个人学习计划的要点

时间:2021-08-31

  计划就是对所追求的目标以及实现该目标之间的有效途径进行设计。

  计划包括以下要素:做什么,为什么要做,如何做,什么时间做,哪里做,谁做,用哪些资源做。这几个要素,简称5W2H。

  根据计划的定义以及所构成的要素,我们知道,要想让计划得到有效的落实。让孩子明白,为什么要学习,现阶段要达成一个怎样的学习目标,是重要的。只有对目标有了清晰的认识,孩子才有可能真正参与到计划的行动落实上。否则,为什么要这么辛苦?

  我们都知道主动学习,比被动学习,要效率高得多。因此,作为父母,懂得帮助孩子明确自己的目标,并根据自己的目标来制定学习计划,是非常重要。不要简单地把自己的目标,当成孩子的目标,这样一来,即使计划再完美,孩子不合作,也是白搭。

  此外,既然计划包括5W2H要素。所以细节细节再细节,是很有必要的.。很多时候,我们只是帮助孩子梳理出来,在一个周末,或者一个暑假的时间里,需要完成多少作业,看多少书。但是,常常没有具体到,什么时间,什么地方,怎么来做这些事,可能遇到的困难和干扰是什么,如何克服。这样一来,很多很完美的计划,就变成“写在纸上,贴在墙上,风一吹,落到地上,就是落实不到行动上”了。

  考虑到每个孩子都是独一无二的个体。因此,计划的制定,一定要根据孩子的能力差异。当然,也是有规律可遵循的。什么样的目标是好的目标呢?那就是跳一跳,够得到的目标是好目标。如果孩子对达成一个目标,或者执行一个计划的信心,是百分之七八十,那就是一个相对好的目标和计划。不会太高,也不会太低。

  此外,还要考虑孩子的性格差异。对于有些孩子来讲,按部就班,是性格的一部分,所以,严格按照计划学习,是轻而易举的事。可是对于另外一些活泼好动充满创意和随时可能分心的孩子,就不能要求他们严格遵守约定的时间和步骤做事。相反,允许他们灵活地执行计划,允许变化和调整,并且,如果他们能够在规定时间里,即使只是完成一件或两件重要的事,也要及时地予以肯定和鼓励。

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