(3)自信者的哪些心理品质有助于成功呢?

　　答案：乐观好奇专注

　　(4)增强自信的方法

　　答案：看到自己的进步与长处

　　增强自己的信心与实力

　　不同意小明的观点。自尊要适度，这样有助于我们面对批评，改正错误;而过度的自尊，则使我们过于敏感，作茧自缚，不能体会老师对自己的爱，体验不到学习中的乐趣。

　　五、问答题(8分)

　　1.一天，小明又一次没有完成作业，老师批评了他几句，他认为老师的批评伤害了自己的自尊。你同意他的观点吗?(6分)

　　2.一个年轻人来到巴黎，期望父亲的朋友能帮自己找一份谋生的差事。“数学精通吗?”父亲的朋友问他，年轻人羞涩地摇摇头。“历史、地理怎么样?”年轻人还是不好意思地摇摇头。“那法律呢?”年轻人窘迫地垂下头。“那你先把你的地址写下来吧，我总得帮你找份事做呀。”年轻人羞愧地写下了自己的住址。年轻人转身要走时，被父亲的朋友拉住了：“年轻人，你的名字写得很漂亮嘛，这就是你的优点啊。”把名字写好也算优点?年轻人在对方眼里看到了肯定的答案。数年后，这位年轻人写出了享誉世界的经典作品，他就是法国18世纪的著名作家大仲马。

　　⑴大仲马的“羞涩”“不好意思”“窘迫”“羞愧”表明它产生了什么心理?

　　答：自卑心理

　　⑵大仲马的心理后来发生了怎样的变化?变化的原因是什么?

　　答：恢复了自信。

　　是因为从父亲朋友真诚的评价中，他看到了自己的优点和长处。

　　⑶从大仲马的故事里，我们可以得到哪些启示?

　　答：发现自己的长处，是自信的基础。我们在评价自己的时候，可以采用场景变换的方法，寻找“立体的我”，这样我们可能意外地发现，自己原来有很多优点和长处。　　一、单项选择题(每小题2分，共30分)

　　12345678

　　A

　　9101112131415