【高一下学期期中考语文试卷】

一、基础知识。(每小题3分，18分)

　　1、下面各组词语中，加点字的注音都正确的一项是( )

　　A、险衅(pàn)喋血(dié)浸渍(zì)苌(cháng)弘化碧

　　B、悚然(sǒng)先妣(bǐ)监生(jiàn)长歌当哭(dàng)

　　C、庇护(bì)遴选(lín)间或(jiàn)呱呱落地(guā)

　　D、聒噪(guā)会稽(kuài)陨首(yǔn)流觞曲水(shāng)

　　2、下面各组词语中，没有错别字的一项是( )

　　A、圭臬 濯淖 寒暄 皇天厚土

　　B、修茸 安详 惨怛 颓壁残垣

　　C、邈远 枯槁 踌躇 游目骋怀

　　D、长锸 形骸 狼籍 沸反盈天

　　3、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是( )

　　①父母给我身体，自己 品牌。

　　②今年春节，我 去济南看望了我高中时的老师。

　　③近年来，我国煤炭企业重大事故不断，给国家和个人造成了巨大的损失，有关责任人员必须对此进行深刻 。

　　A、打造 专诚 反思 B、打造 专程 反省

　　C、塑造 专程 反省 D、塑造 专诚 反思

　　4、下面各句中加点的成语使用不恰当的一项是( )

　　A、母亲不是大人物却并不失她的伟大，她的老实、善良、勤劳在家乡有口皆碑。

　　B、但见，文天祥一腔忠烈，由胸中长啸而出，落纸，化作了黄钟大吕的绝响。

　　C、教师对学生严格要求是对的，但不能耳提面命，体罚学生。

　　D、尽管妻子下岗了，但夫妻二人仍相敬如宾，生活美满幸福。

　　5、下面各句中，没有语病的一项是( )

　　A、水在这里，吃够了苦头也出尽了风头，就像一大拨翻越各种障碍的马拉松健儿，把最强悍的生命付诸于规整，付诸于企盼，付诸于众目睽睽。

　　B、为让家庭困难的学生在春节时能和家人团聚，山东大学日前在全校进行了2008度资助千名学生回家过年活动。

　　C、美伊舰船对峙持续了大约30分钟左右，没有造成人员伤亡。

　　D、对即将到来的期中考试，我们要及时复习，充分准备，否则，我们将不会考出理想的成绩。

　　6、下列句子中标点符号使用正确的一项是( )

　　A、她一手提着竹篮，内中一个破碗，空的;一手拄着一支比她更长的竹竿，下端开了裂，她分明已经纯乎是一个乞丐了。

　　B、王羲之(321—379)，字逸少，东晋琅邪临沂(今山东临沂)人。善书法，由“书圣”之称。曾任右军将军，世称“王右军”。

　　C、“莫明其妙!”文天祥露出无限蔑视：“一部煌煌十七史，你让我从哪里说起呀?我今天又不是来赴博学宏词科，哪有功夫陪你闲扯!”

　　D、王老师说：“考试，一定要采取实事求是的态度，知之为知之，不知为不知，决不能抄袭”。

二、(每小题3分，15分)

　　阅读《记念刘和珍君》第六部分，完成7-9题。

　　①时间永是流驶，街市依旧太平，有限的几个生命，在中国是不算什么的，至多，不过供无恶意的闲人以饭后的谈资，或者给有恶意的闲人作“流言”的种子。至于此外的深的意义，我总觉得很寥寥，因为这实在不过是徒手的请愿。人类的血战前行的历史，正如煤的形成，当时用大量的木材，结果却只是一小块，但请愿是不在其中的，更何况是徒手。

　　②然而既然有了血痕了，当然不觉要扩大。至少，也当浸渍了亲族;师友，爱人的心，纵使时光流驶，洗成绯红，也会在微漠的悲哀中永存微笑的和蔼的旧影。陶潜说过，“亲戚或余悲，他人亦已歌，死去何所道，托体同山阿。”倘能如此，这也就够了。

　　7、对第一段的理解错误的一项是( )

　　A、“街市依旧太平”，是指街市之上依旧像过去那样平和、安定。

　　B、“不算什么”写出了反动派草菅人命的凶残本质。

　　C、“无恶意的闲人”、“ 有恶意的闲人”本质虽不同，但都是作者批判的对象。

　　D、“但请愿是不在其中的，更何况是徒手”指徒手请愿流了大量的血，却只换来了“街市依旧太平”的结局，于历史进步毫无补益。

　　8、对第二段理解错误的一项是( )

　　A、“当然”表明作者相信烈士的死难一定会影响生者。

　　B、“浸渍”形象地写出了影响之深。

　　C、“微笑的和蔼的旧影”指一切革命者，即“真的猛士”。

　　D、“倘能如此”中”此”代指“托体同山阿”。

　　9、对“倘能如此，这也就够了” 理解错误的一项是( )

　　A、表明了作者对生者的殷切希望。

　　B、“如此”与前一段“意义很寥寥”相照应。

　　C、烈士尸骨有存，能让后人凭吊，可以告慰烈士了。

　　D、“这也就够了”表明烈士们的伟大精神如能激励后人起来抗争，便说明烈士们没有白牺牲。

三、(每小题3分，15分)

　　阅读下面一篇文言文，完成10-14题。

　　《张华传》

　　张华字茂先，范阳方城人也。少孤贫，自牧羊。同郡卢钦见而器之，乡人刘放亦奇其才，以女妻焉。华学业优博，辞藻温丽，少自修谨，造次①必以礼度。勇于赴义，笃于周急。器识弘旷，时人罕能测之。初未知名，陈留阮籍见之，叹曰：“王佐②之才也!”由是声名始著。郡守荐华为太常博士，迁长史兼中书郎。帝受禅，拜黄门侍郎，封关内侯。

　　华强记默识，四海之内，若指诸掌。武帝尝问汉宫室制度，华应对如流，听者忘倦，画地成图，左右瞩目。帝甚异之。数岁，拜中书令。

　　初，帝潜与羊祜谋伐吴，而群臣多以为不可，唯华赞成其计。及将大举，以华为度支尚书，乃量计运漕，决定庙算③。众军既进，而未有克获，贾充等奏诛华以谢天下。帝曰：“此是吾意，华但与吾同耳。”时大臣皆以为未可轻进，华独坚执，以为必克。及吴灭，进封为广武县侯。华名重一世，众所推服，有台辅④之望焉。惠帝即位，以华为太子少傅，拜右光禄大夫。赵王伦、孙秀将废贾后，秀使司马雅夜告华曰：“今社稷将危，赵王欲与公共匡朝廷，为霸者之事。”华知秀等必成篡夺，乃距之。雅怒曰：“刃将加颈，而吐言如此!”不顾而出。遂被收，夷三族，朝野莫不悲痛之。

　　(节选自《晋书·列传第六》)

　　注：①造次：匆忙;仓促。②王佐：帝王的辅佐。③庙算：朝廷的重大决策。④台辅：指宰相。

　　10、下列句子中加点词的解释正确的一项是( )

　　A、以女妻焉 妻：妻子

　　B、华强记默识 强记：勉强记住

　　C、贾充等奏诛华以谢天下 谢：谢罪

　　D、不顾而出 顾：顾惜

　　11、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是( )

　　A、①同郡卢钦见而器之 ②会于会稽山阴之兰亭

　　B、①造次必以礼度 ②以一仪而当汉中地

　　C、①乃量计运漕 ②若事之不济，此乃天也

　　D、①乡人刘放亦奇其才 ②竭忠尽智以事其君

　　12、下列各组句子中，加点词的活用情况不同类的一项是( )

　　A、乡人刘放亦奇其才 B、帝甚异之

　　C、秀使司马雅夜告华曰 D、稍稍宾客其父

　　13、下列各组句子中，全都是从正面表现张华的才能的一项是( )

　　①同郡卢钦见而器之②华学业优博，辞藻温丽③器识弘旷④乡人刘放亦奇其才⑤听者忘倦⑥华强记默识，四海之内，若指诸掌

　　A、①③④ B、②③⑥ C、①④⑤ D、②⑤⑥

　　14、下面对文章内容的分析和概括正确的一项是( )

　　A、张华勇于做好事，尽心周济别人之急。器量宏大，在当时很少有人了解他。

　　B、武帝曾问张华汉宫格局，他应对如流，听者忘了疲倦，并能在地上画出图形。

　　C、攻下吴后，张华名重一时，被封为宰相。

　　D、赵王伦、孙秀、贾充、司马雅等人想拉拢张华废除贾后，篡权谋位，被张华拒绝了。