小学期末家长会班主任发言稿(3)

时间:2021-08-31

六年级期末家长会发言稿篇三

各位家长:

  大家好!首先,对各位能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,深表感谢!很高兴我们今天再一次见面。再过几个月的时间,孩子们就要面临小学毕业升入初中,开始一段新的征程。因此,本着为学生的发展考虑的目的我们今天请各位来开这个家长会,我们的目的是一致的:尽可能的了解孩子最近的学习、心理等各方面的表现,更好地加强学校、教师与家长的联系。可以这样说小学六年级是承前启后的一年,是十分关键的一年,更是十分紧张的一年。这一年,既要完成本年度的教学任务,更要对六年来的知识进行系统的整理和复习,将零散的知识形成一个完整的体系;既是对小学阶段的一个总结,更是为初中学习打下坚实基础,为更好的适应初中教学做好衔接和各方面的准备(包括知识、心理等准备)。

  一、首先向家长们汇报期中考试情况总体情况很好,考试习惯良好,认真审题,认真做题,答题规范。语文基础牢固扎实,阅读能力和写作能力高。书写工整美观,卷面整洁。我班66位同学,优秀人数是60人,及格人数是66人,最高分99分,他们是袁博雅,王晓菲。进步较大的有:王鹏龙,上次考了68分,这次考了80分,李重庆上次考了73分,这次考了84分,刘秋悦上次考了73.5分,这次考了83分,还有很多,不再一一说了。同时,这次考试也暴露出不少问题。我在这里统一指出来,以便我们共同督促孩子改正。俗话说;基础不牢,地动山摇。但个别同学基础知识掌握的不扎实,不牢固,不准确,似是而非,云里雾里。生字词不会写,或者缺胳膊少腿。阅读能力和写作能力低下,阅读量少,知识面狭窄。练笔少。作文无话可写,寥寥几行,错别字连篇。还有审题不清,做题不认真,马虎,粗心大意,毛躁,浮躁,没有静下心来做题。应该得的分没得到,不应该丢分的却丢分了。很可惜。个别同学没有认真复习,做完后不认真检查。书写潦草,卷面不整洁,凌乱不堪,像一堆烂草。通过这次考试我们可以发现大多数的学生在这半个学期内学习是很认真的,也取得了很大的进步。当然,这当中仍然还有一些学生没有把心思放到学习上来,导致成绩一直徘徊不前甚至退步。

  二、在学习中发现的一些问题

  同学们不可能个个完美,在不同环境的中成长,自然有不同的经历,这就造就了他们不同的个性与品质。如有人比较自私、有人爱吃零食、有人生性较活泼、喜欢插话,有的卫生差、穿戴不整齐。品德是从小培养的,这些毛病都必须引起我们的重视,及时帮助他们纠正过来。而这些都离不开家长们与我们老师的相互配合。有少数学生存在以下几点问题:

  1. 这是相当一部分学生都会表现出来的问题,由于临近毕业,部分学生开始心浮气躁,想三想四,学不下去,坐不住,心思不在学习上,上课不认真听讲,交头接耳,精力不集中,老师布臵的作业不能按时完成,不动脑子,作业大面积的空着,等着老师说答案,更有甚者老师说完答案了他还空着。晨读不好好读书,张不开嘴,声音小,死气沉沉,懒懒散散。而且随着天气的越来越热,温度越来越高,学生的心里就越不能安定,遇到一些小的事情都会分散自己原本还算集中的注意力。

  2.有些学生学习自觉性还存在一些问题。没有明确的学习目的,不知道是给谁学的,老认为是给老师或家长学的,自己管不住自己,自己对自己不负责任。极易分心,也容易受干扰。很多学生学习不主动,有老师和没老师时表现截然不同。学习任务老师不督促、不检查学生就不落实。上课不专心听讲,做小动作,作业马虎、不按时完成甚至抄袭,家长不监督或检查质量就很差。

  3.部分学生学习兴趣不浓。他们在学习上缺乏浓厚的学习兴趣,学习只是应付了事,学习对他来说是一份苦差事。不愿意把时间和精力放在学习上。反而把更多的精力放在了玩耍上面,从而导致学习成绩不理想。

  4.个别学生学习方法不对,没有找到适合自己的学习方法,只是一味被动地学习,不讲究学习的效率和效果,学起来既苦又累,可谓是事半功倍,出工不出效。

  5.部分学生上课思想容易开小差。课堂本来应该是认真听讲的地方,但是有部分学生却不能很好的做到,尤其是一些老师反复在课堂上强调的问题,到了考试和作业的时候他们还是容易出错,把老师上课反复强调的问题全部丢到了脑后,这一点是很危险的,也正说明了现在的学生在思想已经比以前出现了较大的反差,应该引起我们的足够重视和关注,使问题早日得到很好的解决。

  三、针对小学毕业班后期的现状,我们希望家长能配合学校抓以下几方面工作

  1.多一点关爱与关注。

  升学考试,好像就是门槛,阶梯。考初中尽管没有高中那么严峻,但对小学生来说是人生第一个门槛,以后还有考高中、考大学等等。初中与小学从内容到结构到环境都有很大改变,在他们的人生道路上,有许许多多的门槛,考初中和其他的门槛相比,当然是很轻松的一个。

  但对小学生来说,他们以前从来没有经历过,所以会感到有很大压力,有很多的困惑。每天,各门功课的作业铺天盖地,有的学生很难应付,不要说能把题目都做得全对了。这样一天学习下来,学生感到非常疲劳。回到家里,他们多么希望得到父母的关爱啊!这时,做父母的就要去关心他们,体贴他们,让他们感受家庭的温暖,促使他们尽快消除疲劳,去顺利完成接踵而来的家庭作业。晚上,家长要注意让孩子早点休息,不要太晚,因为在学校的学习已经很辛苦了。所以,家长要从点滴做起,来关爱自己的孩子,促进他们健康成长。至于作业我想我们的老师都是过来人,题海战术不对,但一定量的题目肯定是有作用的。当然老师布臵作业也是有限度的,这请您放心。

  2.多一点安宁与安静

  我们认为,大多数孩子学习是认真的。他们回家后,首先就想到的是赶紧把作业做好。但是,有的家庭往往没有安静的学习环境。子女在做作业,家长在旁边大声说话,或者看电视,这样会严重影响学生的注意力。有的学生一边听电视,一边在做作业。这样作业质量下降,不利于提高学生的成绩。三心二意做作业,效果肯定不好。因此,在做作业的时候,要尽量让孩子有一个安静的学习环境。家长在旁边,就不要多说话,更不能在孩子做作业时乱批评,乱吆喝。还是让孩子静心地做作业,细心地检查作业,保质保量完成每次的作业吧。

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