(1)每个同学都渴望建立一个优秀的班级，请描述你心中的优秀班级。(5分)

　　(2)我们怎样才能创建一个优秀的班集体?想一想，为把我们班变成优秀的班，我能为班做些什么?(8分)

　　21.意大利作家亚米契斯在《爱的教育》中这样写道：孩子，你稍加思考，就会知道，如果你不上学，你的生活会变得多么的乏味和可悲，用不了一个星期，你就会乞求再让你回到学校里去，因为无所事事的羞耻感正在吞噬着你的心，游戏玩乐让你感到厌倦。我的孩子，每一个人都在孜孜不倦地学习。想想那些劳累了一天，晚上还要上夜班的工人们;想想那些士兵们，一天的摸爬滚打以后，晚上还是会捧起课本的;再想想聋哑人和盲人们，他们又是怎样学习的呢!成千上万数也数不清的孩子们正背着书包做着同样的事，都要到学校去上课。想想一下这个庞大的人群，这千百种民族的孩子汇成的求学的洪流，一旦不存在了，人类就将重新坠入野蛮状态，这巨大的洪流是世界的希望、进步、光荣.

　　(1)你对材料中工人、士兵这么累仍坚持晚上学习有什么看法?(6分)

　　答：我的看法是：1、材料中的工人在艰辛的条件下仍然坚持学习，这种精神值得我们学习;2、我们应该好好学习的机会，充分利用时间努力学习，不虚度光阴。

　　(2)结合材料，谈谈你对学习中苦与乐的看法?(10分)

　　答：1、学习中有苦也有乐，苦：科目增多，作业增多，学习紧张了;老师讲课速度快，自己跟不上老师;内容难度增高，学起来较吃力。乐：好奇心在学习中得到满足;学到丰富的知识，充实自己，开拓视野;在学习中认识到更多的同学。

　　2、学习对我们每个人来说都是苦乐交织的，我们要克服困难，不断发现自己的潜能，享有学习的权利和机会，感受到学习的快乐。

　　(3)联系实际，谈谈你以后在学习过程中应该怎样做?(8分)

　　答：1、要克服学习中的困难，享受学习的乐趣。

　　2、锻炼自己的自主学习能力，不依赖父母老师，培养自己的学习兴趣和独立思考能力，学会自主学习;

　　3、课前认真预习，带着疑问上课，提高上课的专心度，及时复习，遇到不懂的问题虚心请教别人，提高学习效率;

　　4、科学安排自己的学习时间,对自己的学习有一个合理的规划，制订一个学习时间表，劳逸结合有计划学习. (参考书本1215页)

　　22.石碁第三中学安排了艺术节活动周，七年级(十)班的同学满怀期待，热烈地讨论开了。

　　A：这活动听说要计各班团体总分呢，我们要加把劲!

　　B：有舞蹈、合唱、小品、独唱、乐器比赛------活动真多!我参加独唱。

　　C：太好了，我的特长可以发挥了!

　　D：有什么好高兴的，不就是一个艺术节吗，我才不参加呢

　　E;那怎么行，这是集体活动，大家都应参加。

　　F：唉，我又不像你们那样有什么一技之长------

　　(1)、你赞成上述哪些同学的观点?为什么?(6分)

　　(2)、哪些同学的观点是不正确的?他们应怎样做?(6分)答案：

　　题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

　　答案 C C A A C C C C B D D D

　　题号 13 14 15 16 17

　　答案 CD ABCD ABCD ABCD ABCD

　　三、问答：(5小题，61分)

　　18.制定科学的学习计划必须遵循哪些原则?(6分)

　　答：科学的学习计划要遵循的原则：(课本p13)

　　1、弹性原则：留出部分时间，以便能根据实际情况调整计划;

　　2、自然原则：根据自己的学习方式和能力选择恰当的内容，合理地安排时间;

　　3、增强原则：当高效率地执行计划时，就适当给自己一些奖励。

　　19.在学习过程中，我们应该注意把握好哪些方法和策略?(6分)

　　答：(课本p12-13)要注意把握好以下方法和策略：

　　1、学会自主学习，学会摆脱对父母和老师的依赖，成为一个自主的学习者;

　　2、提高学习效率，课前认真预习，上课认真听讲，课后及时复习;3、科学安排时间，对自己的学习有一个合理的规划，有计划地学习。

　　20.

　　(1) 答:(课本p7)我心中的优秀班级是这样的：团结、乐观、尊师、守纪、好学、互助，能积极进取，共同发展、进步。因为在这样的集体中，我们才会有共同的目标，形成良好的班风、学风，成绩优异。我们都愿意生活在一个多姿多彩的班集体中。

　　(2) 答:(课本p7-8)我们应该这样才能创建班集体：

　　① 确立共同的目标，才会有前进的动力;

　　② 同学们能各尽其能，发挥所长，奉献集体;

　　③ 同学们能团结协作，互助前行;

　　为把我们班变成优秀的班，我能为班做到：(课本p8)

　　① 在班级中找到自己的位置;

　　② 把自己的智慧和热情贡献给集体的建设;

　　③ 我的字写得很好，能为班级出黑板报;

　　(1)你对材料中工人、士兵这么累仍坚持晚上学习有什么看法?(6分)

　　答：我的看法是：

　　1、材料中的工人在艰辛的条件下仍然坚持学习，这种精神值得我们学习;

　　2、我们应该把握好学习的机会，充分利用时间努力学习，不虚度光阴。

　　(2)结合材料，谈谈你对学习中苦与乐的看法?(10分)

　　答：(课本p18-19)

　　1、学习中有苦也有乐，苦：科目增多，作业增多，学习紧张了;老师讲课速度快，自己跟不上老师;内容难度增高，学起来较吃力。乐：好奇心在学习中得到满足;学到丰富的知识，充实自己，开拓视野;在学习中认识到更多的同学。

　　2、学习对我们每个人来说都是苦乐交织的，我们要克服困难，不断发现自己的潜能，享有学习的权利和机会，感受到学习的快乐。

　　(3)联系实际，谈谈你以后在学习过程中应该怎样做?(8分)

　　答：(课本p12-16)

　　1、要克服学习中的困难，享受学习的乐趣。

　　2、锻炼自己的自主学习能力，不依赖父母老师，培养自己的学习兴趣和独立思考能力，学会自主学习;

　　3、课前认真预习，带着疑问上课，提高上课的专心度，及时复习，遇到不懂的问题虚心请教别人，提高学习效率;

　　4、科学安排自己的学习时间,对自己的学习有一个合理的规划，制订一个学习时间表，劳逸结合有计划学习. (参考书本1215页)　　22.

　　(1) 答:(课本p8)我赞成上述A、B、C、E同学的观点。

　　因为如果每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体的建设时，班集体就会成为一道亮丽的风景线，展现出彩虹般迷人的色彩;这些同学都意识到这是一项集体活动，能在班级中找到自己的位置，发挥自己的特长为集体增光。

　　(2)答:(课本p8)我不赞成上述D、F同学的观点。他们应重视这次为班集体争荣誉的机会，增强集体凝聚力，找到自己的位置，挖掘自己的特长，锻炼自己的能力为集体增光