六年级语文下册第五单元达标测试题

时间:2021-08-31

  一般情况下,总是依据语文课程目标和具体的评价任务来设计考试题,对学生的语文学习情况进行测评。接下来,让我们一起练习六年级语文下册第五单元达标测试题。

  六年级语文下册第五单元达标测试题(冀教版)

  一、看拼音,写词语。

  bǎn dènɡ pì rú fánɡ ài wěi zhuī

  ( ) () ( ) ( )

  tuó niǎo fǔ làn suì dào shē huá

  ( ) ( ) () ( )

  二、请用“激”字组成词语,恰当地填在下面的括号里。

  文雄叔叔是老山前线的战斗英雄,他满怀( )地讲述了一次与越南侵略者( )战斗、全歼敌人的经过。听完报告以后,我们的心情非常( ),英雄们的事迹将永远( )我们前进。

  三、按要求改写句子。

  1.缩句。

  (1)他正在专心致志地听老师讲课。

  (2)大家热情地接待了远方的客人。

  2.把下列句子改成“把”字句。

  (1)洪水淹没了庄稼。

  (2)战士们消灭了敌人。

  3.把下列句子改成第三人称转述句。

  (1)小艳对老师说:“我愿意帮小明补课。”

  (2)奶奶对小明说:“我小时候可没有你这么舒服。”

  四、读句子,选择合适的词语填空。

  居然 偶然 突然 果然 忽然 必然 仍然 虽然

  1.在寒冷的昆仑山上这些来自亚热带的葵花子( )发芽了。

  2.他今天感冒了,但他( )早早地赶到学校。

  3.天气预报说今天要下雨,下午( )下起雨来。

  4.一次( )的相遇使我们成了好朋友。

  五、口语表达训练。

  语文老师希望听到同学们关于对语文课的真心话,你最喜欢什么样的语文课?你喜欢老师怎样上语文课?把你的意思委婉的表达出来。