小班年龄的孩子自我意识薄弱，然而，成长的挑战却不断的困惑他们，为了满足孩子成长的需要，帮助他们不断发现自己，认识自己，完善自己，我们将根据主题围绕自我设计各种探索活动，让幼儿对自己的身体发生兴趣，感受身体不断变化的过程。那么怎么制定一份计划呢？下面和小编一起来看看吧！

　　小班11月保育计划

　　经过了两个月的幼儿园生活，孩子们的能力已经有了明显的提高，可以自己入园、自己吃饭、还会自己穿裤子和鞋子。初步建立了在园的一日生活和学习常规：学会收拾玩具；将物品物归原处；知道倒水洗手要排队；能学着自己穿脱衣裤。因此本月开展主题活动《我能干》，通过主题活动让幼儿不仅知道自己能去干，而且还愿意表现自己的能干，为自己的能干高兴。 本月继续进行常规教育培养，开展区域游戏，并及时根据孩子的兴趣和爱好增添游戏材料，并不断加强区域活动时的常规教育。

　　一、思想品德

　　1．知道友好的对待小朋友，同伴之间要友好相处，不争不抢。

　　2．学会关心爱护动植物，具有初步的生态环保意识。

　　3. 遇到困难能够请老师帮忙，有事情能够及时告诉老师。

　　4. 知道用普通话和老师、同伴交流，并利用晨间和区域活动的时间，提供给幼儿锻炼的机会，使幼儿能在集体面前大胆表示、建立他自信心。

　　二、常规教育

　　1. 能克服困难，懂得遵守游戏规则，不动手推、打同伴。

　　2. 帮助幼儿养成独立进餐的习惯，愿意吃各种食物、不挑食。

　　3.在活动后知道合作收拾整理小型体育器械。

　　4.不随便乱动玩具柜里面的积木和区角游戏上的物品。

　　三、生活卫生工作

　　1．随时进行卫生常识教育，对个别幼儿进行重点指导。

　　2．注意口腔卫生，不把不干净的.物品或手指放进口腔。

　　3．能正确使用餐具，有文明的进餐行为，细嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃饭，注意地面和衣服的整洁。

　　4．能安静入睡室，在老师的帮助下，能按顺序脱衣裤，放在固定的地方，安静就寝，睡姿正确。

　　四、安全工作

　　1.知道外出时不离开成人，不接受陌生人的物品，不跟陌生人走。

　　2. 结合幼儿年龄特点，进行适当的安全教育，增强其自我保护意识和能力。

　　3.知道放学后不在园内玩耍、不买小摊上的食物。

　　4. 口袋中有零食、小玩具等能主动交给老师，不自己偷偷玩耍，避免发生意外。

　　五、家长工作

　　1. 根据本班具体情况，有针对性地出好家园共育栏目，及时向家长宣传有关幼教知识，让家长及时了解幼儿在园情况。

　　2.开展秋季亲子运动会，通过各种途径达到家园教育同步，大家一起运动的快乐。

　　3.请家长多注意孩子的身体状况，并配合教孩子正确穿脱衣服和擤鼻涕的方法。

　　4.家纺个别孩子。

　　六、主题活动：

　　《我能干》

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