《大道之行也》课后练习题

时间:2021-08-31

  语言运用

  1.解释下面加点的词语。

  (1)大道之行——

  (2)选贤与能——

  (3)讲信修睦——

  (4)不独亲其亲——

  (5)使老有所终——

  (6)男有分,女有归——

  (7)不必藏于己——

  (8)谋闭而不兴——

  (9)外户而不闭

  (10)是谓大同——

  2. 指出句中的通假字并注音。

  (1)选贤与能

  __________通__________,读__________

  (2)矜、寡、孤、独、废疾者

  __________通__________,读__________

  3. 翻译下面的句子。

  (1)大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。

  (2)货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。

  (3)是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。

  4. 写出与加点词词义相同的成语。

  (1)选贤与能——

  (2)货恶其弃于地也——

  (3)讲信修睦——

  5. 以“人与社会的关系”为话题写一段话。

  6. 根据情景用下面的词语说一段话(词序可以调整)。

  (1)用风、雨、树表达自己在安定、详和的社会中生活时的心情。

  (2)用风、雨、树表达自己在生活中受挫折时的心情。

  课内精读

  大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废痰者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。

  7. 解释加点的词语。

  (1)不独子其子——

  (2)壮有所用——

  (3)矜、寡、孤、独、废疾者

  (4)女有归——

  (5)货恶其弃于地也——

  (6)力恶其不出于身也——

  (7)外户而不闭——

  (8)是谓大同——

  8. 指出文中加点词统领的句子。

  (1)故

  (2)是故

  9. 文中画横线句子的语序可否颠倒?为什么?

  10.翻译下面的句子。

  故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。

  11.简答。

  (1)课文采用的是什么结构形式?

  (2)课文说明的大同社会有哪些特征?