⑦红红绿绿，冷冷热热，四季分明的南京城给了我们生命的启示，生命中的春夏秋冬赋予我们圆满的人生。

　　⑧透过今夜雪色迷蒙，隐约可寻春影萌动，那是又一年四季的轮回。

　　1．阅读全文后，补全下面的表。

　　③__________________________

　　④__________________________

　　⑤__________________________

　　⑥__________________________

　　⑦__________________________

　　2．第②段中，作者抓住银杏树的变化，表现南京四季分明的特点。请从文中找出体现这一点的语句来，或用自己的话来说。

　　春天：________________________________

　　夏天：________________________________

　　秋天：________________________________

　　冬天：________________________________

　　3．第③段到第⑥段中写南京的四季，用人的成长过程作比：春的短暂，像十六七岁少女的花季；夏的火热，似爱得死去活来的恋情；秋的成熟，如历经甘苦的中年人。照理，第⑥段写冬季，应该用老年人来作比，但作者为什么没有这样写呢？

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　　4．这篇文章语言形象生动，因而南京四季的特点给人留下鲜明、深刻的印象，请举例说说你的理解。

　　__________________________________________　参考答案：

　　1．③春天短暂

　　④夏天火热

　　⑤秋天千姿百态

　　⑥冬天美丽

　　⑦四季分明的南京给人生命的启示

　　2．春天：不知不觉中绿就覆满了枝头。

　　夏天：碧阴如盖。

　　秋天：叶片飘落，白果成熟。

　　冬天：淡妆素裹，只留下干干净净的枝条。

　　3．例如，作者写南京的冬天很美丽，就不宜用老年人作比；又如，老年人是人生将要到终点了，而自然界的冬天并不是终点，它是周而复始的，因此，不能用老年人作比。（言之有理即可）　　4．“略。”