C.加强内在的修养 D.完全摆脱对父母的依赖,走向独立
24.我们认识自己,发掘自己的潜能是为
A.能够成为同龄人中的佼佼者 B. 能够打败别人
C.能够有炫耀的本钱 D.能够实现理想中的我
25.读一本好书,就是和许多高尚的人说话。笛卡儿的这句话主要告诉我们
A.学习可以提高人的品德修养 B.学习可以使人增长才干
C.学习才能适应社会的发展要求 D.学习才能承担社会责任
26.在学生时代,每个人要学有所成,取得成功,必须
①掌握适合自己的学习方法 ②早起晚睡狠做题
③养成良好的学习习惯 ④勤奋能力、付出辛勤的汗水
A.①②③ B.①②③④ C.①③④ D.②③④
27.下列做法能体现珍爱生命的是
①外出游玩时,遇到意外伤害能及时自救 ②放学回家的路上,遇到陌生人的诱惑要学会拒绝③遇到落水者,马上下水营救 ④骑车路过一个十字路口,看见红灯马上停下来
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
28.陈涛同学患了肾炎,但其父母都已下岗,他无钱治疗,于是班上同学尽自己所能为其捐款。曹红家境富裕,平时花钱大手大脚,这时却拒绝捐款,她说:别人的死活与我有什么关系呢?我活得好就行了。曹红的行为
①不能延伸自己生命的价值,因为她不为别人作贡献 ②应受谴责,因为我们在珍爱自己生命的同时,也要珍爱他人的生命 ③是不正确的,因为当他人生命遭遇困境时,我们要尽自己所能伸出援助之手 ④无可厚非,因为捐不捐款是每个人的自由
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
29.对右面漫画理解正确的是
A.学生不听话,老师就可以辱骂学生
B.老师和学生在人格上是平等的,老师应该尊重学生的人格尊严
C. 老师和学生在人格上是不平等的
D. 学生可以顶撞老师
30.近几年来,我国年轻人热衷于过洋节如:圣诞节、情人节等等,而他们却忽视了中国的一些传统节日。这已经社会的高度关注。在对待洋节等外来文化问题上,我们青少年学生应该
①全盘否定、坚决抵制 ②全盘肯定、全盘照搬
③取其精华,去其糟粕 ④坚持原则,明辨是非
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
31.当今国际范围内综合国力的竞争,归根到底是
①经济实力的竞争 ②军事实力的竞争 ③人才的竞争 ④教育的竞争
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
32.我国《宪法》规定:中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。这说明
①在我国公民的权利和义务具有一致性 ②受教育既是公民的权利,又是公民的义务 ③我国以国家大法的形式确认公民受教育的权利和义务
④在我国公民可以先享有受教育的权利,后履行受教育的义务
A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④
33.在我国教育法律体系中,专门保障我国实施义务教育的是
A.《中华人民共和国教师法》 B.《中华人民共和国教育法》
C.《中华人民共和国未成年人保护法》 D.《中华人民共和国义务教育法》
34.在探究中学习,在学习中探究。下列说法正确的是
①探究学习是相对被动学习而言的 ②问题是探究学习的先导
③问题既是探究学习的资源,也是探究学习的推动力
④探究学习具有更强的问题性、实践性、主体性和开放性
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
35.国家的命运,有赖于对青少年的教育。这句话对我们的启示是
A.青少年应该自觉履行受教育的义务 B.国家应该重点发展未成年人教育
C.青少年应该珍惜受教育的权利 D.不接受教育,个人就无法生存,国家就不能发展二、判断题(每小题1分,共6分)
36. 我们要珍惜初中生活的新起点,迈好初中阶段的第步。 ( )
37. 只要抓紧时间,就能达到良好的学习效果。 ( )
38. 学习中有苦也有乐,但学习过程主要是一个吃苦的过程。 ( )
39. 遵守班集体的纪律意味着失去了自己的自由。 ( )
40. 当我们感到很难解决内心矛盾时,一方面可以向老师、家长求助,另一方面自己也要学会当自己的心理医生。 ( )
41. 一味的向自然索取,才能体现人与自然的良好关系。 ( )
三、非选择题(共24分。其中42题10分,43题14分)
42.(10分)材料一:据《中国教育报》报道,教育部、xx部对我国10省的调查表明,平均每天有44名中小学生死于食物中毒、溺水、交通事故等意外伤害。
材料二:2005年10月11 日,教育部、xx部联合召开全国中小学生安全工作会议,强调要迅速行动,在全国集中开展中小学安全管理整治行动,为广大中小学生创造一个安全健康的环境。
请回答:
(1)想一想,你身边存在哪些安全隐患?(4分)
(2)面对身边存在的安全隐患,你认为学校和青少年自己分别应采取哪些措施?(6分)
43. (14分)某校七年级(3)班学生在学完第三单元《学会学习》后,组织了学会学习调查研究。下面是他们在调查研究中收集的资料。
甲:现在国家越来越重视教育,学校的教学条件越来越好,而少数同学却不懂得珍惜:上课看漫画书、考试xx等各种不正常现象,在这些同学看来,读不好书,最多影响自己的将来,与国家没有关系。
乙:我喜欢独立学习,独立思考,但遇到问题时我也喜欢和同学一起讨论,在讨论中,我们可以相互学习共同提高。
丙:我习惯于按照听课做作业的方式进行,习惯于听从老师的安排。上课听讲,下课完成老师的作业就算完成任务了。
(1)针对甲同学身边的这些不正常现象,请你 从国家繁荣的角度来谈谈受教育是每个公民的基本义务?(3分)
(2)请结合所学知识,分别评价乙、丙两位同学的学习方法。(4分)
(3)你认为七年级(3)班学生采用的调查方式有哪些?(至少两种)(4分)
(4)你还有哪些好的学习方法,说出来和同学们一起分享。(3分)
七年级思想品德答案 一、选择题(在下列各题中选择一个最符合题意的选项,将选项的字母填入答题卡相应题号下。每小题2分,共40分)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
D C A B B A D D B C
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
A C A B D A A C D B
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
B A C D A C A B B D
31 32 33 34 35
B C D D D
二、判断题(每小题1分,共6分)
36. 37. 38. 39. 40. 41.
三、非选择题(共24分。其中42题10分,43题14分)
42. 答:(1)(根据实际情况回答,2项以上即可,4分。)
(2)学校:例如,加强对学生的安全常识教育,完善安全措施,消除安全隐患。 ( 3分)
学生自己:例如,增强自我保护意识和能力,熟悉各种安全标志,掌握必要的安全常识等。 ( 3分)(本题不要求与答案完全一致,言之有理即可)
43.(1)在当代,科技进步已成为经济发展的最主要动力,而科技进步和人才培养,基础在教育。国际竞争的关键是科学技术竞争,归根到底是人的素质的竞争、教育的竞争。实践证明,落后就要挨打。(3分)
(2)乙:主动学习,合作学习,是好的学习习惯,有利于学习成绩的提高等;(2分)
丙:被动应付的学习,是坏的学习习惯,不利于学习的进步。(2分)
(3)个体采访学生,问卷调查,等等。(答出一点给2分,共4分)
(4)略。只要学生说出正确学习方法,并简单阐述理由即可得3分