6.分析下列句子中的加粗词语，体会说明文语言的准确性。(4分)

　　(1)至于池沼，大多引用活水。

　　(2)苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。

7.高树与低树俯仰生姿这句话精彩而形象，在观赏者眼中：高树对低树来说是俯，低树对高树来说是仰，俯仰之间给人以动态美感，这样富有诗意的句子，课文中还有不少，请找出几个例子加以体会。(6分)

8.指出下列句子中的说明方法。(8分)

　　(1)苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。( )

　　(2)阶砌旁边栽几丛书带草。墙上蔓延着爬山虎或蔷薇木香。( )

　　(3)摄影家挺喜欢这些门和窗，他们斟酌着光和影，摄成称心满意的照片。( )

　　(4)用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画。( )

9.依照例句，仍以天上的明星为本体构造一个比喻句。(4分)

　　例句：天上的明星现了，好像是点着无数的街灯。

　　仿句：天上的明星现了，________________

10.你在全市演讲比赛中获得了一等奖，同学们都向你祝贺，你准备对大家说些什么?请写在下面。(4分)

11.阅读语段，完成后面的题目。(14分)

　　苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有________，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽畅，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不________。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草;这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放。游览者看鱼戏莲叶间，又是入画的一景。

　　(1)分别为文中的两个空白处填上原有的词。(4分)

　　生平多阅历，胸中有________。

　　假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不________。

　　(2)假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术的正确意思是(3分)( )

　　A.假山的堆叠，是技术也是艺术。

　　B.假山的堆叠，不仅是技术，更是艺术。

　　C.假山的堆叠，不仅是艺术，而且是技术。

　　D.假山的堆叠，既是艺术，更是技术。

　　(3)文中在说明池沼的特点时，有这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果这句话评述池沼与其他景致配合的艺术效果。句中的这指代的内容是：________________________________。(4分)

　　(4)这段文字说明的中心内容是(3分)( )

　　A.苏州园林里都有假山和池沼。

　　B.苏州园林中，假山和池沼的配合显示出自然美。

　　C.苏州园林中，假山和池沼的配合显示出艺术美。

　　D.苏州园林中，假山和池沼的安排都体现了设计者们的经验和水平。