记一次辩论会初二周记

时间:2021-08-31

  时间飞快,一个星期已经结束了,相信大家一定感触颇深吧,请好好地记录下在周记里。周记你想好怎么写了吗?下面是小编精心整理的记一次辩论会初二周记,希望能够帮助到大家。

记一次辩论会初二周记

记一次辩论会初二周记1

  辩论会?小小年纪怎么会开辩论会呢?我听到有人赞叹了:“哈哈,这次可以发表自己的观点了,一定要让大家跟我的意见一致!”告诉你,我们班今天真的开了一次辩论会,主题是:开卷是否有益。

  开始辩论了,我精力充沛,一切准备就绪。我站在开卷有益一方进行辩论。首先由我们团队的王宇同学做开卷有益辩论,他说:“我认为开卷有益,因为开卷能增长我们的知识,开拓我们的视野,只有不断学习才能学得更多知识,让我们做对社会有用的人。”他说的太好了,也正是我想说的,让我更加对我们的团队增加了信心。接着辩方闫羽商同学对我方进行反驳,他说:“开卷未必有益,如果去看一些对我们成长不健康的书,那开卷就未必有益了,所以我支持我方的观点。”听了反方的辩论,我觉得他说的也很在理,可我还是把我的观点滔滔不绝地说了出来:“我认为开卷有益,经济学家王亚南就是很好的例子,他从小酷爱读书,为了多读书,他把自己睡床的一脚锯断,迷糊中一翻身便会摇动,这样他就会醒来,便立刻起身读书,正是如此好学,最终他成为一名经济学家。如果按你们说的,开卷无益,那他又怎么会成为经济学家?”反方张欣怡在这时站起来说:“我们说的是开卷未必有益,而不是你说的开卷无益。”他所说的话很有说服力,让我无言以对。

  这下,反方可有的说了,你一句我一句,把我们的气焰减了一大半,他们步步紧逼,不给我们一点喘气的机会。终于老师发话了:“开卷是有益,可不是所有的书都合适我们去读、都有益,我们要有选择的去读书,读好书。”

  我们心服口服了,确实是:并不是所有书都对我们有益,内容都健康,我们要有选择的读书,多读书,读好书,不读与成长有害的书。

  这次辩论会开得非常有意义,在我们大家观点有分歧的时候开个辩论会,互相摆明自己的观点,不仅能锻炼我们的口头表达能力、培养了我们的团队合作精神,更能让我们通过辩论找到更有说服力更正确的答案——只有开对卷,开益卷,对我们的成长才是有益的!

记一次辩论会初二周记2

  人们常说:“开卷有益。”但是也有人说:“开卷必有益,看了那些不健康的书反而有害。”今天我们班开展一次这样的辩论会。

  首先上台的是:能言善辩的小蕊,只见她拿起语文书,眼里闪出胜利的光芒,大踏步地走向讲台,台下的同学们,响起了一片片热烈的'掌声,小蕊信心十足地说:“我认为开卷有益,是对的。如果不读书的话,怎样会从书中学拓展呢?所以,开卷有益是对的。”说完,台下又响起了如雷贯耳的掌声。

  紧接着,小航胸有成竹地走向讲台,还瞪了小蕊一眼说:“如果看一些对成长不利的书,把我们教坏了,还怎么从书中学到拓展呢?所以,我认为开卷有益是不对的。”说完,有许多同学们给小航一个大大的赞。小航挠着头,好像在羞答答的呢!他自信地走下讲台,脸露出开心的光芒,好像打了一场胜仗。

  说完,小蕊气冲冲地走向讲台,说:“只要多看点书,就可以分出是非了。所以,开卷有益,是对的。”小蕊脸上露出了得意的笑容,好像胜利是属于她的。

  然后,是我们的班长小彤上讲台,果然大家鼓起了掌声。小彤害羞地走上讲台,但放下害怕,鼓起勇气,大声地说:“开卷有益不一定是对的。以前,有一位英国学者说过:一本书像一位不好的朋友,他也许会把你教坏;一个人也不是十全十美,书也不会有十全十美的书。”说完,班长心里美滋滋的,眼睛笑眯眯的,她好像心里吃蜜糖一样甜!

  说完,小蕊大胆地走向讲台,讲台仿佛就像王座。说:“我认为小彤说的没错,人是没有十全十美的,书也没有十全十美,但书中不一定全错,有大部分还是对我们有益的,所以我觉得开卷是有益,是正确的。”

  小柯快快乐乐地走向讲台说:“有些人迷上一些书籍的武功,每天都去练吗?曾经有人不小心练功摔倒,摔得头破血流的。”小柯笑嘻嘻信心地走下讲台。

  小葱一边挠头一边害怕地走向讲台,说:“我认为只要读的书多了,就不会迷上武功,就不会迷信*,而会尊重*。”说完,他害怕地马上跑回座位,低下头。

  我们班的“大嘴巴”肖楠开始反驳小葱,她大摇大摆地走上讲台:“我认为开卷未必有益,经常有作者,也会有一点点错误,所有的人都不会十全十美。”说完,她就蹦蹦跳跳地走回座位,开心极了!

  这时,小蕊急忙地跑上去,昂头挺胸地说:“你不会因为书中有一点点的错误,就再也不看书了吧?你不会因为你的朋友有些缺点就不会看她的优点了吧?如果你不看,怎么拓展学习呢?所以我认为开卷是有益。”

  开完这次的辩论会,姜老师对我们说了一句话:“读书好,读好书,好读书。”

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