管理、工业通用技术及设备、电信技术、无线电电子学、建筑科学与工程、宏观经济管理与可持续发展、互联网技术、无机化工、军事、环境科学与资源利用、自动化技术、有机化工、企业经济、动力工程、美术书法雕塑与摄影、航空航天科学与工程、贸易经济、旅游、会计、服务业经济、农业经济、石油天然气工业、地质学等学科实验室教学、实验室建设与管理都有涉及,对于这些学科的实验室管理队伍的建设具有较强的学科与专业针对性.