五年级下册数学第七单元测试题

时间:2021-08-31

  一、填空。(17分)

  1、常用的统计图有()、()、()。

  2、扇形统计图可以清楚地看出各部分占()的百分比。

  3、数据23,23,46,53,36,50的平均数是(),众数是(),中位数是()。

  4、要统计乐乐家一年饮食、水电、服装、文化教育等各项支出分别是多少元,可以用()统计图;要统计他家一年中各月份的支出变化情况,可以用()统计图;要统计他家各项支出占总支出的百分比,可以用()统计图。

  5、将一组数据从小到大(或从大到小)排列,()或()称为这组数据的中位数。

  6、在一个条形统计图中,如果用1厘米长的直条表示30人,那么应该用()厘米长的直条表示120人。

  7、一种水果占这批水果总数的25%,在绘制扇形统计图时,它的圆心角应为()。

  8、六年级有学生80人,学生参加各兴趣小组的人数占总

  人数的百分比如右图所示,根据右图算出:美术组有()

  人,歌咏组有()人,书法组有()人。

二、火眼金睛辨是非。(对的打“√”,错误的打“×”)(12分)

  1、在任一组数据中,中位数就是中间的数。()

  2、用统计图表示有关数量之间的关系,比统计表更加形象具体。()

  3、数据7、77、7、7、9、20、5、7、15的众数是7。()

  4、折线统计图分为单式折线统计图和复式折线统计图。()

  5、在一组数据中,众数可能不止一个,也可能没有众数。()

  6、为了清楚地展示彩电全年的销售变化趋势,用折线统计图更合适。()

三、精挑细挑。(8分)

  1、绘制统计图时,要能清楚地表示数量增减变化的情况,应选用()统计图。

  A、条形B、扇形C、折线

  2、绘制统计图,可以清楚地表示各部分占总数的百分比是()统计图。

  A、条形B、扇形C、折线

  3、小明一周的零用钱的情况如下:3、4、5、6、7、2、1(单元:元),他平均每天的零用钱是()。

  A、4B、5C、5.5D、6

  4、有甲、乙、丙、丁四个数,甲、乙、丙三个数的平均数是26,丁是22,这四个数的平均数是()

  A、24B、25C、26