《太湖碎锦》阅读练习附答案(2)

时间:2021-08-31

试题答案:

  15.【答案】CD

  【解析】C“四围山石被削取”错误,文中是说“石公山像斧削过”。D“都运用想象和移步换景的方法”错误,没有想象。

  16.【答案】山下坡田种类丰富的农作物、种类多样的园艺、朝出暮归的千百艘大小渔船,表达了作者对太湖的赞美和热爱之情。

  【解析】抓住题干,确定筛选的区域,“文章第②段”;然后回归文本,先找后概括。

  17.【答案】“碎锦”本义是细碎的锦缎,比喻零散知识的集合。“太湖碎锦”的意思是太湖的零散美景,使用比喻的修辞,表达对太湖的赞美之情。作用:点明对象,总领全文;奠定文章的基调;揭示文章的主题。

  【解析】标题的内涵:1.注意修辞2.表层含义3.深层含义4文本的中心5.作者感情

  18.【答案】赞同。俗话说距离产生美。身在其中,往往忽略了其魅力之所在,可能更多的是发现其缺点。比如太湖,因远观而发现“缥缈峰突起在丛林杂树之上”“山的灵秀,水的空明”等美景。我们在欣赏自然美、社会美和艺术美等等的审美过程中,必须保持特定的、适当的距离,如时间距离、空间距离和心理距离,否则就会影响和削弱审美主体的审美效果

  【解析】可以针对这句话到文中找远观的效果,再结合生活常识解答即可。