八年级数学单元试题(2)

时间:2021-08-31

答案解析

  1.C 2.≠-2 3.3

  4.【解析】要使分式的值为0,必须使分式的分子为0,且分母不为0,即|x|-3=0且(x+2)(x-3)≠0.

  解:要使已知的分式的值为0,x应满足|x|-3=0且(x+2)(x-3)≠0.由|x|-3=0,得x=3或x=-3,检验知:当x=3时,(x+2)(x-3)=0,当x=-3时,(x+2)(x-3)≠0,所以满足条件的x的值是x=-3.

  5.=

  6.B 【解析】原式=1x-3-1x-1(x-3)=1-x-3x-1=x-1x-1-x-3x-1=2x-1.

  7.1x-1

  8.解:原式=x+1x÷x2-1x=x+1x×x(x+1)(x-1)=1x-1.

  9.解:原式=1-a-1a×a(a+2)(a+1)(a-1)=1-a+2a+1=-1a+1.

  当a=3时,原式=-13+1=-14.(a的取值为0,±1,-2外的任意值)

  10.【解析】本题是一道含有分式乘除混合运算的分式运算,先化简,然后把化简后的最简结果与已知条件相结合,不难发现计算方法.

  解:原式=x-1x+2(x+2)(x-2)(x-1)2(x+1)(x-1)1=(x-2)(x+1)=x2-x-2.

  当x2-x=0时,原式=0-2=-2.

  11.【解析】先算乘方,再算乘除.

  解:(1)原式=-1-7+3+5=0;

  (2)原式=m-6n-22-2m4n6÷m-3n3

  =14m-6+4-(-3)n-2+6-3=14mn.

  12.9.63×10-5

  13.C 【解析】方程的两边同乘(x+3)(x-3),得12-2(x+3)=x-3,解得x=3.

  检验:当x=3时,(x+3)(x-3)=0,

  即x=3不是原分式方程的解,

  故原方程无解.

  14.解:方程两边都乘(x-1)(x-2),得2(x-2)=x-1,

  去括号,得2x-4=x-1,

  移项,得x=3.

  经检验,x=3是原方程的解,

  所以原分式方程的解是x=3.

  15.解:方程两边同时乘6x-2,得4-(6x-2)=3,

  化简,得-6x=-3,解得x=12.

  检验:当x=12时,6x-2≠0,

  所以x=12是原方程的解.

  16.【解析】(1)相等关系:从学校步行回家所用的时间-从家赶往学校所用的时间=20分钟;(2)比较回家取道具所用总时间与42分的大小.

  解:(1)设李明步行的速度是x米/分,则他骑自行车的速度是3x米/分,

  根据题意,得2100x-21003x=20,解得x=70,

  经检验,x=70是原方程的解,

  所以李明步行的速度是70米/分.

  (2)因为210070+21003×70+1=41(分)<42(分),

  所以李明能在联欢会开始前赶到学校.

  17.【解析】本题的等量关系为:甲工厂单独加工完成这批产品所用天数-乙工厂单独加工完成这批产品所用天数=10;乙工厂每天加工的数量=甲工厂每天加工的数量×1.5,则若设甲工厂每天加工x件产品,那么乙工厂每天加工1.5x件产品,根据题意可分别表示出两个工厂单独加工完成这批产品所用天数,进而列出方程求解.

  解:设甲工厂每天加工x件产品,则乙工厂每天加工1.5x件产品,

  依题意,得1200x-12001.5x=10,

  解得x=40,

  经检验x=40是原方程的根,

  所以1.5x=60.

  答:甲工厂每天加工40件产品,乙工厂每天加工60件产品.