篮球运动中团体意识重要性的探讨论文(2)

时间:2021-08-31

  3.3 团体意识行动的节奏性

  在激烈的篮球比赛中,能否合理的控制攻、防过程中的节奏是直接反映篮球团体意识强与弱的主要标志之一,对于这种节奏意识不能简单的理解为比赛速度的快与慢,而控制这种节奏也并非团体中个人意识所能完全支配的,而是整个团体意识驱使全队的协同一致的行动。当需要慢节奏时,团体上下则能在后场、前场安全控制球权,靠集体的力量牢牢控制比赛某一刻的主动权。特别应指出的是,这里所说的集团的对比赛快慢节奏的控制,视作调整进攻,贯彻战术目的一种手段,而这种手段的最终实现,又是通过比赛过程中团体的整体节奏意识去支配,去完成的。

  3.4 团体内部的创造性意识

  篮球比赛的魅力不仅在于在着较高的现实娱乐性,而且比赛的结局有时也是变化难测的。这无不与团体内部在比赛过程中的创造性意识有关,而这种创意又来自于运动员们的比赛意识,并通过既定的作战方案,运动员自觉、积极地去捕捉有利战机,完成既定作战方案中未涉及到的内容,这是因为教练员赛前的团体作战布置,从原则上说是统一团体内部认识行动的必备工作。但在40分钟的比赛过程中,场上的势态发展有时往往又不能以人们的意志为转移,而且有些情况是瞬息万变的,在这种情况下来用什么样的技术动作和战术配合,只能由场上队员视情况而调整、发挥、果断地处理、不拘泥于即定方案,这种创造性意识的功效,在很多情况下,也可收到令人振奋的效果,另一方面,团体中创造性意识在推动篮球技、战术方法,水平不断发展的过程中,扮演了极其重要的“探险家”角色。篮球技、战术的方法,不同于一般的理论研究,它是由运动员在比赛实践中所创造的某一新技术方法,后经理论规范,才得以成为通用的特定运用方法,由此可见,一个篮球团体内创造性意识的强弱,不仅表现在统一意识下的行动方法,而且也需通过不拘泥固定模式的创造性思维意识去充实和完善它。

  4篮球战术意识的培养

  运动员从对信息的感知到以“概念模式”为依据的瞬时判断,直到采用行动的意识过程,都与运动员的观察能力、思维能力和应变能力相关,实践证明,在比赛条件下对任何技术动作过程的运用都取决于能否对瞬时的场上变化作出正确观察和判断。因此,在技术动作训练中应重视养成良好的观察习惯,在篮球比赛中,为了保证攻击的隐蔽性和突然性,运动员主要依靠眼的余光观察场上的变化。运动员观察效果的优劣主要取决于运动员视野范围的大小,视野广,接受各方面、角度、距离的信息就多,反之就少,此外,运动员还必须进入视野的各种信息进行选择性加工,把重点集中在最具有打击性的球员和区域上,思维能力是观察能力和应变能力的中介和桥梁,但运动员解决战术任务的思维活动不同于解决学习过程中出现的问题的思维过程。运动过程中的思维活动总是要求与运动操作的实际活动相联系,对不断变化着的事物进行判断。

  直观形象性:在篮球场上千变万化,运动员对于对手的行动常常在不能作出口头评价之前即要完成应答反应,这就必须依靠直观形象和实践经验完成战术任务。为了形成这样的知觉过程,在日常的技、战术任务。为了形成这样的知觉过程,在日常的技战术训练中就应安排类似于比赛场的各种情景不断强化,使得运动员在训练中形成的经验在比赛时出现相似情景时便能够惯性地采取自动的反应。

  敏捷性:运动员在执行战术任务的思维过程中,客观形势迫使运动员对可能采取的各种方案的优缺点不可能完全细致评价,即要迅速作出反应,反应的正确与否运动员战术思想结构中的概念模式有很大联系。

  情绪性:运动员的战术思维活动总是与强烈的情绪体验结合的,成功的战术思维总是伴随着消极的情绪体验。因此,训练中应安排能让运动员产生积极情绪体验的练习,不断增强运动员的兴趣、自信心、兴奋性等。使运动员在情绪高涨的氛围中建立战术思维模式,良好的应变能力是培养“战术意识”的目的。

  周密全面的观察,准确无误的判断,积极有效的思维的最终目的即是要采取合理的行动,因此,为了培养良好的应变能力,必须从上述的三个基本素质入手。此外,要加强基本技战术的训练,掌握娴熟多变的技术和灵活的战术配合基础上,去谈如何培养运动员的战术意识。

  5 结束语

  通过以上对篮球团体意识特征的分析,不难看出,意识是一种能力的表现。而团体意识是体现运动员在比赛中能否正确认识各种关系复杂情况,准确把握时间、空间、位置的关系,以及个人战术技术能力与团体利益的关系,去争取的正确战术行动。而这种正确战术行动的基础,不仅是运动员个人的认识反应,而且还是运动员之间对某一情况的认识迅速形成瞬间的意识沟通,并且能在一个战术行动的过程中明确自己的行动职责和要求,使运动员各自的战术行动在不同位置、时间和动作作用等方面达到协调一致,有主有次,有章有序的效果。

  因此,在不断提倡科学训练的今天,把篮球运动团体意识的问题提出来,对促进我国篮球团体水平的提高无疑会有积极的促进作用。在认识这一问题的基础上,应加强运动员篮球理论知识等方面的学习,使他们能把个人的意识与团体的整体意识相融合,使一支球队能真正的成为一个坚强、有力的战斗团体。

  参考文献

  田麦久、成福全.运动训练科学探索.北京出版社,1998.

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  伍林英.篮球战术意识分析.湖北体育科技,2001,(4)

  刘晓华.论现代篮球战术意识.首都体育学院报,2001,(3)

  胡满香.篮球意识若干问题新探索.武汉体育学院报,2001,(5)

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